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1.
全能项目是一项得分论高下的项目,要求运动员具备全面的技术和身体素质,是一项难度很大的项目。如何科学的挑选适宜的青少年运动员,是运动训练学的一项重要课题。本文对全能运动员的选材做一些简单的论述,旨在为基层的教练提供一些建议和帮助。 相似文献
2.
郭红生 《西南师范大学学报(自然科学版)》2014,39(2):127-132
在一般训练理论和运动生理学基础上,结合长期的科研测试数据跟踪,对自行车场地全能项目的能量代谢
特点进行了分析,其目的在于为自行车场地全能项目的训练提供更有针对性的理论依据和设定更加科学的训练方
法与手段.研究认为:自行车场地全能项目各单项能量代谢有其各自特点,但结合全能比赛特点,表现出一定的综
合特征,即高强度有氧训练是该项目的基础,无氧训练特别是耐乳酸训练是该项目获得好成绩的关键. 相似文献
3.
郭红生 《西南师范大学学报(自然科学版)》2014,(2)
在一般训练理论和运动生理学基础上,结合长期的科研测试数据跟踪,对自行车场地全能项目的能量代谢特点进行了分析,其目的在于为自行车场地全能项目的训练提供更有针对性的理论依据和设定更加科学的训练方法与手段.研究认为:自行车场地全能项目各单项能量代谢有其各自特点,但结合全能比赛特点,表现出一定的综合特征,即高强度有氧训练是该项目的基础,无氧训练特别是耐乳酸训练是该项目获得好成绩的关键. 相似文献
4.
黄少罗 《河北师范大学学报(自然科学版)》1995,(3)
运用灰色关联度分析法,对体育系田径必修课男子六项全能成绩与各个单项之间的关系进行了分析和研究。结果表明,对全能成绩影响最大的项目是110m栏,其余依次是标枪、跳远、铅球、跳高和100m,而造成学生全能成绩不同等级之间差异的项目主要是110m栏、跳远、铅球和跳高.从而为制订教学计划时合理分配教学时间,加强教学训练过程的调控提供了参考依据。 相似文献
5.
王健菁 《湖北三峡学院学报》2013,(Z2):187-189
运用文献资料法、对比分析法和数据统计法对黄冈市青少年田径运动会少年乙组四项全能的总成绩、单项成绩和单项成绩与总成绩的相关关系进行比较和分析,旨在探究青少年田径竞技水平的发展现状及其在不同竞技项目上的优劣,为青少年的田径教学和训练提供参考。 相似文献
6.
全能运动员项目多、强度大、间歇短,竞争激烈,对运动员的各项要求均较高。本文就大学生业余全能运动员的体能训练进行了探讨,提出了自己的见解,以求更进一步提高大学生业余全能运动员的训练水平及成绩。 相似文献
7.
运用“灰色系统理论”中的优势分析法,对我国第九、十届全运会女子七项全能运动前8名的成绩进行分析,并将我国第十届全运会女子全能项目的单项前8名成绩与世界女子七项全能项级运动成绩进行了比较研究;寻找出造成差距的主要原因,并为我国该项目的科学选材、训练和比赛提供参考依据.结果表明:我国女子七项全能项目的各单项成绩与评分表具有... 相似文献
8.
采用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法,对第十六届亚运会武术套路比赛的全能和长拳项目的最后得分与动作质量、演练水平、动作难度进行统计学分析.研究表明:女子全能的最后成绩均与动作难度有紧密相关性(p<0.01),男子全能南拳南棍、刀术棍术和男、女长拳的最后得分与三项技术存在高度相关性(p<0.01),男、女前三名在演练水平上有显著性差异(p<0.01).由此,分析了影响竞技武术套路的制胜因素并提出建议. 相似文献
9.
王虎 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2004,(3):37-38
全能运动项目多,强度大,比赛时间紧,竞争激烈,对运动员的各顶要求均很高,要想在比赛中取得好成绩,必须注重培养运动员的比赛能力,本文就全能运动员的身体训练、心理训练和应变能力方面,如何培养高校全能运动员的比赛能力提出见解。 相似文献
10.
王海波 《南京体育学院学报(自然科学版)》2012,11(3):55-57
将11届全运会男子十项全能前八名成绩与2011年世界锦标赛全能成绩,运用灰色关联的"优势分析"法对其进行对比分析,旨在揭示总成绩与各构成单项间的关联程度,找出目前国内外十项全能各优、劣势项目的差距及客观规律,提出相关见解,以求为我国十项全能运动员最优化训练提供参考。 相似文献