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相似文献
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1.
2007年1月12日,“北京联合大学学科建设与科研工作现场会”隆重举行,校长张妙弟、各学院(分校)院长及主管科研工作的副院长、科研管理部门负责人,校级以上重点学科、重点建设学科、科研机构负责人,机关和直属单位相关部门负责人出席了会议。  相似文献   

2.
简讯     
打造硕士教育新亮点实现学校发展新突破北京联合大学隆重举行学科建设工作研讨会为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的精神,做好"十二五"期间学校的学科建设规划,切实推进学校学科建设与研究生教育工作,2011年4月23日,北京联合大学召开全校学科建设工作研讨会。校学术委员会委员、学科带头人,各学院、校机关有关部门负责人近百  相似文献   

3.
北京联合大学"十二五"时期发展规划明确提出"以学科建设为龙头",推动学科全面发展的指导思想,首先从学科本体角度阐述了学科和学科体系,对比我国学科发展过程,梳理了北京联合大学学科建设的发展历程,找出了差距,从学科和学科建设与发展方法论的角度,归纳了学科建设的质量观和效益观,提出提高学科建设质量的"整体涌现性"和"多样性"原则,分析了学校学科建设的机遇与挑战,提出学校在"十二五"期间的学科与科研建设的发展目标和措施。  相似文献   

4.
2007年是《北京联合大学学报》创刊20周年。12月2日,庆祝《北京联合大学学报》创刊20周年暨2007年学报顾问、编委联席会议在北京联合大学隆重召开,来自上级主管部门的领导、相关学科的专家学者、期刊学会代表、兄弟学报代表及《北京联合大学学报》顾问、编委等50余人出席了会  相似文献   

5.
寒假期间,北京联合大学应用文理学院环境系召开了为期3天的环境科学学科建设研讨会,本着落实十七大精神、体现和谐与科学发展观的主题,大会就凝炼学科方向、汇聚人才队伍、学科发展平台建设等进行了广泛、深入的研讨。  相似文献   

6.
《华北科技学院学报》2008,5(1):F0002-F0002
我院安全工程专业被批准为2007年度第一批高等学校特色专业建设点(教高函[2007]25号);在“第一类特色专业建设点”‘申报工作中,我院采矿工程专业被批准为第二批高等学校特色专业建设点(教高函[2007]31号)。这是我院学科建设方面的取得的重大成就;  相似文献   

7.
2007年12月15日,北京联合大学2007年科技工作会在北京联合大学商务学院隆重召开。北京市哲学社会科学规划办公室主任陈之吕、北京市教育委员会副主任郭广生、北京联合大学党委书记席文启、校长柳贡慧、党委副书记孙权、副校长高林、副校长冯虹、副校长张连城等领导出席大会,北京联合大学各学院党政领导、科研管理部门负责人,校机关有关部门、直属教学单位负责人,市级、校级重点建设学科带头人,市级、校级科研机构负责人,硕士研究生导师等200多人参加了大会。大会由北京联合大学党委副书记孙权主持。  相似文献   

8.
10月26日至10月27日,北京联合大学生物化学工程学院召开了生物化工重点建设学科学术交流会。会议由生物化工重点建设学科负责人林强教授主持,承担生物化工学科建设研究项目的项目负责人及相关人员参加了会议。  相似文献   

9.
2008年9月,北京联合大学学报网站(http://ldxb.buu.edu.cn)正式开通。此网站立足于服务学报建设,着眼于促进学校学科建设和科研发展,集科研报道、学术交流、电子办公等多项功能于一体,为学校的学科建设和科研发展搭建了高效便捷的学术交流平台。  相似文献   

10.
2007年11月,北京市教育委员会发文公布了“2007年北京高等教育精品教材建设立项项目目录”评审结果(京教函[2007]634号),北京联合大学有12个项目获准立项。北京联合大学生物化学工程学院(刘丽、曹辉)、特殊教育学院(张会文、鲍平秋)、信息学院(叶明芷、李金平)分别获得两个立项  相似文献   

11.
2007年7月20日,“职业教育基于工作过程的课程设计与教师教育国际研讨会”在北京联合大学召开。本次会议的主题为“职业教育基于工作过程的课程设计与教师教育”,由北京联合大学、德国不来梅大学、马来西亚Kebangsaan大学、爱尔兰Lemeric大学、德国杜易斯堡-埃森大学及北京师  相似文献   

12.
研究生培养是研究生教育的重要环节,应以培养高素质创新型人才为目标,结合北京联合大学硕士点研究生的培养情况,提出应用型研究生以科学任务引导学科建设与科学研究,创新研究生培养模式,加强导师队伍建设、培养条件和培养环境等方面的管理体制改革,不断提升研究生的培养质量。  相似文献   

13.
对城市型、应用型大学的办学定位、人才培养、科学研究、学科建设及专业建设等基本特征进行了描述,介绍了北京联合大学作为一所北京市属地方综合性大学,建设高水平有特色的城市型、应用型大学的经验做法和取得的一些显著成效,为同类大学的建设发展提供参考借鉴。  相似文献   

14.
北京联合大学2011年科技工作会于12月3—16日在北京联合大学召开,为期两周。这次科技工作会是继2007年科技工作会4年之后,适逢"十二五"规划开局之年召开的,对提升北京联合大学科研创新能力,实现学校"十二五"规划目标具有重要意义。本次科技工作大会的主  相似文献   

15.
新文科建设是新时代对高等教育的新要求,但目前传统教育理念的羁绊、生源变化的挑战及文科教育本土化转型不到位等因素制约着新文科建设的发展。应用型大学的新文科建设存在功能定位不清、方法路径不明以及学科建设对人才培养的支撑不足等问题。北京联合大学以培养高素质应用型人才为己任,近年来开展了“学科融汇纵向到底、产教融合横向到边”的新文科建设路径探索,取得了较为显著的成效。  相似文献   

16.
为进一步探讨适应高等教育大众化阶段应用性高等教育的发展问题,深化办学思路,北京联合大学于2005年1月28日在校本部报告厅举办了北京联合大学“发展应用性高等教育”学术论坛,同时举行北京联合大学应用性高等教育发展研究中心揭牌仪式。  相似文献   

17.
2007年4月19日,徐悲鸿纪念馆馆长、徐悲鸿夫人、85岁高龄的廖静文女士一行7人莅临北京联合大学信息学院和信息技术研究所,参观了数字化技术创新实验室的徐悲鸿纪念馆三维虚拟现实展示环境,并对信息技术研究所负责建设的“徐悲鸿纪念馆数字化平台建设项目”进行了验收。  相似文献   

18.
为了加快江苏高校高水平学科建设,形成在下一轮国家重点学科遴选中的竞争优势,强化重点学科为经济社会发展提供高水平服务的能力,带动全省高校学科建设整体水平的提高,江苏省于2005年上半年启动了国家重点学科培育建设点的遴选工作。经各高校申报,江苏省组织有关专家评审,最后确定60个学科为江苏省高校国家重点学科培育建设点,予以立项建设,我校申报的森林保护学科被列为培育建设点。  相似文献   

19.
2011年11月15日,北京联合大学信息学院李哲英院长、姜素兰副书记及信息学院工程中心主任徐立群副教授和修丽梅老师到应用科技学院交流工作。应用科技学院班子成员及学院电子信息系主任钮文良教授参加了交流座谈会。会上,李哲英教授向与会人员分享了信息学院"十二五"规划的要点,并详细介绍了信息学院在学科建设、专业群建设、  相似文献   

20.
本期导读     
正本期特约了中国工程院院士、北京联合大学特聘教授李德毅等的文章《大数据时代的创新思维》,阐述了在大数据时代创新所应采取的思维方式,指出作为培育创新型人才的大学,除重视单一学科建设外,更多地是要强调多学科的协同和交叉,将分隔的垂直学科划分转变为交叉、协作式的科学研究,在开放协作的环境下寻求创新。  相似文献   

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