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相似文献
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1.
知识经济与“学习型组织”   总被引:3,自引:0,他引:3  
在知识经济时代,建立“学习型”组织,是迎接知识经济挑战,加速经济社会发展的基础工程。  相似文献   

2.
学习型组织是一个有持续学习及创新能力,能不断创造未来的组织,其独特之处即在于它持久的生命力,它能像具有生命的有机体一样,通过建立内部学习机制,使个人和团队及整个组织得到共同且长远的发展。对学习型组织进行了深层次的探讨,并在此基础上,结合时代发展特征,提出了我国企业建立学习型组织的对策。  相似文献   

3.
用企业文化构建企业核心竞争力   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着知识经济和经济全球化的发展,企业之间竞争越来越表现为文化的竞争,企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大,成为企业竞争力的基石和决定企业兴衷的关键因素.在这种情况下,对新形势下企业文化的研究、运用和实践显得尤为重要.  相似文献   

4.
通过对学习型图书馆和学习型社会的剖析,找出了二者相互依存,互为促进,共同发展的特殊关系,说明了这种关系的形成和发展对我国公共图书馆工作和我国国民综合素质的提高起到的积极推动作用,对公共图书馆开展创造学习型图书馆和学习型社会活动工作将起到一定的启示作用.  相似文献   

5.
郜建国 《科技信息》2011,(13):787-787
创建学习型企业就是通过一种组织化的学习活动,努力营造不断创新、不断进步的企业文化和精神,提高企业的综合素质、运作效率和竞争能力,推进企业经济和各项事业的快速发展。1创建学习型企业的目的意义1.1创建学习型企业,是适应当代经济和社会发展要求的正确选择。如今科技进步和知识创新异常迅猛,世界政治多极化和经济全球化趋势日益增强,国际和国内企业之间的竞争也越来越激烈。传统概念上的经济要素,如物质、资源、资本、设备等虽然在当代经济运行只仍然处于重要地位,  相似文献   

6.
学习型组织适应了知识经济社会要求的社会学习化和学习社会化的发展方向,有助于提升知识在未来社会当中的支撑作用,因而它是迎接知识经济的社会基础。  相似文献   

7.
学习型组织适应了知识经济社会要求的社会学习化和学习社会化的发展方向,有助于提升知识在未来社会当中的支撑作用,因而它是迎接知识经济的社会基础。  相似文献   

8.
略论“学习型图书馆”   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了学习型图书馆与学习型社会的关系,介绍了学习型图书馆的含义及构成要素,指出创建学习型图书馆是时代的要求。  相似文献   

9.
浅析构建现代企业的学习型组织   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴东方  孙枉平 《科技资讯》2006,(25):253-253
随着“学习型组织”在概念和实践上风靡全球,近年来国内许多大中企业、大小城市、团体组织也开始了以“运动”的形式大张旗鼓地创建学习型组织。如何建立学习型组织,对于企业的创新和发展具有重要意义。  相似文献   

10.
学习型社会是人类社会发展到知识经济时代和信息时代的必然产物。它是一种以社会成员终身学习意识为内在动力,以社会终身教育体制为外在支撑的社会形态。构建学习型社会对我国具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。但由于思想观念、教育体制和评价机制等诸方面因素的制约,我国学习型社会的构建任重道远。因此,要从树立终身学习观念,建立终身教育体制等角度入手,积极推动我国学习型社会的构建。  相似文献   

11.
本文从分析知识经济下企业的新特点及其对企业员工的新要求出发 ,指出要在知识经济中获得竞争优势 ,企业最重要的工作就是进行人力资源的开发和管理。要建立“学习型”组织 ,加大培训力度 ,使企业及其员工在学习中不断提高整体素质及竞争力  相似文献   

12.
构建人性化管理,打造学习型企业   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,企业一直把推行企业文化建设作为企业发展战略去实施,经过艰苦的探索和实践,逐步形成了具有企业特色的企业文化框架和运行模式。  相似文献   

13.
介绍了建立学习型图书馆的必要性和图书馆在学习型社会建设中的作用,提出了构建学习型图书馆的策略。  相似文献   

14.
从古希腊"博雅教育"与中国古典"学习社会"理念等两个层面的分析与梳理入手,对现代"学习社会"理论的历史渊源及其发展演变的过程与脉络作了深入而细致的探讨.在此基础上,再围绕我国构建学习型社会的理论与实践提出了若干具体的对策与建议.  相似文献   

15.
试论高校图书馆在建设学习型社会中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了高校图书馆作为求学群体成才的基地,教学科研群体备课和科学研究的后盾,管理与服务群体的良师益友在建设学习型社会中的重要作用。  相似文献   

16.
在以知识经济为主要特征的21世纪,企业之间的竞争,实质上已转变成学习能力的竞争。竞争的唯一优势是来自比竞争对手更优异的学习能力和应变能力。党的十六大明确提出要把"形成全民学习、终身学习的学习型社会",作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。 建设学习型企业是知识经济时代的客观要求 知识是人类进步的阶梯,教育是  相似文献   

17.
构建学习型社会的措施主要包括:建设网络学习社会、建设从社区到社会的文化体系、建设从家庭到城市的组织体系、建设从物质到制度的支持体系。要通过政策引导,激励广大干部群众积极参加各类学习培训,激发广大干部群众的学习热情,努力形成人人要学习、人人爱学习的良好局面。  相似文献   

18.
伍博  夏兰 《科技信息》2011,(36):I0085-I0085
本文在学习型企业理论的基础上,明确了学习型企业文化的概念,阐述了建设学习型企业文化的必要性,分析并指出建设学习型企业文化的一些方法。  相似文献   

19.
严玺 《科技资讯》2009,(25):216-216
随着新世纪的发展,机关党建工作面临着许多新形势。胡锦涛总书记在十七大报告中提出了建设学习型社会的目标,这也是对机关党建工作提出的新要求。构建学习型机关必须以坚持科学发展观为重要前提,以抓调研、抓班子、抓氛围、树榜样、重实践为基本思路,以制度完善、管理规范为保障机制。  相似文献   

20.
卢从正 《科技信息》2011,(20):65-65
创建学习型企业是创新拓宽企业文化内涵、提升企业学习力、提高企业核心竞争力,增强企业总体素质的有效载体。是一项以学习提升核心能力的创新工程。通过创建活动,为管理创新提供新的手段,开辟新的途径。  相似文献   

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