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只有爱,能使世界转得更圆;只有爱,能创造生命的奇迹。哪怕是一个肯定的眼神,一杯浓浓的热咖啡,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露,就是弥足珍贵的宝物,这,就是爱的真谛。爱是一切的原动力。 相似文献
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爱,是一个人一生中最重要、最宝贵的东西。爱,有母爱、友爱、师爱、情爱,对于我来说,最珍贵的是和孩子们之间的那一份纯真、无私的爱。爱,是打开孩子心灵的钥匙,对孩子的爱是教育成功的保障;爱,是当代和谐教育的主题词。教师,作为社会一分子,我们的追求是与社会的和谐。在新的历史时期,我们应当追寻教师自我和谐成长的全新境界。今生我选择了幼教事业,与孩子相处的一分一秒,都是那么的甜美,温馨。在工作中,我暗下决心:要把我的爱全部奉献给孩子,与他们一起成长。每每想起和孩子们在一起时……我觉得自己是幸福的,有那么多孩子关心我、爱我,我是多么的满足,是爱,让我走进了孩子的内心世界,是爱,让我拥有了幼小的心灵,爱,让我今生无悔! 相似文献
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豆瓣:发现UGC之美 总被引:1,自引:0,他引:1
对众多网民而言,豆瓣是一个生活交流的最佳选择,不仅提供了关于读书、音乐以及电影相关的内容,更为广大的文艺青年男女提供了分享、交流的沙龙平台.在豆瓣上,每个人都是创作者,每个人的思想、文笔、评论,甚至是批评都点燃着网络的花火.
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宁宁 《晋中师范高等专科学校学报》2014,(6):108-110
汪曾祺小说体现出的和谐之美,主要表现在风俗环境美、人性美、人情关、诗意的语言关和散文化的结构美等方面。这种和谐美产生的原因,除了从童年开始所受的中国传统文化尤其是儒家思想的教育和熏陶外,还有他在坎坷的人生中所历练出的乐观豁达的生活态度。这种生活态度以及他作品中所传达出的真善美,一起影响着读者,给读者的心灵以温暖的慰藉。 相似文献
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汪曾祺小说体现出的和谐之美,主要表现在风俗环境美、人性美、人情美、诗意的语言美和散文化的结构美等方面。这种和谐美产生的原因,除了从童年开始所受的中国传统文化尤其是儒家思想的教育和熏陶外,还有他在坎坷的人生中所历练出的乐观豁达的生活态度。这种生活态度以及他作品中所传达出的真善美,一起影响着读者,给读者的心灵以温暖的慰藉。 相似文献
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任何家具的造型都是通过材料去创造形态的,没有合适的材料,独特的造型则难以实现。朱小杰的家具设计作品总是可以使人们领略到其充分发挥材料特性并与造型有机组合的特点,体现出多样的材质之美。本文将从朱小杰的家具作品中阐述和体会材质之美,使大多数的年轻设计师在启示中不断提升中国设计的原创水平。 相似文献
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京派代表作家汪曾祺的作品在中国文学史上颇有影响,追求自然、和谐、健康是他创作的主题。他的小说代表作《受戒》就体现出主题的和谐、人物与自然环境的和谐、人物与社会环境的和谐、叙事情节的和谐以及小说语言的和谐,绽放出一种和谐之美。 相似文献
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华为的创新令人瞩目,创新给了华为生命力.华为在全球和国内研发中心的布局,强力支撑起了华为的现在与未来.目前,华为公司在海外共建立了16个研究中心,国内有八大核心研究所.2007年,华为杭州全球研发中心项目正式启动,开启了华为在杭发展的新征程.十年后,华为和浙江省政府签署战略合作协议,在这份框架协议中,华为和浙江合作内容主要有三,一是在浙江投资建设"华为全球培训中心",每年来自全球170多个国家的高端人才都会来杭参加培训;二是升级华为杭州研究所,打造成全球计算研发中心,加大在杭州研究所的研发投入;三是利用华为芯片、网络等核心技术,为浙江企业提供物联网开放平台. 相似文献
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音乐艺术是人类精神文明的结晶,随着社会物质文明的发展,音乐在人类社会生活中扮演了越来越重要的角色,人们对音乐作用和价值的认识也越来越全面、越来越深刻。音乐艺术和社会有着密切的关系,它产生于社会,又作用于社会。艺术的表达、刻画反映人类社会生活的某个侧面,揭示人类社会发展。 相似文献
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中国画与陶瓷装饰艺术的交融给人们的审美愉悦是我们的民族文化特质所在.本文从用墨、用笔、构图、意境四个方面谈论了国画与陶瓷装饰艺术的和谐之美. 相似文献
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陆云 《大理学院学报:综合版》2013,(8):59-62
普洱茶文化是千百年来澜沧江畔云南多民族文化交汇的土地上开放出的一朵耀眼奇葩。它与云南各民族的自然、地理、经济、文化、历史紧密相连,其悠久的历史、浓厚的文化底蕴,为云南、为中国、为世界创造并保留了璀璨夺目的物质、精神文化遗产,其独特的"和谐"文化内核和魅力,对当代人类的和谐发展具有积极、深远的文化价值。 相似文献
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初中英语教师应该从构建和谐英语课堂入手,营造一个引发学生兴趣、焕发学生活力、激发学生创造的课堂,进而构建和谐的英语教学环境,提高英语学习效率,让学生在快乐中学习知识. 相似文献
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"和谐产生美,美在和谐中",小学数学课堂也应该是一幅和谐的画、一支和谐的乐曲、一首和谐的诗.和谐社会呼唤和谐教育,和谐教育呼唤和谐课堂.如何让学生感受课堂的和谐之美?结合自己的实践,谈一些粗浅做法: 相似文献
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科学发现的重要动力之一:科学之美 总被引:1,自引:0,他引:1
眭平 《科技导报(北京)》2003,(5):22-26
谈到美学 ,人们很容易联想到自然美和艺术美等具体的感性上的美。对自然科学领域中的科学之美 ,大多数人则不易感受到。这是因为科学之美与艺术美仍是两种不同形式的美。从美学的角度来分 ,美有两个特征显著的不同层次。一个是事物以其外在的感性形式所呈现的美 ,这种美是外在的、易感受到的 ,如美的自然景色 ,美的音乐 ,美的雕塑、绘画、建筑物 ,以其形象、声音、色彩作用于人的感官 ,唤起那些观赏者主体内心中的和谐共鸣 ,产生美的享受。第二个是事物以其内在结构的和谐、秩序而具有的理性美 ,这是一种比较抽象的美 ,它虽然要通过感官接受… 相似文献
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学生普遍感到数学"抽象"、"枯燥"、"神秘"、"繁复"、"乏味",难以接受,然而数学作为自然科学的基础,其本身具有许多美的特征和丰富多彩的美的因素。学生在"做数学"中发现数学之美,将可以促进其有意义学习,使他们在美的熏陶下,得到情感的共鸣和思维的启迪,从而把学习和研究数学作为主动、自觉和愉快的事,发展数学能力,提高学习兴趣,完善学习方式。 相似文献