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<正> "我不是一个坚强的人,但我正努力使自己坚强。我有理想,有热情,我是一个矛盾的统一体,我在解决矛盾的过程中不断长成,我深知,任何成绩的取得都要靠自己一点一滴的努力。因此,我能够耐心刻苦,把理想落实到实际的学习和生活中并穷追不舍"。多年的班主任工作,使我深深地认识到:对当前中学生的管 相似文献
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正也就是从那一刻起,刘昌明就萌生了一个强烈的愿望,就是要设计出一种软件,让每个医生自己自由自在地设定自己的经验。十年一个梦人的一生有多少个十年?有这么一个人,十年没有工作,十年没有收入,忘记了自己的年龄,忘记了每一个节假日,夜以继日地,克服重重困难,仅仅凭着自己以前的积蓄,靠着父母亲与朋友的鼓励与接济,用十年的时间做了一个梦。这个人正是刘昌明。创业对许多人而言是主动自发的行为,刘昌明却自嘲道,"我其实是个被动型的创业者"。 相似文献
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《贵州师范大学学报(社会科学版)》1999,(2)
一与世界上一切其他存在物不同,人是这样一种存在物,他不仅存在着,而且能够意识到自己的存在,具有关于自己存在的自我意识;然而,尽管每一个有自我意识的人对于自己是什么都能明确地回答说:“我是人”,但是如果进一步追问:“人是什么?”就往往不能确切地回答。为... 相似文献
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"三违"能消灭吗?我如何做到不"三违"?
工作上我尽责了吗?我的责任有哪些?我如何更好地履行自己的职责?
今年下半年以来.湘煤集团湘永矿业公司围绕上述问题的两个大讨论,席卷矿区大小角落,每一次讨论都深深地震撼着干部职工心灵,每一个问题的提出都来自内心的反思与拷问,而每一步前进哪怕是微小的进步都是自我扬弃的结果. 相似文献
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梁衡 《大众科学.科学研究与实践》2013,(1)
正阿基米德有一句流传千古的名言:"给我一个支点,我就能撬起整个地球!"而这句话又有着怎样的科学根据呢?且说阿基米德将自己锁在海边的一间石头小屋里,正夜以继日地写作《浮体论》。这天突然闯进一个人来,一进门就忙不迭地喊道:"哎呀呀!你老先生原来躲在这里。此刻国王正撒开人马,在全城四处找你呢。"阿基米德认得他是朝内大臣,心想,外面一定出了大事。他立即收起羊皮书稿,伸手抓 相似文献
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几乎每一个搞技术的人都会将自己的技术或发明视如珍宝,很多人为此还形象地将之比喻为"自己的孩子"--需如母亲般怀胎十月,历经苦难,方能得其诞生之际的那一份喜悦和欣慰.而向来被誉为"三高"(高投入、高风险、高成本)的高新技术更如是.可以说每一个高新技术成果的研发者或持有人,在自己的努力宣告成功的那一刻,无一不油然而生一种"创造出新生命"的感慨. 相似文献
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作为中国新诗的真正奠基者,郭沫若具有迥异于他人的诗人特质。诗人自己曾不止一次地说过这样的话:“我是一个偏于主观的人”,“我又是一个冲动性的人”,“回顾我所走过的半生行路,都是一任我自己的冲动在那里奔驰;我便作起诗来,也任我一己的冲动在那里跳跃”。他进而自我评述道:“我在文艺写作上,大抵是一个即兴诗人。” 相似文献
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《科技潮》1998,(1)
科学的本质是不断地创造新的知识、追求新的真理。科学要不断地为自己获得的种种新成果寻找新的应用领域,使之转化成为技术,转化成为产业。科学的研究永无止境,技术的应用也有无限宽广的天地。随着新的一年的到来,我相信我们在科学创新方面.在技术创新方面,在科技转化方面,一定会不断地开拓新的领域,一定会出现气象万千的新局面。中科院在新的一年当中要从科技创新、科学为社会为经济服务和科学普及方面做出自己新的贡献。我们也要在培养跨世纪优秀人才方面推出一些新的举措,比如我们把"百人计划"人数扩大了。在更新学科结构、调整研究所的体制方面也会有一些新的举措。至于说到科学对于社会的作用和影响,我想这要联系我们所处的时代。因为现代的科学除了保持它是一个系统的、不断发展的科学体系的概念以外,现代科学逐步跟技术的发展、跟应用更加紧密地联系起来。如果抽象地讲"科学主义"没有太多意义。我想,还 相似文献
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《科技潮》1999,(12)
在最近几次中医研讨会上,我经常碰到自称中医"票友"的张晓彤先生,对中医药发展问题,他常直言不讳地发表自己的看法,虽有偏颇,但不乏独道之处。为此,我专门到位于台基厂大街1号的北京崔月犁传统医学研究中心与张晓彤主任作了一次较为深入的访谈。问:您为何自称为中医"票友"?答:自称"票友",含义有三:第一我对中医药不是内行、不是专家、学者,所以不怕别人指为"外行";第二是我对中医药真心热爱,与狂热的追星族差不多,不过追的不是某一个明星,而是一个事业;第三我对中医药是旁观者。,在这个事业中,没有我个人的名利在里边;我也没必要变成"名角"。这样办起事、说起话来就没有那么多顾忌。但我这个"票友"也决不能放松对自己的要 相似文献
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我曾经问过很多人:从小到大,你印象最深的语文教师有几个?结果大多数人都茫然地摇摇头.以我自己的经历来说,在前12年的受教育过程中,经历过近10位语文教师,印象最深的只有一个.而我的孩子,刚刚结束了义务教育而进入非义务教育阶段,对小学和初中阶段的几位语文教师都评价不高. 相似文献
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