“21世纪中国的环境与发展”研讨会建议书

“２１世纪中国的环境与发展”研讨会建议书Ｐｒｏｐｏｓａｌｓｆｒｏｍ“ＴｈｅＳｙｍｐｏｓｉｕｍｏｎＣｈｉｎａ’ｓＥｎｖｉｒｏｎｍｏｎｔ＆Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｉｎｔｈｏ２１ｓｔｃｅｎｔｕｒｙ”一九九四年五月，北京一、在著名物理学家、诺贝尔奖金获得者李政...     

北京大学——举办“邓小平理论与21世纪中国”研讨会

北京大学“邓小平理论与二十一世纪中国”研讨会于5月13日举行。北大党委书记王德炳、中央党校科研部主任李忠杰、中宣部理论局副局长张国祚、教育部社科中心副主任李新中、北京市委宣传部副部长王学勤、北大党委副书记     

“21世纪科学前沿与中国的机遇”高层论坛在京举行

5月25-26日,由国家自然科学基金委员会举办的“21世纪科学前沿与中国的机遇”高层论坛在北京举行。包括李政道、丁肇中、野依良治、Sidney Altman、Alan G.MacDiarmid、MichaelSpence、Heinrich Rohrer等7位诺贝尔奖获得者在内的国际、国内一流科学家,以及美国、德国、日本、俄     

“中国史学:20世纪的遗产和21世纪的前景”研讨会在成都举行

国家教委高师培训交流北京中心与四川省高师培训中心于1996年4月19日7—4月30日在成都四川师大联合举办了“中国史学:20世纪的遗产和21世纪的前景”研讨会.来自北京、河南、湖南、四川、贵州等省市的史界同行汇聚一堂,北京师大博士生导师瞿林东教授作了主题发言,四川联大、四川师大的教授专家们也分别就相关问题提出了自己的观点.与会代表认真总结了20世纪中国的史学遗产,针对21世纪史学人才的培养模式,研究方法的改进、新时期的史学功能以及学风与队伍素质建设等问题作了详尽的讨论.这无疑让世纪之交的中国史学工作者进一步深化了认识,增强了信心.我院政史系讲师陆远权参加了这次研讨会.     

21世纪的中国旅游业──向高技术化、质量型、效益型方向发展

一、旅游业的高速发展呼唤高技术化旅游业已成为当今世界第一大产业。我国正处在跨世纪的旅游业大发展进程中,成为世界第六大吸引游客的目的地。自１９７８年改革开放以来,我国国际旅游创汇从２．６３亿美元递增至１９９８年的１２５亿美元,跃居世界第七位。国内旅游１９９８年创收达到２３９０亿元,旅游业总收入已占到国内生产总值的４％。随着全球旅游的持续稳定发展以及其重心向亚太转移,我国的旅游规模必将达到空前水平,无论是国际旅游,还是国内旅游均将跃居世界前列。预计到２０００年我国旅游业总收入将占国内生产总值的５％左…     

《21世纪100个科学难题》的序言(一)、导言和书目

今年六月，中国科学院与吉林人民出版社在北京正式推出《21世纪100个科学难题》一书。此书中的100个难题是由我国118位科学家提出并参与编著的。内容涉及到最基础的科学门类和学科，也涉及到交叉学科，及至包括与哲学、经济学交叉的某些难题。这些问题也都是人类对未来认知和探     

中国新诗的回顾与展望——在香港“20世纪中国文学的回顾与21世纪的展望”国际学术研讨会上的发言

从1916年胡适和郭沫若分别在美国和日本开始新诗创作至今，中国新诗已有90年历史。90年来新诗英才辈出，群星璀璨，成果丰硕，成就斐然。新诗的形式风格、语言艺术、诗体建设都为21世纪的诗歌发展奠定了坚实的基础。中国新诗作为东方中华文化的重要组成部分，在不断地向国外学习的同时，努力“吸收孔子的智慧”，以自己独特的创造性，参与到“东学西渐”和“东化”的文化交流中去。     

面向21世纪的国际高等教育发展趋势与中国高等教育的改革和发展

1998年在巴黎召开的世界高等教育大会通过的大会宣言,提出了世界各国改革高等教育体制的基本原则。当今世界高等教育正在由精英化走向大众化和普及化,但也因政府的支持力下降和大学质量的降低面临着危机。我国高等教育改革近年来已取得重要成果,明确了改革思路。今后必须树立人文、科学、创新相统一的教育思想以及新的教育发展观、人才质量观和教学观,强化国际意识、素质意识和改革意识,加快改革管理体制,加大投入力度,加强素质教育,提高教学质量,为建设高等教育强国而努力。     

“超大科技”时代与中国的自主创新之路——21世纪中国科技实现跨越式发展的战略选择

小科技时代的科技发展是一种非常规的自由探索型科技发展模式。大科技时代科学技术成为一种国家的事业,科学技术部门被纳入国家建制,成为国家事业发展的一个重要组成部分。超大科技时代是以企业作为科技创新主体和科技投入摸式多元化,是“政府行为、个人行为、私营行为、企业行为、社会行为、团体行为、基金会行为”等多方面有机结合的综合性行为。科技活动已经不是一个国家参与的活动,而是一种跨国家、跨政府的科技研究与开发过程。     

以“科学”、“发展”的理念实现创新——解读蒋立科教授的司教智慧

1949年,蒋立科从高山上的山棚里走进村办的小学,成了新中国的第一代小学生,之后,从蜿蜒于群山的小道一步步跨过小学、初中、高中,直至大学殿堂。时代赋予他的不仅是科学知识,还有心灵的洗涤和思想的冲击。科学、发展的理念就是从那个时候深入了蒋立科的骨髓,并贯彻着他之后的教学生涯。     

关注学生发展的每一个“细节”与“小事”——对“以人为本”教育理念的思考

成功的教育应该是从关注细节、教会孩子做好每一件小事开始的,《老子·六十四章》说:"九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。"强调的就是要想成就宏大的事业、完成远大的目标,都要从眼前的具体细微的小事情逐步积累发展而成的。     

相聚澳门 共谋发展——第2届“21世纪的公共管理：机遇与挑战”国际学术研讨会纪要

第2届“21世纪的公共管理：机遇与挑战”国际学术研讨会于2006年10月31日-11月1日在澳门举行。会议由澳门特别行政区行政暨公职局、中山大学行政管理研究中心、澳门大学、澳门基金会共同主办。学术牵头人为中山大学行政管理研究中心主任马骏教授。来自美国、加拿大、澳大利亚、法国、荷兰、瑞典、希腊、新加坡、日本、韩国、越南、印尼、印度、菲律宾、巴西、中国（包括香港、澳门、台湾）等16个国家的100多位专家学者参加了会议，共提交论文89篇，论文集由中国社科出版社出版。