基于CSCW的群体教学环境

介绍了基于ＣＳＣＷ的群体教学环境的原理与结构，根据现代教育理论，提出了一种认知型ＣＡＩ学习模型－群体学习模型，重点介绍了支持学习及支持协同多媒体课件写作的网络环境及超文本组织模式。该环境采用分布式黑板结构及Ｄｅｘｔｅｒ超文本组织模式。     

虚拟模具CAD／CAE／CAM系统结构框架及其环境技术

分析了模具行业存在的问题和现实要求，提出了一种虚模具ＣＡＤ／ＣＡＥ／ＣＡＭ系统思想－ＶＣ３，构造了其系统框架结构，并对其环境技术进行了研究，给出了虚拟公司数据仓库的数据层次关系图 。     

BMP类及BMP位图显示

本文介绍了在Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下，用ＶｉｓｕａｌＣ＋＋显示ＢＭＰ位图的一种简捷方法，并构造了基本的ＣＢｍ类，以便于程序设计和进行扩充。     

一种CAI学习模型及其超文本课件

在讨论了ＣＡＩ学习理论的基础上，给出了一个ＣＡＩ认知学习模型，详细介绍了为实现模型而设计的一种超文本课件的组织。此模型的ＣＡＩ系统可以为教师一个方便的教学设计环境，有助于解决现有ＣＡＩ软件教学设计不足的问题。     

Windows下位图文件的C语言调用

本文主要讨论了Ｗｉｎｄｏｗｓ环境下位图文件的ＢＭＰ的存储格式，以及如何将其转换为Ｃ语言可以直接调用的格式，从而为利用Ｃ开发图形界面提供了一种简便方法。     

Client／Server计算环境分析及应用

对Ｃｌｉｅｎｔ／Ｓｅｔｖｅｒ计算环境进行理论分析，提出了其在不同应用规模下的应用模式及相应的体系结构，并根据其中一种应用模式进行系统的软、硬平台的选型及系统的总体设计，实现了Ｃｌｉｅｎｔ／Ｓｅｒｖｅｒ环境下的１个应用实例．     

DOS环境下SQL*NETTCP/IP的安装

介绍ＳＱＬ＊ＮＥＴ，ＴＣＰ／ＩＰ和客户／服务器的概念，比较几种客户／服务器的应用模式，提供了一种在ＭＳ－ＤＯＳ环境下ＳＱＬ＊ＮＥＴ ＴＣＰ／ＩＰ安装的方法。     

基于MDT API箱体类零件加工特征识别与提取

本文以ＡｕｔｏＣＡＤ ＡＲＸ开发环境下的ＭＤＴ ＡＰＩ的特征建模实用工具为基础，通过对箱体类零件加工特征分析和归纳，开发了箱体类零件加工特征的识别与提取系统，为实现ＣＡＤ／ＣＡＰＰ信息集成提供了一种切实可行的解决办法。     

一种CAPP和车间作业计划的集成模式

ＣＡＰＰ和车间作业计划是ＣＩＭＳ环境下，车间生产活动的两项重要内容。本文提出了一种分布式ＣＡＰＰ和独立制造岛生产作业计划的订成模式，该模式基于车间（制造岛）制造资源的可用性和来自车间现场的实时反馈。     

基于DSD的并发面向对象图形语言研究

在深入分析ＤＳＤ图的基础上，提出了一种支持并发面向对象程序设计的图形语言ＣＯＯＤＳＤ，在其中扩充了面向对象的支撑设施，并对图形方法的表达能力从理论上进行了探讨，最后简要讨论了ＣＯＯＤＳＤ图形支撑环境。     

论企业环境成本补偿机制运行中的影响因素

企业环境成本的内部化使企业环境成本补偿问题被企业战略管理研究所关注.在企业环境成本补偿机制运行中存在诸多影响因素,例如,企业创新能力的差异性、创新成果转化为生产能力的不可预测性、政府环境规制运作模式的选择、企业与政府之间博弈的不确定性等.结论认为:企业环境成本补偿机制运行效果如何,主要依赖于即定的外部条件下,企业对政府环境规制措施所做出的策略性反应,企业环境管理战略的制定应在遵循环境规制前提下,尽量减少影响因素的负面作用程度,实现环境绩效和经济绩效的"双赢".     

城市环境交通容量空间分析方法

为了确定出不损害城市环境空气质量的交通活动量,应用环境工程与交通工程的理论研究城市环境交通容量的估算方法.通过将环境容量与交通容量相结合,分析了交通环境容量和环境交通容量,给出了环境交通容量的概念.将城市交通系统分析应用的空间分割方法与环境空间的分割方法相结合,给出了环境交通容量分析的网格划分方法.应用虚点源后置法,建立了空气污染物空间传递系数的计算方法.基于环境科学的空气污染物扩散、传递理论,建立了交通环境容量的线性优化模型.以高峰小时为分析周期,建立了多种空气污染物因子为控制目标的城市环境交通容量分析模型.应用实例阐述了该方法的实际应用,验证了其适用性.     

城市文化建设与人居环境的提升

城市人居环境包括硬环境与软环境两个方面。人居硬环境除了居住的房屋之外,更包括居所所处的周边环境及整座城市的土地、空气和水资源以及自然生态圈等;人居软环境主要指一座城市的文化,它既是人居软环境的核心内容,又是提升城市人居环境总体水平的核心竞争力。人居硬环境与软环境的建设既有非常紧密的联系,又可以互相转化与促进。     

构建中小城市科技人才高地环境对策

文章分析了科技人才环境，包括创业环境、生活环境、学习环境和成长环境，阐述了建立科技人才环境的办法，还强调了创造了一个良好的环境是吸引和留住科技人才的重要因素，是构建中小城市的人才高地的关键。     

面向服务式GIS煤矿区环境信息共享架构

煤矿区环境信息共享平台作为新一代矿区环境管理系统,将极大提升现有的矿区环境保护信息化管理水平和对业务科研的支撑能力.在分析了当前信息共享框架的基础上,提出一种面向服务式G IS的矿区环境信息共享框架,并介绍了构建煤矿区环境信息共享平台的关键技术（基于SOA的G IS技术、元数据技术、空间数据库技术）,最后,对矿区信息共享平台发展思路和进一步的研究进行了探讨.     

“两型”视角下农村环境教育优化研究

当前,我国农村环境教育面临着农民素质不高,环保意识不强;环保投入不足;农村环保宣传和环境法制不够;农村环保重视不够;农村生态环境形势十分严峻等形势,十分有必要加强农村环境教育,这是建设社会主义新农村、提高农民环境意识、保护生态环境、促进农业和农村可持续发展以及弥补当前对农村环境问题重视不够的需要,更是促进农村资源节约、环境友好的根本需要。以“两型”建设为视角,为优化农村环境教育,可采取如下举措：开展多种多样的教育形式;针对不同群体开展不同的教育形式;创新环保宣传方式．营造良好的环保氛围;科学指导,推广农业新技术等。     

道德环境建设若干问题研究

道德环境包括自然环境、社会环境两大类。社会环境在道德环境中占主要地位，它包括经济、政治、文化(或精神)环境，国际环境和历史环境。环境可以改变人，改变人的思想道德面貌。实践是人与环境关系的纽带，人能够通过社会实践活动，能动地改造环境。对自然环境要有高度的社会责任感，大力宣传和弘扬具有高尚道德情操的各类典型，用他们的模范行为做好对环境破坏者的感化和教育工作。要下决心改变目前学术界重环境伦理、轻伦理环境的研究状况。     

基于VB平台的石家庄市可持续发展环境预警系统研究

城市可持续发展环境预警是建立可持续发展综合决策机制和协调管理机制的基础,是实施可持续发展管理的依据,也是可持续发展研究的前沿。借助Visual Basic6.0构建了石家庄市可持续发展环境预警系统,通过它对石家庄市可持续发展环境进行了预测研究。目的在于尝试构建城市可持续发展环境预警的框架,为城市可持续发展环境的定量研究提供一个新思路。     

地理环境对基础教育的影响与对策

地理环境对基础教育有什么影响,怎样才能充分发挥地理环境对基础教育的作用,是基础教育理论研究和教育实践的薄弱环节。本文从自然和人文角度分析了地理环境对基础教育的影响,并从学校、社会和家庭三个方面提出环境建设的对策。