浅析中职教育中的礼仪教育

人们就业创业的首要条件是取得社会的接纳，组成社会的是无数人的群体。怎样让这些各具特征的群体接纳你支持你．这是就业和创业者必须弄明白的问题。走向社会前的校园生活。则是掌握就业关键本领的最佳时间。中职阶段的教育是否意识到这一环节的重要性、是否开设了礼仪课、是否注重学生个人礼仪修养的提高是衡量整个教育质量的重要指标。文章对此谈了些看法。     

浅析中职教育中的礼仪教育

人们就业创业的首要条件是取得社会的接纳,组成社会的是无数人的群体,怎样让这些各具特征的群体接纳你支持你,这是就业和创业者必须弄明白的问题.走向社会前的校园生活,则是掌握就业关键本领的最佳时间.中职阶段的教育是否意识到这一环节的重要性、是否开设了礼仪课、是否注重学生个人礼仪修养的提高是衡量整个教育质量的重要指标.文章对此谈了些看法.     

论加强对中职学生之礼仪教育

在中职学校里,加强对学生进行礼仪养成教育是学校德育教育不容忽视的一项基础工作。为此,要求我们必须要端正对礼仪教育的认识;遵循＂知行统一＂的原则;以养成教育为核心,以课堂教育为载体,做到四个结合;坚持从实际出发,做到与时俱进。     

礼仪教育在中职学生思想道德素质教育中的作用

礼仪是一种教养,代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等。加强中职学生的礼仪教育是职业学校德育工作的一项重要内容。近年来中职学生在礼仪方面存在明显的缺失现象,这一现象越来越受到社会各界的普遍关注。本文通过对中职学生礼仪方面缺失现象、彤成现象进行了分析,探讨了对中职学生进行礼仪教育的主要途径。     

中职学校开展礼仪教育的意义和途径

随着交往的日益扩大,礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段,对于即将走上社会的中职学生而言,学好礼仪更具有重要的意义,中职学校开展礼仪教育是很有必要的,途径也是多种多样的。     

中职学生礼仪教育探微

一个人的文明礼仪程度,从小处讲,可以树立自身良好形象,处理好各种关系;从大处讲,能够反映一个社会的文明程度。中职学生养成讲文明、懂礼貌的好习惯,这不但是维护自己良好形象、追求高尚人格的需要,也是他们立足岗位、追求职业发展的需要。本文从加强中职学校礼仪教育基本方法入手,对中职学生开展礼仪教育的有效途径进行了初步探索。     

探讨护理礼仪教育

目的:为了提高护理人员的礼仪修养,将护理礼仪普遍应用于护生的日常学习生活中,并已成为培养礼仪修养的一门必修课。好的礼仪修养的养成需要懂礼,因此,要通过开展礼仪教育和教学来丰富学生的礼仪知识,规范其言谈举止。方法:进行护理礼仪课程的开设、礼仪培训和护理人文知识的讲座,运用多样的教学手段,将所学知识贯穿于护理技术中,并制定切实有效的考核内容及方式,为护生日后工作、生活埋下"礼仪"的种子。结果:护生综合素质大大提高,在实习期获得实习医院医护人员及患者的一致好评。结论:紧抓护理礼仪的教育不仅提高了护生的综合素质,而且提升了医护人员、患者的满意度及学生的就业率。     

浅析中职礼仪教育

礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范和准则,具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪容、仪式等。礼仪是学校风貌和学生个人精神的外部形态,也是学生素质水准的一种体现。职业教育作为一种完成性的教育,在职业学校,对学生进行礼仪教育尤其重要。     

浅议中职旅游礼仪课程教学改革

《礼貌礼节》这门课程在提升中职旅游专业学生素质方面的地位与作用越来越明显,而现行的礼仪教学方式却远远无法实现其教学目的,本文试就从加强师资培训,树立老师榜样、改进课堂教学方法、改革考试考评方法等方面入手来推进课程教学,使其能真正达到提升学生礼仪修养的目的。     

班级管理中的礼仪教育实践

刚进入中等职业学校的学生,普遍存在着礼仪缺失的严重现象,加强对学生的礼仪教育,培养学生良好的礼仪习惯,全面提高学生的综合素质,是中等职业学校各级管理者的职责,也是班级管理的一个重要内容。通过近年来的班级管理中的礼仪教育实践证明,我们使用的方法得当,效果明显。     

切实加强大学生礼仪教育

礼仪是大学生思想品德、素质修养表现之一，重视和加强对大学生进行礼仪教育，培养大学生成为高素质的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是关系到国家前途和民族命运的大事。加强礼仪教育，提高大学生文明素养，是高校思想道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。而当前少数大学生礼仪知识缺乏，言行失弄慨象较多。因此，在大学生中开展礼仪教育便显得尤为重要。     

浅谈幼儿礼仪教育

礼仪是人类文明的基本要求,也是个体道德素质的外在体现。本文从五个方面来阐述如何对学前儿童进行礼仪教育。一是幼儿礼仪教育要在环境中熏陶。二是幼儿礼仪教育要在早操中渗透。三是幼儿礼仪教育要在教育教学中实施。四是幼儿礼仪教育要在游戏中锤炼。五是幼儿礼仪教育要在家园同步中巩固。综合上述五点,让我们深深体会到,只要针对幼儿的生理心理特点,在活动中加以引导,就能使孩子们学会以礼待人,做文明礼貌的好孩子。     

浅谈大学生礼仪教育

知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。然而,在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。可见,对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。     

大学生社交礼仪教育的思考

具备基本的社交礼仪知识并掌握必要的社交礼仪技巧，对有志于立足社会并求得发展的现代大学生具有非常重要的意义。本文总结了大学生在社交礼仪方面的现状，分析了导致大学生社交礼仪知识匮乏的原因，反思了高等教育在大学生社交礼仪教育方面的缺陷。结合知识掌握过程的理论和目前高等学校的实际情况，提出了应针对大学生开展系统的社交礼仪教育的措施。     

职业学校礼仪教育亟须加强

礼仪，是人类明的重要表现，是社会主义精神明建设的重要组成部分。目前大多数各类职业学校学生讲明、重礼仪的表现并不理想。只有认清现状，找出原因，采取有效措施，加强学生的礼仪教育，才能全面提高学生的素质。     

大学生礼仪教育的现状和发展策略

关心大学生就业状况的人就会发现,在人才招聘会上,言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、神态大方、礼仪到位的大学生能受到用人单位的青睐。也就是说,在市场经济大潮下,社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。在就业竞争日趋激烈的背景之下,有必要对大学生礼仪加以普及和规范。普及大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。在我国高等教育大众化的过程中,一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。普及大学生礼仪,将有助于提高大学生的文明素质。具体地说,普及大学生礼仪,将促使大学生从平常、身边的小事做起,从检点自身的一举一动的行为着手,逐步提高其自身的修养;有助于维护高校的形象。在社会上,大学生个人形象往往与高校的形象划等号,所以大学生个人形象的维护将直接有助于高校增进人际沟通。大学生若想在以后的工作中有所作为,必须注重人际交往。     

高职教育中普及和加强礼仪文化修养教育之我见

面对职业教育现实与教育人本化理念之间的偏差,职业教育在培养学生掌握将来从事工作所必需职业技能的同时,还应普及和加强高职院校学生的礼仪文化修养教育,有助于提升学生的综合素质,促进就业率的提高,极大提升职业教育学院的形象.本文针对高职教育中普及和加强礼仪修养的重要意义、采取途径和本院进行礼仪教育实践的体会等方面提出了自己的粗浅见解,以探求促进高职院校礼仪修养教育的新方法.     

网络环境下大学生网络礼仪教育探析

网络技术的发展，给大学生的学习和生活带来了巨大的影响。在培养大学生的能力和激发学习兴趣的同时，网络的开放性、交互性和自由性，也对大学生礼仪教育提出了严峻的挑战。加强大学生网络道德教育，建立、健全管理制度，强化网络礼仪教育，成为当代大学生礼仪教育的新课题。作为教育者，一方面要提高自身的网络道德修养，另一方面要积极探索网络环境下网络礼仪教育的新思路和新方法。     

法学专业的法律职业礼仪教育探讨

法律职业礼仪是法律从业人员的重要素质之一。目前,实践教学是我国法学本科教育有机组成部分,但实践教学中法律职业礼仪教育尚未列入教学大纲,本文试图通过对法律职业礼仪课在法学教育中的现状、法律职业礼仪教育的缺失对法律人才培养的不利影响进行分析,拟就加强和完善法科学生法律职业礼仪教育的措施和途径抛砖引玉。     

大学生礼仪素养教育的探讨

高校大学生作为社会发展的未来力量，必须具备良好的综合素质，礼仪素养则是综合素质中非常重要的一项内容。然而，在21世纪这个开放的信息时代，各种文化相互撞击，大学生礼仪素养缺失已不容忽视。如何进行大学生礼仪素养的培育工作是高校学生思想政治工作面临的新的课题和挑战。