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相似文献
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1.
2.
对角动量守恒定律与动量守恒定律及对一轴线和对轴线上任一眯的角支增恒两个容易混淆的问题,从守恒条件和守恒量两个方面进行了比较与澄清。  相似文献   

3.
赵丽茹 《科技资讯》2006,(19):11-11
在机械能守恒定律应用的过程中,关于机械能守恒条件、系统的选择以及势能的相关问题作了一系列讨论。  相似文献   

4.
探讨了碰撞的另一种形式——连接体运动,对连接体运动进行了实验研究,所得出的结论应用于连接体,对两本教科书中提出的连接体问题进行了讨论,结论与教科书中,对连接体运动问题的讨论所得结论截然相反。  相似文献   

5.
给出一种推导α粒子散射轨道方程的经典方法.  相似文献   

6.
利用α粒子与靶核作弹性碰撞时,其动能、角动量守恒并满足冲量定理;简明地推出α粒子散射公式.  相似文献   

7.
守恒是中学化学的重要思想,守恒法在化学解题中有重要应用,能起到简化解题过程,而且快速准确,种类包括:质量守恒、电荷守恒、电子守恒等。学生在学习过程中,如果能很好的选取守恒法加以应用,能很好的帮助同学学习,从而快速的提高学习成绩。  相似文献   

8.
在Abel规范理论里,光子不带电。本文将论证如下结论:尽管定域U(1)规范不变性导致一个不守恒的Noether荷,但Noether流在形式上的守恒方程包丰带电场的电荷定恒定律。  相似文献   

9.
含有小参数的守恒型方程的守恒型差分格式   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文研究含有小参数的守恒型方程,证明相应的守恒型格式为一阶一致收敛。当边界条件退化为第一边值条件时,一致收敛性可进一步提高。  相似文献   

10.
卢瑟福散射公式推导   总被引:1,自引:0,他引:1  
许多书籍中对卢瑟福散射公式的推导是不完整的,在本文中从动量和角动守恒出发推导出公式。  相似文献   

11.
玻尔理论中的频率条件决定了原子在不同能级的跃迁所要满足的选择定则,本文就频率条件从能量与动量守恒关系出发对频率条件加以说明,同时纠正对这一条件存在的认识错误。  相似文献   

12.
通过相对运动中动量守恒的分析,正确理解相对速度,从而更好地应用动量守恒定律  相似文献   

13.
文章提出根据薛定谔方程证明几率守恒定律是不正确的,并且分别从数学和物理的角度说明几率守恒定律的独立性。  相似文献   

14.
本文利用稳态吸积盘角动量守恒条件,详尽地考察了盘吸积的物质过程,简单而有效地导出了吸积盘的径向吸积速率。其数学结果与流体力学方程组的解完全一致,但对物理过程的分析却显得非常直观,为盘吸积过程提供了明晰的物理图象。  相似文献   

15.
与运动电荷产生磁场类似,运动质量也能产生类磁引力场。对于线质量密度为λ长直线质量沿其长度方向以速度U运动时,利用四维矢量变换可得到它产生的类磁引力场,其大小为b=(-G/C~2)(2ГλU/r),其中,Г=1/(1-(U/c)~2)~(1/2) 本文避开四维变换,把引力场同静电场及磁场相对比,从而得出类磁引力和引力坡印亭矢量概念,其结果相同,并以例证说明了类磁引力场中能量守恒问题。  相似文献   

16.
通过对《节能》杂志相关资料的分析,探索了强化科技期刊市场竞争意识的策略,以期形成与科技期刊特色相吻合的广告理念。  相似文献   

17.
力学中的动量守恒定律和角动量守恒定律   总被引:1,自引:0,他引:1  
动量守恒定律、角动量守恒定律是物理学的基本规律。在中学和大学的物理教学中,它们都是教学的重点。为了使大学物理教学与中学物理更好地衔接,对力学中动量守恒定律与角动量守恒定律的建立及适用范围进行了探讨,目的是使学生清楚这些定律的实验基础,加深对守恒定律的理解,掌握各定律的适用范围。  相似文献   

18.
非线性波动方程组整体解的不存在性   总被引:8,自引:8,他引:0  
研究一类非线性波动方程组具Dirichlet边值的初边值问题,运用能量方法和积分不等式技巧,讨论了问题的整体解的不存在性。  相似文献   

19.
保持耕作对小麦生长发育、产量及水分利用的影响   总被引:2,自引:1,他引:2  
对近几十年来少耕、免耕、深松及覆盖等保持耕作技术对小麦生长发育、产量和水分利用效率的影响进行了综述。研究表明,少耕、免耕、深松及覆盖等保持耕作技术能提高土壤蓄水保墒能力,减少土壤水分蒸发,提高水分利用效率,从而促进小麦根系生长发育,有利于小麦返青、拔节,提高小麦产量10%以上。  相似文献   

20.
森林与生物多样性——遗传多样性的保护和利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>随着全球生态系统的急剧退化,生物多样性面临极大的威胁。遗传多样性的缩小和丧失,所产生的有害影响极其深远。在一个长期的林木遗传改良计划中,必须首先注意遗传多样性的保护和充分利用现有遗传资源。  相似文献   

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