语言、符号及服装

本文依据现代符号学的基本原理，探讨了服装作为一种符号系统在信息、文化交流中所具有的研究特征及研究方法，并从符号学的角度论述了服装这一信息交流工具同其它信息交流工具，尤其是和语言、符号的关系     

民国时期天津报刊中服装广告的创意和表现形式

报纸是民国时期天津的主要传播媒介之一。以当时在天津发行量较大的《大公报》和《北洋画报》等为研究对象，根据其所刊登的服装广告的创意，可以分成悬念式和名人效应武两种。又根据民国时期天津报刊中服装广告的表现形式，可以分成文字、绘画和照片三种。悬念式和名人效应武是对传统报刊服装广告创意的重大突破，丰富了报刊服装广告的内容和形式；文字、绘画和照片三种报刊服装广告表现形式的合理运用，很好地突出了商品特性，起到了极佳的广告宣传效果，值得我们研究与借鉴。     

浅议科技是服装时尚的先锋

论述服装领域内外两方面科技的发展对服装时尚的影响。说明服装时尚不仅仅是一种文化现象，更是先进技术的产物。科技的发展有力地推动了服装时尚潮流的发展。     

服装广告中的隐喻认知机制

试图通过从语言层面的微观隐喻和非语言层面的宏观隐喻的视角解析存在于服装广告中的隐喻认知机制,并认为这是广告隐喻的工作机制。     

数字化时代服装材料与服装设计的关系研究

服装作为一种生活必需品,不但要满足生活的机能性还要满足审美感。服装材料作为服装的载体直接影响着服装作品的成衣效果,数字化时代的来临服装设计师对材料的要求越来越高,服装材料也在时代变迁中迅猛演变、不断革新。服装材料制约着服装设计的形式和结果;与此同时,服装设计也推动着服装材料的更新和发展。     

家纺服装艺术与设计知识讲座在余杭召开

为进一步增强自主创新能力,推广数码纺织技术与设计工艺,提高余杭家纺、服装企业创新意识与设计水平,7月7日,余杭区科技局组织举办家纺服装艺术与设计知识讲座。华鼎集团、奥坦斯布艺、圣菲丹等40余家纺、服装企业的老总、设计师参加了讲座。此次讲座教授由国家技术发明二等奖获得者、国家“863”项目承担人、浙江理工大学艺术与设计学院院长李加林教授带队,邀请到视觉传达系、广告设计系、动画设计系等多位教授讲课。首先金子民教授从总体上对家纺、服装类别,国内外发展形势等方面从总体上对家用纺织品做了讲座;视觉传达系主任王晓林教授针…     

意义的愉悦——透视广告兼论罗兰·巴特的文化符号学思想

罗兰·巴特的符号学思想涵盖了两个领域:文学符号学和文化符号学。文学符号学以文学作品为研究对象,探究意义的生产方式;文化符号学以大众文化为研究对象,不仅研究意义的生产方式,更着眼于意义是什么。巴特的文化符号学思想使探求形式背后的终极意义成为大众文化研究的焦点。通过透视广告符号以缔造"现代神话"为己任的实质及其对广告受众进行意识形态渗透的运作方式,进一步说明巴特以"神话"为核心的文化符号学思想。     

高职高专院校服装表演课程标准浅析

《服装表演与编导》是服装与表演专业的主干课程。本课程是通过讲授有关时装展示、时装模特、广告摄影模特、表演技巧、时装表演的筹备、策划编导等内容，培养学生掌握走台基本功、实际表演能力及服装表演的策划组织能力。该门课程能够将走台的技巧、实际表演能力及服装表演编导、策划的知识和能力有机的融合在一起，不但能培养出色的服装展示者也能够培养演出的策划者、组织者、编导者和后台管理者，达到综合能力训练的目的，实现复合型人才培养的目标。     

浅析服装广告语中的语用预设

语用预设是广告语言中经常使用的策略,在广告语中扮演着十分重要的角色。本文回顾了语用预设的理论,用实例阐释了语用预设的五大特征,最后,选取了很少有人分析的服装广告语作为研究对象,分析了其中存在的语用预设以及其在广告中产生的效应。     

高职院校服装专业教学的探索

当前,服装专业教学中存在一系列问题,包括服装设计与工艺脱节、服装教学与社会实践脱节、“双师型”教师严重匮乏等问题,导致培养的学生不能适应社会的需求,阻碍了服装教学改革的发展。本文对上述问题提出了有针对性的解决办法,以达到提高服装专业教学水平的目的。