关于高校开展信息素质教育的思考

信息素质是当代大学生所应具备的基本素质之一。针对当前高校大学生信息素质教育中存在的普遍问题,提出高校应以图书馆为主导、各院系专业为辅助进行大学生信息素质教育的顶层设计的思路。并对高校大学生进行信息素质教育提出了可行性建议,以提高高等院校信息素质教育的质量和效果。     

高校图书馆开展大学生信息素质教育的思考

阐述了高校图书馆开展大学生信息素质教育的必要性,分析了高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势,提出了高校图书馆开展大学生信息素质教育的思路。     

关于高校图书馆与信息素质教育的思考

本文揭示了信息素质的内涵，阐明了高校图书馆在大学生信息素质教育中具有的优势，以及实施信息素质教育的途径。     

高校图书馆信息素质教育之思考

介绍了信息素质的基本含义，探讨了高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势，提出了开展信息素质教育的途径。     

利用高校图书馆开展大学生信息素质教育

从分析大学生的信息素质现状入手,指出目前高校大学生存在信息意识薄弱、信息获取能力较低、信息道德有待提高等问题,提出了一系列利用高校图书馆加强大学生信息素质教育的具体措施。     

高校图书馆开展大学生信息素质教育探索

阐述了信息素质的基本概念,讨论了大学生信息素质能力培养的基本标准,分析了当今大学生信息素质的现状,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径.     

高校图书馆开展大学生信息素质教育探索

阐述了信息素质的基本概念，讨论了大学生信息素质能力培养的基本标准，分析了当今大学生信息素质的现状，提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径．     

高校图书馆与信息素质教育

在阐明信息素质教育的内涵和发展的基础上，分析了高校图书馆开展信息素质教育的重大意义和自身优势，从多个方面探讨了信息素质教育的内容和实施信息素质教育的途径，旨在重视和加强大学生信息素质的培养。     

高校图书馆开展信息素质教育的模式探究

针对目前高校图书馆发展和国内信息素质教育开展的现状,分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的模式,提出高校图书馆开展信息素质教育时应注意的问题。     

论高校图书馆如何开展信息素质教育

文章通过对信息素质、信息素质教育、高校图书馆与信息素质教育等的论述,主要探讨了高校图书馆如何开展信息素质教育的问题。     

高校图书馆开展大学生信息素质教育的思考

揭示了信息素质及信息素质教育的内涵和意义,阐述了高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势,提出了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的途径.     

实施大学生信息素质教育是图书馆的职责——谈专科院校图书馆如何开展大学生信息素质教育

通过对信息素质教育含义的阐述,提出了对大学生进行信息素质教育迫切性及院校图书馆开展信息素质教育的优势,并对院校图书馆如何开展大学生信息素质教育提出了若干建议.     

高校图书馆用户信息素养教育的思考

从高校图书馆信息素养教育的概述入手,结合信息素养培养目标,论述了图书馆在开展信息素养教育方面的优势,同时对高校信息素养教育提出了几点意见。     

图书馆是开展信息素质教育的摇篮

阐述了信息素质教育的内涵,分析了高校图书馆开展信息素质教育的优越性,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径。     

关于高校信息素质教育的思考

在介绍高校信息素质教育必要性的基础上,对中外高校信息素质教育状况进行了比较,提出了加强我国高校信息素质教育的途径。     

高校图书馆加强信息素质教育的思考和实践

叙述了大学生信息素质现状,探讨了信息素质教育的内容、主要形式及存在问题,提出了加强大学生信息素质教育的若干措施,包括充分发挥高校图书馆的独特作用,改革文献检索课教学,加速建立网络教学培训课程,不断调整教育内容、完善教育形式等。     

高职院校图书馆信息素质教育现状与对策的思考

在解释＂信息素质＂内涵的基础上,阐述了高职院校图书馆开展信息素质教育的重要性,分析了高职院校图书馆开展信息素质教育中存在的问题,提出了高职院校图书馆开展信息素质教育的一些意见和方法。     

对大学生信息素质教育的思考

分析了大学生信息素质教育的迫切性,指出了大学生信息素质教育的培养目标,阐述了大学生信息素质教育的主要内容,并对教育途径进行了探讨,     

论高职院校图书馆的信息素养教育

介绍了大学生信息素养的内涵,分析了高职院校大学生的特点、阅读心理和信息素养教育现状,探讨了高职院校图书馆对学生进行信息素养教育的有效途径。