浅谈高职院校的辅导员队伍建设

高等职业教育是我国职业技术教育的高等阶段,高职院校的辅导员是高职学生成长的最直接引导者,高等职业教育的快速发展为高职院校的辅导员队伍建设提出了更高的要求。本文对高职院校辅导员队伍建设的现实状况和主要问题进行了分析．并在此基础上对高职院校辅导员队伍建设的思路和对策进行了进一步探索。     

浅谈高等职业院校学生思想政治教育工作

近年来，我国高等职业教育蓬勃发展，为现代化建设培养了大量高素质技能型专门人才，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）文件精神，其中明确了高等职业院校的培养目标：坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务。目前在高等职业教育中，也在逐步加强辅导员队伍的建设和培养，辅导员承担着学生的思想政治教育和管理工作，对学生的成长有着巨大的引导和促进作用。     

高职院校辅导员队伍建设的思考

辅导员队伍是高职院校人才培养和稳定工作的一支重要力量,辅导员的队伍建设将直接影响高职院校思想政治教育工作能否取得成效。本文从分析当前高职院校辅导员队伍建设存在的问题入手,提出了加强辅导员队伍建设的对策。     

关于高职院校辅导员加强思想政治教育工作的思考

在我国高等职业教育大规模发展的形势下,高等职业院校辅导员开展富有特色的思政教育工作有着更为深远的现实性和必要性。但是,当前高职院校辅导员在开展思政教育工作的过程中仍存在诸多需要改进和提升的地方。针对高职院校辅导员在开展思政教育工作中面临的困境,在辅导员队伍建设、辅导员素质提升和学生主体意识发挥等方面多措并举,提升高职院校辅导员思政教育工作的质量和水平势在必行。     

高职院校辅导员队伍建设与思想政治教育人文关怀的思考

党中央提出的“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和。理疏导”为高职院校开展思想政治教育指明了方向。作为高职院校思想政治教育的主要具体工作者,政治辅导员队伍建设与思想政治教育人文关怀有着密不可分的关系。本文从分析高职院校辅导员思想政治教育人文关怀的现状基础上,阐述思想政治教育人文关怀的实现途径,并以此探讨如何加强高职院校辅导员队伍建设．以促进思想政治教育人文关怀工作的开展．     

高职院校辅导员队伍建设现状分析及对策思考

辅导员是高职院校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,如何加强高职院校辅导员队伍建设,是高职院校共同关注的问题,本文通过对高职院校辅导员队伍建设状况分析,思考高职院校辅导员队伍建设的对策。     

高职院校辅导员专业化管理研究

在高职院校办学规模日益扩大、学生人数不断增加、思想政治教育工作日益复杂的新形势下,建立一支高素质的辅导员队伍,加强对辅导员队伍的有效管理,推动辅导员队伍的专业化建设,对实现高职院校的可持续发展具有重要意义。     

高职院校辅导员队伍建设中存在的问题及对策浅析

高职院校辅导员是高职院校学生思想政治教育工作中的骨干力量,但是多年来高职院校辅导员队伍建设仍然存在着诸多问题。加强和优化辅导员队伍建设,对于推进高职院校快速发展,把高职学生培养成为高素质技能型人才和合格的社会主义接班人、建设者起着重要的作用。     

新时期高校辅导员队伍建设的探讨

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校要高度重视辅导员队伍建设,把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。     

加强高等职业教育情报研究的思考与建议

本文阐述了情报在高等职业教育战略决策、资源配置、自身素质测评、竞争谋略制定、提高竞争力及在教育科研中的作用,并根据高等职业教育情报研究的决策研究优势、预测研究优势和快速反应优势,提出了高等职业教育情报研究转变观念,树立市场意识,建立高等职业教育情报研究机构,打造高等职业教育情报研究队伍,着力提高高等职业教育院校情报工作水平,加强高职高专院校情报研究机构之间的网络建设等建议。     

论高校辅导员专业化建设及存在的问题

高校辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,担负着德育工作的重任,具有较高的政治素质是辅导员做好学生管理和思想教育工作的前提,这是由社会主义高校的育人目标和辅导员工作性质决定的。党和国家对辅导员队伍建设高度重视和支持,不断提出新的任务和要求。对高校辅导员进行优化结构、强化素质,促使辅导员队伍管理工作走上规范化、科学化的轨道。充分认识新形势下加强辅导员队伍建设的特殊重要性和紧迫性,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,是加强辅导员专业化建设的重要途径。整个队伍的专业化、职业化建设迫在眉睫。     

加强大学辅导员队伍建设之我见

大学辅导员队伍建设是大学生思想政治教育的一支重要力量。当前各高校辅导员状况并不如人意。加强辅导员队伍建设,必须从思想高度重视,从数量和质量上严格保证,从教育上加强培养,从机制上进一步完善,在辅导员和班主任之间的关系上进一步理清。     

高校辅导员社会主义荣辱观教育的思考

树立具有岗位特点、时代特征的辅导员荣辱观，加强辅导员的师德建设，是辅导员队伍自身建设的需要，是加强和改进大学生思想政治教育工作效果的要求。     

新疆高校辅导员队伍建设现状调查及对策

在新疆高校，辅导员肩负着教育和管理大学生的特殊而重要的使命，但通过调研我们发现，辅导员队伍建设在诸多方面还不能完全适应大学生思想政治教育新的任务和要求，并就加强辅导员队伍建设提出了自己的建议。     

关于民族地区高校辅导员队伍建设的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在学生思想政治教育工作中发挥着重要作用。民族地区高校处在反分裂、反西化分化的前沿,加强和改进大学生思想政治教育、维护高校团结稳定工作意义重大,必须加强辅导员队伍建设。通过调查发现,目前民族地区高校辅导员队伍建设存在不足,提出了从增强领导意识、明确辅导员岗位职责、完善激励机制和强化培养机制等方面进行改革完善该队伍的方法。     

浅谈新时期高校辅导员队伍建设

高校辅导员队伍建设事关大学生思想政治教育成效,加强辅导员队伍建设,建设一支专业化、规范化发展的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制.     

高职院校辅导员队伍建设研究

近几年来,高等职业教育蓬勃发展,在校大学生人数逐年攀高,随之也出现了一系列新的问题,在这种情况下,建设一支高水平的辅导员队伍就显得尤为迫切。文章从辅导员队伍现状着手,分析了存在问题的原因,并提出完善辅导员的培训机制使其常态化等对策措施。     

和谐视角下的理工类院校辅导员专业化、职业化机制研究

构建和谐高校校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,加强高校辅导员队伍建设是构建和谐校园的重要基础。理工类院校辅导员面临的一些特殊问题,更应该以辅导员队伍专业化、职业化建设为目标,切实加强辅导员队伍建设,本着以人为本的原则,给予辅导员明确的定位,不断加强体制建设,推动辅导员队伍建设向专业化、职业化、专家化的方向发展。     

高职高专院校辅导员素质要求

高职高专院校辅导员是从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学校教师队伍的重要组成部分。与之相应,对高职院校辅导员的素质提出了多方面的要求。加强辅导员素质建设是建设和谐校园的迫切需要,也是实现高校强国战略的重要保障。     

浅析研究生从事辅导员工作的利与弊

加强辅导员队伍建设,是高校进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制。建设高学历辅导员队伍,是新时期高校思想政治教育工作的迫切需要。文章结合各高校辅导员队伍建设现状,对研究生从事辅导员工作的利与弊进行分析,针对弊端提出有针对性的对策建议,为高校辅导员队伍建设提供一些参考。