馆藏数字资源聚合理论体系研究探赜

探赜馆藏数字资源聚合理论的目的在于,使其形成完整的理论体系,为聚合实践提供强有力的指导。在分析馆藏数字资源聚合概念内涵、概念理论分析框架、多学科视角下概念理论的基础上,认为馆藏数字资源聚合要以共享理论、集群理论、共生理论、长尾理论、认知语言学理论、评价学理论为基础引导,以网络分析方法理论、分众分类方法理论、计量学方法理论、本体方法理论、关联数据分析方法理论、共现分析方法理论为理论分析工具,融合关联数据发布理论、语义聚焦爬虫理论、网页抓取理论、索引理论、语义网理论、聚合机制理论的技术理论支撑,实现资源超网络语义模式、资源类型模式、资源作者合作模式、资源元数据互操作模式、资源选题模式等聚合模式理论的实践展现,凸显理论引进与本土化、理论新理念与研究新视觉、理论催生性与相关性发展的理论超越。     

马克思的企业理论研究

马克思的企业理论是一个完整的理论体系，马克思的企业理论主要由马克思的企业起源理论，企业本质理论，企业规模理论，企业代理理论，企业产权理论，股份公司理论等组成，马克思企业理论的诸多内容不仅比西方现代企业理论要早，而且具有旺盛的生命力，是我们企业改革的理论基础。     

六解"木桶理论"与高职院校的管理

本文把传统的木桶理论分解为六大子理论,即:短板理论、长板理论、桶底理论、桶形理论、桶箍理论和装水理论,并这从六大方面解读了木桶理论与高职院校管理的关系.     

新时期农村基层统战理论的探讨

社会主义新时期的统一战线的理论,是过去统战理论的继续和发展,是我们党在社会主义建设时期重要的理论建树。农村基层统战理论是新时期统战理论的重要组成部分,研究这一理论对社会主义民主政治理论的丰富和发展,加深对这一理论     

关于当前理论教育的几点思考

人类实践需要理论的指导,理论教育是由理论到实践的中间环节和桥梁,理论教育的地位不可动摇,忽视理论教育的倾向必须纠正;理论教育的内容当前应抓“一个中心、两个重点”,即中国特色社会主义理论的教育、社会主义市场经济理论教育和现代科学技术理论教育;理论教育重在落实,一要增强主体意识,提高主体素质,二要深化理论教育的改革。     

IT外包决策理论综述

本文对IT外包（ITO）的决策理论进行的总结,其中包括外包权衡理论、外包选择理论、市场厚度理论、外包关系理论、定价理论和期间理论六个常用的决策理论,并且对未来的可能遇到的问题从客户和供应商两方面进行了剖析。     

试论拉康的主体建构理论及对霍米巴巴的影响

在拉康的精神分析理论中自我建构理论是最根本也是非常重要的理论,是以他的镜像阶段理论、象征界理论、语言结构理论和欲望理论等组成的。拉康的关于自我建构的理论对后殖民批评家霍米巴巴产生了非常重要的影响。     

关于马克思主义理论创新的几点思考

理论是否具有创造性、是否坚持了马克思主义，是评价马克思主义理论创新的内在标准；理论是否对实践具有指导意义，是评价理论创新的外在标准。马克思主义自身的开放性和批判性，是马克思主义理论创新的内在动力；社会实践的发展，是理论创新的外在动力。马克思主义理论创新是通过理论与实践的结合实现的，理论和实践相结合的过程就是马克思主义理论创新的过程。     

粘附理论发展述评

对粘附理论的发展加以述评，主要包括机械连结理论、吸附理论、静电理论和扩散理论。     

非饱和土的力学理论

介绍了笔者多年来在非饱和土力学领域研究的主要理论成果.内容包括非饱和土的建模理论、应力理论、渗流理论、本构理论和固结理论,其中本构理论和固结理论都涉及线性、非线性、弹塑性、结构性、动力特性和热力特性等6个方面.     

善观察是理论创新活动的起点

人们从探索的实践活动中概括出理论,又用理论来指导自己的普遍实践。创新实践推动理论创新,理论创新反过来又指导创新实践的发展。理论创新就是在现有理论基础上的进步或发展,在现有理论基础上的发明或创造。理论创新是连续性的,是循序渐进、持续发展和永无止境的。理论创新虽然有大小和高低之分,但无学科范围之限。理论创新的普遍规律是善观察、勤思考、广合作、多实践。善观察是理论创新的基础,是理论创新行为活动的起点,是从事理论创新思维活动的基础和源泉。     

和谐社会建设的马克思社会发展理论证明

马克思的社会发展理论,是社会主义和谐社会建设的理论源泉,主要表现在:社会整体发展理论是和谐社会建设的理论源头;人的全面发展理论是和谐社会建设的核心理论;社会矛盾解决理论,是和谐社会建设的途径。     

马克思经济理论与社会主义市场经济

本文对马克思经济理论中关于商品货币理论、价值规律理论、资源配置理论、资本积累理论、宏观调控理论作了系统的说明与论证,从而证实马克思《资本论》中的市场经济理论对我国建立和健全社会主义市场经济有十分重要的意义     

学习动机理论与课堂教学

是什么原因引起学生最初的学习意愿?学习动机理论试图对这个问题作出解释。学习动机理论包括认知成就动机理论和归因动机理论,人本主义的动机理论,行为主义的强化动机理论等。这些动机理论都可以应用到课堂教学中去。     

极限理论与测度理论的互补性

从两个方面来说明极限理论与测度理论的互补性:一、极限的理论与方法是研究测度理论的重要手段;二、用测度理论来透视极限理论。     

论邓小平对人的全面发展理论的继承和发展

马克思、恩格斯创立了人的全面发展理论。邓小平在列宁和毛泽东对这一理论继承和发展的基础上上进一步继承和发展了马克思主义关于人的全面发展理论,主要表现在：继承和发展关于“双改造”理论,提出了认识自我和改造自我的理论;继承和发展关于培养人才目标理论,提出了培养“四有”新人的理论;继承和发展关于教育方针理论,提出了教育必须同国民经济发展和社会进步的要求相适应的理论;继承和发展关于知识分子理论,提出了尊重知识、尊重人才的理论;继承和发展关于人才培养战略理论,提出了“三个面向”的理论。     

粗糙集理论与其它不确定理论的比较分析

粗糙集理论作为一门新兴的不确定理论正越来越受到人们的关注．在介绍粗糙集理论基本内容的基础上，对粗糙集理论与模糊理论、随机理论、灰色理论等其它不确定理论的差异性进行了分析，同时讨论了它们之间的互补性问题并构建了相应的互补模型，最后，指出了粗糙集理论对于进一步丰富和完善不确定理论体系的重要性．     

试论马克思主义经济学与现代西方经济学资源配置理论的作用和意义

现代经济学的理论可以分为马克思主义经济学的理论与现代西方经济学的理论．本文就马克思主义经济学和现代西方经济学的资源配置理论及其意义和作用作一探索。马克思主义经济学资源配置的理论在这里,我们用“马克思主义经济学”这个名称的含义,是特指马克思的经济学理论,而不是泛指所有的马克思主义经济学的理论,即不包括列宁、斯大林的经济理论,也不包括社会主义经济学理论．马克思主义经济学是以资本主义生产关系为研究对象,核心是剩余价值理论．马克思主义经济学围绕着剩余价值这个核心,首先阐述劳动价值理论,从而为剩余价值理论…     

试论关联理论对会话含意理论的发展

Grice的会话含意理论是语用学理论的基础。关联理论比会话含意理论更具有解释力。在分析两种理论基本差异的基础上,从交际模式、语境概念、语用推理三个方面深讨了关联理论对会话含意理论的发展。     

国际金融理论述评

国际金融理论有三个基本的组成部分:汇率理论、国际收支调节理论和国际通货膨胀理论。汇率理论研究汇率的决定因素和汇率制度的选择;国际收支调节理论研究如何调整国际收支的不平衡;国际通货膨胀理论主要研究通货膨胀的国际传递机制。