河北省农村“两后生”参加职业技能培训意向调查研究

本调查选取河北省部分地市农村"两后生"为样本,以问卷和访谈的方式对他们的职业技能培训了解程度、培训目的、培训内容与组织方式以及培训费用和时间等问题进行了分析,在此基础上对河北省农村"两后生"职业技能培训提出了几点建议。     

工学结合,双证并举——推进工业分析专业职业技能培训的实践探索

结合工业分析专业的职业技能操作培训的具体教学实践,本文总结了职业技能操作培训中所实施的具体方法,并对培训的效果进行了分析.教学实践证明,工学结合、双证并举的职业技能培训措施是工业分析专业职业技能操作培训的有效方法.     

加强技能人才培训做好职业资格鉴定

随着市场经济的飞速发展,开发和培训高技能实用性人才成为职业技能鉴定工作的首要任务和工作重点.本文从技能人才培训和鉴定工作的重要性和紧迫性入手,阐述了现阶段我国技能人才培训工作需要做好的几个方面的工作和如何为职业技能鉴定工作提供服务保障的问题.     

农村劳动力职业技能培训的评价和运行机制

阐述了构建农村劳动力职业技能培训评价机制的原则、功能、内容及方法,运行机制的操作,并强调指出科学的评价机制和运行机制是农村劳动力职业技能培训的核心组成部份和关键环节.     

技能型社会背景下职业技能培训体系构建——基于T市职业技能培训分析

技能型社会背景下,职业技能培训作为提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾的重要措施,在推进“技能中国行动”中具有重要意义。基于T市开展职业技能培训的调查,探索构建职业技能培训体系,并从需求、供给、制度、评价、监督和平台建设等方面提出对策建议。     

加强职业技能培训 提高农村低收入群众致富能力

农村劳动力是一支庞大的队伍,加强对农村劳动力的职业技能培训是一项复杂的系统工程,需要全社会多策并举,齐抓共管,不断建立健全农村劳动力资源开发体系,切实加强农村劳动力的职业技能培训,不断提高他们的收入水平和致富能力。     

重庆市游泳社会指导员职业技能培训与鉴定现状分析

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等对重庆市游泳社会指导员职业技能培训与鉴定现状进行了研究.结果表明:培训与鉴定流程规范;师资队伍主要由高校教师组成,年龄结构以中青年为主,师资队伍力量不足;培训与鉴定人数不多,培训等级只有初、中级,培训合格率较高,培训与鉴定群体以学生为主,年龄偏小,游泳社会指导经验不足.针对现有问题提出了相应的建议,以期为重庆市游泳社会指导员职业技能鉴定工作的可持续发展提供参考.     

论消防职业技能鉴定在消防社会化的作用

2009年,全国推行消防行业特有职业资格制度,成立了消防行业培训中心,开展了社会消防职业培训,推动了消防行业职业技能鉴定工作培训的发展.通过消防职业技能培训,旨在提高消防职业从业人员业务能力,使其全面掌握和提高消防设施设备操作技能,提高自身素质.文章列举出目前消防技术人员的现状,利用消防职业技能鉴定培训平台,提高消防职业从业人员的素质能力,以推进消防社会化建设工作.     

西部农村的职业技能教育

全面建设小康社会,重点和难点都在农村。西部农村众多农民殷切盼望政府能切实发展职业技能教育,并依法整顿培训市场,使他们能比较方便地学到既适合自己,又符合时代要求的一技之长,从而科学致富。发展西部农村职业技能教育要方式多样、因地制宜。笔者为此提出了建议。     

浅论如何加强企业员工职业技能培训

开展职业技能培训是预防安全事故发生和提高职工操作水平的重要手段,是促进企业发展的重要途径,针对煤炭行业员工的职业技能培训,探讨了开展职业技能培训的多种有效模式。     

计算机绘图实习的教学实践

土木工程制图课程进行改革后,计算机绘图教学的内容比以前大大增加,同时计算机绘图实习也从计算机基础实习中分离出来,对学生进行计算机成图技术的强化训练。文章介绍了计算机绘图的实习内容和实习方法,通过实习学生不仅掌握了图形处理技术,也使学生早日接触到专业知识,激发学生对专业知识学习的主动性,使学生的专业知识、专业技能和专业素质得到提高。     

高等职业院校学生职业兴趣培养初探

高等职业院校是培养"职业人"的重要阵地,新型的"职业人"不仅应具备相应的专业知识和职业技能,还应热爱所从事的职业,具有远大的职业理想。如何引导培养学生的职业兴趣,使他们能"学一行爱一行,爱一行专一行"是本文重点探讨的问题。文章分析了高等职业院校部分学生缺乏职业兴趣的原因,提出了解决这些问题的相应对策。     

农民工多层次就业培训模式探究

农民工就业培训具有重要的意义,但是迄今为止我国仍没有建立有效的农民工培训模式。市场在提供农民工发展层面的培训和特殊培训时是有效的,但是市场在提供农民工生存层面的培训时会出现失灵问题。只有针对不同的农民工培训需求,建立多层次的就业培训模式,才能提高农民工的培训效率。     

农民工多层次就业培训模式探究

农民工就业培训具有重要的意义,但是迄今为止我国仍没有建立有效的农民工培训模式。市场在提供农民工发展层面的培训和特殊培训时是有效的,但是市场在提供农民工生存层面的培训时会出现失灵问题。只有针对不同的农民工培训需求,建立多层次的就业培训模式,才能提高农民工的培训效率。     

高职学生学习习惯对学习成绩影响程度的模型分析——基于重庆市5所高职院校2027名学生样本的实证分析

为探讨高职学生学习习惯对学习效果的影响程度,基于对重庆市5所高职院校2027名学生样本的抽样调查数据,运用主成分分析模型和多元回归分析模型对学生的课余学习习惯、专业课堂习惯、复习习惯、实验实训课习惯、课外阅读习惯等5个方面因素对学习效果的影响程度进行分析.结果表明:专业课堂习惯、课余学习习惯、实验实训课习惯这3个方面因素对学生专业成绩影响显著,并呈正相关.其中,课堂学习习惯对专业学习效果的影响程度最大,课余学习习惯、实习实训习惯次之;高职院校学生普遍没有形成课外阅读习惯和复习习惯,因此课外阅读习惯和复习习惯没有形成对专业学习效果的影响.为此,要提高高职院校学生的学习效果,必须加强对学生良好学习习惯的培养和训练.     

浅谈高校档案收集工作

高校档案收集工作具有类目的多样性及形成时间的不一致性等特点。如何做好高校档案收集工作，应从以下几方面入手：一是加强对专、兼职档案人员的业务培训，建立激励机制；二是运用公关理念做好收集工作；三是开展档案利用情况的分析研究，以利用促收集；四是做好用户需求登记，以用户需求为导向开展收集工作；五是根据情况及时调整各门类归档范围。另外还要加强非纸质载体档案的收集工作。     

浅谈企业如何提高全员素质

从强化员工间的知识交流制度，员工的职业培训，支持员工自学，岗位轮换，创办内部刊物等方面，阐述了企业全面提高全员素质的做法、要求和意义。     

谈新形势对高职教师素质的要求

21世纪的中国，不仅需要高层次的创新人才，还需要更多的高素质的劳动者。作为培养和造就高素质劳动者的摇篮-高职院校、应当勇敢面对新世纪和知识经济的挑战，培养大批有用人才。而作为高职院校的教师，其素质直接影响着教学质量，作为高职院校的教师应当具备相应的专业知识技能，文化素养，教育教学能力的高尚的职业道德等。     

人力资源视角下的农民工培训

从人力资源的视角来看,农民工无疑是我国人力资源的宝库,但由于多种原因,造成我国农民工人力资源开发和培训落后,培训覆盖率低,即使得到的培训也大多是临时的、短期的、技术含量低的简单技能培训,使农民工缺乏择业竞争力,造成农民工就业难,所以我国农民工急需培训。     

民办高校体育师资可持续发展路径探析——以福建省为例

由于民办高校自身条件的限制和主客观因素的影响,民办高校体育师资总体实力还很薄弱,体育教师自身的发展也面临困境．从教师构成、教师年龄、教师学历、教师职称、教师科研、教师培训几个方面对福建省民办高校体育师资现状进行分析评价,提出加强办学监管、培养双师队伍、增加科研投入、加大培训力度等关于民办高校体育师资的可持续发展路径．