高校教研室档案的分类与管理

探讨了高校教研室档案的分类,分析了高校教研室档案管理存在的突出问题,提出了规范教研室档案管理的方法和措施。     

高校体育档案的重要性及管理信息化探究

高校体育档案是学校档案的重要组成部分。提高对体育档案管理工作重要性的认识,顺应管理信息化趋势,加速高校体育档案管理科学化、现代化、数字化进程,对推动体育教学管理规范化,促进高校体育教学与科研具有重要意义。     

高校评估与高校档案

自从《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出:要对高等教育实行评估制度以来,各级教育管理部门在高等院校都积极地进行了探索和实践,开展了教学评估、课程评估、科研评估、档案工作评估等等评估工作,收到了良好的效果。但评估与学校档案的关系,人们讨论并不多,似乎关系不大,其实这两者间存在着一种密不可分的辨证关系。档案是高校教育评估的基础和依据,而评估能够促进和加强档案建设,提高档案管理水平,两者是相辅相成,互相促进的关系。     

建立高校助困档案的思考

高校家庭经济困难学生助困档案工作是执行国家资助政策的一个重要基础。要提高助困档案工作的管理水平，必须加强助困档案的基础建设，强化科学管理和动态管理，加大对档案信息的监督力度，把助困档案工作提高到一个新水平。     

浅谈高等院校体育档案的范畴及有效管理

体育档案是促进学校体育教学的重要手段,是高校体育工作实践经验的总结,是学校体育工作的面貌和历史情况的文件材料。那么高校体育部门应该从哪些维度来管理体育档案,我们应该如何对体育档案进行有效地管理,这是本文主要探讨的问题。     

高校建立学生实习档案的探索

在当今社会的就业环境和国家教育方针的指引下,各高校都把实习作为教学中不可缺少的重要组成部分,着重培养学生的实际工作能力,而建立学生实习档案,为学生把在实习中的原始记录齐全完整的保存在学生档案里,不仅能够为高校的教学工作提供反馈和监控,还能为科研工作提供原始的参考凭证,更是用人单位在选拔和培养人才时的重要依据,尤其是毕业生就业时提高竞争力的强有力证明。高校要努力做好学生实习档案工作,为教学、科研、社会服务。     

浅谈高校体育档案资料收集的重要性

收集体育档案资料是一项艰巨而重要的工作,本文通过论述收集体育档案资料的重要性,略谈了一些在收集体育档案资料中应注意的问题,以保证高校体育档案管理工作能有条不紊地进行。     

模糊数学方法在高校档案分类中的应用

根据模糊数学中的隶属度和贴近度,分别运用最大隶属原则方法及择近原则,研究了高校档案分类中的问题.     

论高校计算机档案目录数据库的建立

当前，就高校档案管理方式而言，远远不能适应档案工作发展的新趋势，而建立高校 计算机档案目录 数据库势在必行，要建立数据库必须加大宣传力度，强化领导意识，争取领导支持，保证资金到位，并通过有效的政策和措施使其规范化，现代化。     

试论建立高校电子档案门类

随着高校现代化管理的普及,大量电子文件的产生,给高校档案工作者提出了新的挑战,本文对高校电子档案的形成、电子档案与纸质档案的关系、电子档案的管理及有待解决的问题等方面作了阐述.     

试论建立高校电子档案门类

随着高校现代化管理的普及,大量电子文件的产生,给高校档案工作者提出了新的挑战,本文对高校电子档案的形成、电子档案与纸质档案的关系、电子档案的管理及有待解决的问题等方面作了阐述。     

高校体育与终身体育

高校体育要适应“三个面向”要培养全面发展的人才,素质教育的全面化是重要方面,而高校终身体育教育与全民健康有机接轨,是当前体育教育界需要深入研究的课题,也是我国高校体育目标,措施与效果统一的必要性,是现代化发展中体育改革的大趋势。     

高校系资料室建立科研档案初探

科研档案是科学研究的重要组成部分。高校系级资料室建立科研档案 ,可以有效地把图书资料、情报、档案进行一体化科学管理。作者以实际工作体会 ,对系级资料室建立科研档案的内容、范围、编目方法及管理等进行了初步探讨 ,认为系级资料室建立科研档案有利于提高高校科研信息资源的综合利用及科研管理水平 ,并促进高校科学研究的发展     

浅议高校档案与高校改革

概括了高校档案所包括的各方面内容,着重阐述了高校档案在高校改革中的作用,并提出了高校我档案应主动为高校改革服务的建议。     

浅论档案信息分类与档案信息组织

本文对档案信息的分类问题进行了简要阐述,并对档案信息分类过程中的档案信息逻辑联系进行了揭示。本文基于档案信息逻辑联系的视角,分别从形式特征以及内容特征层面,对档案信息组织问题进行了探究。     

论高校建立体育俱乐部的必要性

在高等院校的体育工作中如何贯彻全民健身纲要,培养大学生终身体育意识,全面落实我国的教育方针,推进素质教育进程,更好地把德育、智育融入体育工作之中,俱乐部的建立可培养学生自觉锻炼的行为,掌握科学锻炼身体的方法,丰富学校体育的内容,树立现代体育意识,并从教学的组织形式、教学考核与评价体系两个方面来分析目前我国高校体育俱乐部的教学现状。     

高校体育与素质教育

阐述了高校体育与大学生素质教育的关系。针对高校体育与素质教育不相应的现状，提出了高校体育适应素质教育的改革思路。因此素质教育是针对“应试”教育提出的，它体现了教育的根本目的是促进人的全面发展，素质教育的基本特征是全体性、全面性，自主性。因此要求在大学体育课程中很好的体现素素质教育，要用更高的标准，更丰富的教学内容，更科学的教育方法，培养出素质高、适应能力强的合格人才。     

天然体育旅游资源分类特点与分类体系构建

天然体育旅游的升温使得对天然体育旅游资源的研究备受关注,对天然体育旅游资源进行分类是研究其性质的可行有效的重要方法一,同时也是日益增长的体育旅游市场开发的基础工作.天然体育旅游资源分类具有场地性、专门性、游憩性特点,天然体育旅游资源分类应遵循市场导向、双维控制、相关衔接的原则,天然体育旅游资源分类模式以大众性与专业性为主类,以陆地、水上和空中资源为亚类,双维控制基本类型,构成相互联系、相互区别、互动互补的分类体系.