共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
网络贷款的兴起在助益个人消费的同时也带来了以冲动性消费为代表的非理性消费问题。采用网络贷款使用量表、冲动性消费行为量表、金钱态度量表,实证研究了网络贷款使用对当代大学生冲动性消费行为的影响。结果表明,网络贷款使用同大学生冲动性消费行为呈显著正相关;大学生冲动性消费行为受到个体金钱态度的影响;网络贷款使用对冲动性消费行为的影响受到个人金钱态度中权力-名望忧虑两个维度的调节作用。防范网络贷款滥用带来的社会风险需要疏堵结合、多元合作、创新思路。 相似文献
2.
大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,是一个自我整合与完善的重要阶段。这一阶段的大学生好奇心强、情绪情感丰富强烈,渴望交流,但他们缺乏社会经验,自制力较差,容易受不良诱惑的侵蚀。有的大学生沉迷于虚拟网络不能自拔,日益堕落,荒废了学业,甚至走上了严重违法犯罪的后果。当前大学生网络成瘾而引发的社会问题已经引起社会的高度关注。作为学生网络教育主阵地的学校,应该采取怎样的措施来预防大学生网络成瘾,最终让学生能在网络中合理自由地遨游而避免成瘾,是我们必须面临的问题。 相似文献
3.
大学生网络成瘾的危害及防治对策 总被引:2,自引:0,他引:2
随着网络信息的迅猛发展,网络逐步渗入到大学生的日常生活。大学生网络成瘾问题越来越引起有关部门的关注,已成为一个不可忽略的社会问题。由于心理发展尚不稳定、不成熟,大学生成为网络成瘾的高发人群,网络成瘾成为影响大学生学业的主要原因之一。网络成瘾也即“网络成瘾综合症”,简称IAD,美国心理学家Kim-berlys Young认为,IAD与沉溺于赌博、酗酒、吸毒等上瘾者无异。网络成瘾者对上网有一种心理上的依赖感,主要表现为网络游戏成瘾、网上聊天与交际成瘾、网上收集信息成瘾等多种形式。过度沉湎和依赖网络对大学生的心理健康造成了极大… 相似文献
4.
本文对网络时代大学生网络成瘾的行为表现和带来的种种危害进行了综合分析,引导大学生正确对待网络,对大学生的身心健康成长具有十分重要的指导意义。 相似文献
5.
采用问卷调查收集数据,利用统计软件SPSS对数据进行处理和统计分析,得出大部分学生生活费来源于父母,对网络贷款比较了解,但网络贷款的较少,而且很多学生认为网络贷款是一把双刃剑,利弊相当,对于网络贷款可接受的额度低于一万元,多一半的学生网络贷款用来购买数码产品,其它开销较少,偿还网络贷款主要依靠父母给予的生活费.针对校园... 相似文献
6.
伴随着网络的过度使用而引起的大学生网络成瘾及由此引发的大学生心理问题、社会适应问题已引起广大教育者的高度关注,其行为的预防也给高等教育工作者提出了新的课题. 相似文献
7.
本文通过访谈和问卷调查,发现当代大学生的网络行为特征主要表现为:网龄长、上网时间久;上网呈现学习与娱乐并存特性;网络诚信度较高,道德意识较强;片面追求自由,对黄色网站和黑客包容度较高;网络依赖的性别和地域差异明显等特征。在此基础上提出的相应对策主要有:引导大学生合理分配时间,正确处理上网与学习的关系;引导大学生科学利用网络,正确处理学习与娱乐的关系;加强网络诚信和网络道德教育,避免网络犯罪;突出重点,有针对性的加以引导,正确处理网络依赖等。 相似文献
8.
高校大学生助学贷款政策作为高等教育个人融资的一种手段,已经被世界上许多国家所采纳。我国高校大学生助学贷款工作近几年来取得了巨大的成绩,但也存在一些风险问题,本文分析了现阶段高校助学贷款工作中存在的主要问题,并在此基础上提出了防范风险的建议和管理的对策。 相似文献
9.
网络的迅速普及所带来的网络道德问题,已引起了全社全的关注,加强大学生的网络道德建设已成为高校德育教育的重要内容和紧迫任务,本文在分析网络道德问题的基础上,阐述了当前大学生网络道德建设的对策。 相似文献
10.
大学生在国家助学贷款上的诚信缺失及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
郝江华 《河北经贸大学学报(综合版)》2008,8(1):122-124
大学生在办理助学贷款时出现的诚信缺失行为,已严重损害了校园文明,也使国家助学贷款业务遭遇困境,剖析大学生在助学贷款中的诚信危机并提出相应解决对策,已成为值得我们关注和解决的问题。 相似文献
11.
当前,我国助学贷款工作存在很多问题,如承担助学贷款的商业银行金融风险大、助学贷款工作积极性不高;大学生违约率高、还贷率低;学生申请助学贷款难,大学贷款工作进展缓慢等。造成助学贷款工作诸多问题的根本原因是大学生还贷诚信缺失,还贷率低。文章分析了大学生助学贷款还贷诚信缺失的客观和主观原因,并提出了改善大学生助学贷款还贷诚信、提高还贷率的对策。 相似文献
12.
随着信息技术的高速发展,通过网络休闲、娱乐的大学生数不断增加,越来越多的大学生沉迷于网络难以自拔,严重影响了其正常的生活、学习和工作。作者从大学生的身体、心理、学习、社交等各方面阐述了沉迷网络的危害性,并提出学校应该采取的应对措施,以教育和引导为主,确保大学生科学、有效的使用网络。 相似文献
13.
21世纪是网络的时代,因特网(INTERNET)正在迅速的渗透到社会的每一个角落,大学生已经成为了网络使用的主体和急先锋。但同时也给社会和当代大学生带来了许多的负面影响,甚至产生了网络心理疾病。如何加强大学生网上心理咨询与辅导,如何有效地引导大学生正确认识和利用网络,应当成为当前高校急需研究的课题。 相似文献
14.
15.
16.
网络日益普及的今天,网络影响着人们的生活,大学生迷恋网络的问题日益受到社会的重视。如何才能发挥网络的良好作用,引导大学生正确的上网,喜欢而不迷恋,文章对此进行了探讨。 相似文献
17.
政治参与渠道的网络化为大学生提供了更加便利的条件,大学生网络政治参与已日益成为中国政治生活里不容忽视的一股力量。综观目前的发展状况,大学生在网络政治参与中受到社交网络肆意膨胀、政治参与心态不成熟、参与动机趋向功利化等方面因素的影响。面对现实,政府应完善网络立法和监管,高校应加强大学生思想政治教育,大学生要提升网络政治参与水平。 相似文献
18.
信息网络时代大学生上网是一个普遍现象,网络传递给他们更多的信息与知识,但也造成了不可忽视的负面影响。有部分大学生过度沉迷网络已经有了一种消极的心理依赖性.对其身心造成了严重的危害,甚至具有一定的社会危害性。我们必须深刻认识,加强教育和管理。 相似文献
19.
网络时代深刻影响着人民的生活与思维,对新鲜事物总是保持亢奋状态的大学生便成了网络时代的排头兵,但由于他们生理、心理的不成熟性和非稳定性,使得网络对他们的影响极大,且负面影响显得尤为突出。本文研究了大学生网络问题的基本状况,分析了大学生网络问题的形成原因以及影响,提出了有效的干预对策。 相似文献
20.
信息全球化是当今网络世界发展的大势所趋,如何在网络信息全球化背景下创新大学生思想政治教育理念与方法,构建高校学生工作新模式是大学生思想政治教育工作亟待解决的现实课题和历史任务。 相似文献