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Zn^2+对金鱼摄食行为的影响 总被引:2,自引:1,他引:2
研究四种不同浓度溶液Zn ̄2+对金鱼摄食行为、学习和记忆能力的影响,观测了zn ̄2+抑制鱼摄食行为的现象,实验结果表明:1)Zn ̄2+中毒鱼首次撞击食球的时间及其变化规律不如正常鱼明显,中毒鱼学习和记忆撞球摄食的能力低于正常;2)中毒鱼的摄食频率低于正常鱼,Zn ̄2+浓度越高摄食频率下降越明显;3)中毒鱼摄食峰的出现.在时间上迟于正常,Zn ̄2+浓度越高摄食峰越往后位移;4)1mg/L,Zn ̄2+对鱼类摄食行为影响不大。 相似文献
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研究四种不同浓度Cu2+对金鱼摄食行为、学习和记忆能力的影响,及摘除嗅囊后摄食行为的改变,探讨其中毒的机理.实验结果:1)不同浓度Cu2+液对金鱼摄食行为呈抑制效应,抑制的程度随Cu2+浓度的增加而加深,表现为首次撞击食球的时间(下简称首次撞击时间)随着中毒的加深而推迟,摄食的频率亦随之降低.反映了中毒鱼学习记忆的能力都随着Cu2+浓度的增加而减弱;2)中毒鱼体重增长率随Cu2+浓度的增加而减少,甚至呈现负增长现象;3)摘除嗅囊鱼的摄食频率仅为正常的1/2,学习和记忆的能力也较差 相似文献
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古人云:“授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”。“鱼”与“渔”两者,孰重孰轻,不言自喻。从教育的角度诠释:“授鱼”如同传授知识,“授渔”则是传授学习知识的方法。以往我们在教学过程中,注重“授鱼”,而忽视了“授渔”。这一教学模式是不适应素质教育发展的要求。实现素质教育首先要实现教学模式从“授鱼”向“授渔”的转变。这一过程包括两个方面:一是教学工作应从单纯的传授知识,转变为重在传授给学生学习知 相似文献
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长吻鱼,它那前冲的吻呈管形状,有一米多长,还非常坚硬,似一把锐利的长剑,所以海洋学家称其为剑鱼。它生性凶猛好斗,令众多的鱼类和渔民望而生畏,是大名鼎鼎的"海洋剑侠",马来西亚多多尔岛的渔民铤而走险,经常出海捕获长吻鱼,留下了惨烈悲壮的记忆…… 相似文献
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阎红 《江西科技师范学院学报》1999,(4)
近年来,比较法在英语教学中的运用越来越普遍了。所谓比较,就是将两种或两种以上的同类事物进行对比,辨别异同。这是一个通过观察、分析、归纳的方法,从而找出事物内在联系及规律的过程。下面本人结合自己的教学实践,就比较法在英语词汇教学中的作用谈点自己的看法。一、比较法的运用是记忆单词的需要英语词汇教学的目的是使学生牢固地掌握所学的单词。掌握单词主要靠记忆,记忆有机械记忆与理解记忆,这在学习单词时均要用上。在学习的初级阶段主要靠机械记忆,随着学生课程难度的加深,词汇量的增多,理解记忆就更显重要了。学生常抱… 相似文献
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"授之以鱼,不如授之以渔",学习方法在学习过程中发挥着举足轻重的作用。初中化学只是比较繁琐、零散,难记易忘,只有掌握了科学的记忆方法,才能提高记忆的效果。因此,在初中化学教学中加强科学记忆方法指导是非常重要的。 相似文献
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龙继南 《湖南文理学院学报(自然科学版)》2001,13(1):94
数学记忆从形式上可分为机械记忆,理解记忆和概括记忆。 机械记忆是指学生按照数学事实,根据定理、概念、法则等所表现的形式进行记忆,这是最低层次的数学记忆,它在数学学习中也是必要的。如初等算术中“九九乘法表”总要牢记;学代数,一元二次方程的求根公式总应记得;学几何,最基本的一些定理总要记熟。当然,机械记忆还必须发展,必须上升到理解记忆。 理解记忆是指学生根据对数学材料的理解,运用有关知识、经验进行记忆,理解记忆必须要理解所学数学知识的意义,才能记得快、记得牢。理解记忆对于数学学习来说是非常重要而必要的,就象一颗零散的珍珠容易丢失,串在一起的一串珍珠不易丢失,而理解记忆就象串起珍珠的链条,把所记忆的东西依据不同的性质将它们串起来,就不易被遗忘,如等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d,只是机械记忆它也许并不难,但如果理解到它是基于“等差数列从第二项起,每一项是前一项加一个公差”这一简单思想的,那就会记得更好。 相似文献
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陈昌生 《集美大学学报(自然科学版)》1998,(3)
综述了国内外鱼养殖中的疾病22种,其中病毒性病5种,细菌性病6种,真菌性病1种,寄生虫病10种。分别描述了这22种病的病原、症状、流行情况以及防治方法。还叙述了鱼疾病的预防的综合措施,提出了今后鱼病害研究的主要方向。 相似文献
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陈文强 《科技情报开发与经济》1994,(1):24-25
简要介绍了我省池沼公鱼的移殖概况。作者认为:我省在池沼公鱼移殖获得成功并建立了自己的自繁自育基地之后,应大力发展池沼公鱼养殖,这是一条既不增加投资、又能增收创汇的致富之路。 相似文献
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《科技导报(北京)》2009,27(7)
“梦幻鬼鱼”填补进化空白
26日Nature报道,中国科学家在云南曲靖志留纪地层中发现一件近乎完整的硬骨鱼标本,并命名为“梦幻鬼鱼”。这一重大发现为探索有颌类的早期分化.以及硬骨鱼类的起源提供了迄今为止最好、最完整的化石资料。 相似文献
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用笔就是指运笔过程及所表现出的形态的塑造。而临摹用笔就是在学会运笔的过程中学会塑造生动形态的线,通过重复用笔来达到记住线型,塑造有生命线的形态,这是个记忆过程。这一过程,主要通过表象来加强记忆,建立起表象与线条用笔过程的联系。表象在临帜这一记忆过程中,通过概括、组合、融合而完成的线型-用笔的痕迹,是不断丰富自己对书法艺术认识的一个根本因素。有效地运用记忆表象是增进对用笔形态掌握的基本途径。 相似文献
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今年3月26日,英国《自然》杂志以Article的形式发表了一篇中国学者的文章,它论述了在志留纪地层中发现的一种新的硬骨鱼类化石,这种鱼被命名为“梦幻鬼鱼”。鬼鱼究竟是一条什么样的鱼?它具有哪些奇异的特征?其重要意义何在? 相似文献
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李俊扬 《贵州师范大学学报(自然科学版)》1998,16(3):77-80
数学记忆是一种重要的学习机能,对数学学习有着重要影响。本文讨论了数学记忆的形式:机械记忆、理解记忆和概括记忆,以及数学记忆的特点:操作性记忆、结构性记忆和系统性记忆。 相似文献
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