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该文讲述了体验式教学法的含义,分析了体验式教学法在高职组织行为学课程中应用的必要性,最后从教学目标的设置,教学过程的组织和教学结果的评价三个方面讲述了实施体验式教学法的关键。 相似文献
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体验式教学法在高职羽毛球教学中的实践与构想 总被引:1,自引:0,他引:1
体验式教学法就是以学生为主体的一种新教育理念下的教学模式的探索,目前体育课中,"体验"一词是指学生在教与学的互动过程中所产生的身体、心理和情感方面的心理经历。笔者结合丰富的教学经历,在高职羽毛球教学中实践运用体验式教学法,结果大大提高了教学效果,给传统教学模式的改革和创新提供思路。 相似文献
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体验式教学法是高校教育方法体系的重要组成部分.高职大学生理想信念教育应引入体验式教学法并进行教学内容的课程再造.应着重开展实践创新,并通过理念信念教育与职业生涯教育的结合、新媒体的引入与实践教育等提升体验式教育的路径. 相似文献
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论任务型教学法在高职英语教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
任务型教学法是一种国际上广泛接受和国家认可的教学方法 ,它能够把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,是培养学生运用语言进行交际的有效途径之一,这与高职教育以实用为主,以应用为目的的教学理念非常吻合,这就决定了研究推行任务型教学法是职业教育教学改革发展的一种方向和趋势,本文正是以此为研究基点,致力于探讨任务型教学法在高职英语教育中应用的理论基础和优势。 相似文献
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宋娟 《长春师范学院学报》2014,(6):159-160,164
高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,英语教学更是高等教育中不可或缺的环节。体验式教学具备启发性、互动性、自主性和延展性等特点,受到广大英语教育者的关注与喜爱。然而,体验式教学在高职英语教学中的应用存在一些问题,亟需妥善解决。 相似文献
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宋娟 《长春师范学院学报》2014,(3):159-160,164
高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,英语教学更是高等教育中不可或缺的环节。体验式教学具备启发性、互动性、自主性和延展性等特点,受到广大英语教育者的关注与喜爱。然而,体验式教学在高职英语教学中的应用存在一些问题,亟需妥善解决。 相似文献
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对项目教学法的含义和特点进行了概述,探讨了项目教学法对高职数学建模教学的意义,分析了它在高职数学建模教学中的应用,凸显其在教育中的实践意义及可行性。 相似文献
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本文主要介绍了在高职教学中常见的教学方法,详细分析了各种教学方法的特点及应用,同时也比较了传统教学法和项目教学法的区别,进而明确了目前高职教育在教学中用采用更加灵活的教学方法,更有利于教学的顺利展开。 相似文献
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本文介绍了体验式学习在国内外的研究成果并把体验式学习应用到大学英语听力教学中。以期通过新的教学法的使用改善英语听力教学的现状,提高大学生的听力水平。 相似文献
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项目教学法是目前高职教育中大力提倡使用的一种教学方法,本文就项目教学法在高职经济学课程教学中的应用进行研究,提出项目教学在微观经济学中实施的设计方案,以及实施项目化教学应注意的问题,希望为经济学课程推广项目教学法提供借鉴。 相似文献
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随着以突出职业技能为主要培养目标的具有高职特点的教育方式的深入,项目教学法在各高职院校中得到了广泛应用。本文阐述了项目教学法的含义及其在软件工程教学中的基本思想和具体应用方法。 相似文献