转型时期中俄高等教育改革分析比较

自二十世纪八十年代以来,世界上两个大国(中国和俄罗斯)在政治、经济和社会等方面发生了巨大的变化.本文着重分析在政治和经济改革的影响下,两国高等教育在体制和教学方面所进行的改革,以促进我国高等教育改革和发展的研究.     

大转型时期饭店集团的跨文化管理比较研究

基于霍夫史特德的四个文化维度,即权利距离、不确定性规避、个人主义与集体主义、刚毅性和柔弱性,以希尔顿国际饭店集团和锦江饭店集团为例,比较了两者之间的跨文化差异和管理,从内部和外部环境总结了中西方文化差异对企业发展和进行跨文化管理的影响,提出了实行跨文化理解、跨文化融合及跨文化培训的跨文化管理方针。     

中法民办高等教育法律环境的比较分析

文章针对中法两国在民办高等教育的法律法规建设、主要法律内容特色及存在的主要问题等方面进行了比较分析,进一步指出了法国私立高等教育立法成功经验对我国的启示.     

中法民办高等教育法律环境的比较分析

文章针对中法两国在民办高等教育的法律法规建设、主要法律内容特色及存在的主要问题等方面进行了比较分析，进一步指出了法国私立高等教育立法成功经验对我国的启示。     

中俄经济类专业教学方法的比较与启示

中俄经济类专业各有特点:中国是以教师为中心的注入式教学和以教材为中心的结构式教学;俄罗斯则是以学生为中心、师生平等的注入式与启发式相结合的教学,以实务为中心的开放式教学。我国经济类专业教学方法的改革需中俄兼容,取长补短,建立一套适合中国学生的教学方法体系。     

高等教育国际化背景下中俄合作办学的探索与实践

为适应高等教育国际化发展趋势的需要,大庆师范学院充分发挥地缘优势和学科优势,在中俄合作办学方面进行了有益的探索与实践：根据学院发展定位,审慎选择合作伙伴;坚持以师范教育为主,拓宽各学科交流的渠道;坚持国际化和本土化相结合;加强师资队伍建设;扩大留学生招生规模。     

中俄两国刑法关于破坏野生动物资源的犯罪之比较

中俄两国刑法均有关于破坏野生动物资源犯罪规定，但各具特色。对两国有关这方面的犯罪进行比较，有利于两国刑事法制取长补短，互以借鉴。从这一思想出发，本文对中俄两国刑法关于破坏野生动物资源的犯罪规定从多个方面进行了比较。     

转型时期经济弱势群体的成因及对策探讨

经济体制改革和政治体制改革使我国进入一个复杂的社会转型时期，在这一过程中，出现了大量的社会弱势群体。分析了现行社会弱势群体产生的必然性以及原因，进而提出了当前扶助弱势群体应采取的主要对策。     

转型时期政府腐败现象的特点及原因分析

本文就转型时期政府腐败现象呈现的六大特点及政府腐败蔓延扩大的主要原因进行了思考和分析。     

论成人高等教育人才培养模式的转型

在学习型社会和信息时代,成人高等教育只有完成与时代特征相适应的人才培养模式的转型,才能实现其满足个体终身发展与促进社会和谐进步的基本功能.这种转型主要体现为:在人才培养方向上,由学历教育向非学历培训转变;在课程开发管理上,由整体统一向模块模式转变;在师资队伍建设上,由职业本位向专业本位转变.     

转型时期经济增长与收入分配差距关系分析

改革开放以来,由于收入分配制度的变革,打破计划经济下的平均主义分配方式,极大地促进了经济增长,但同时也导致收入差距的不断扩大.目前我国经济持续增长,本文分析在持续增长的背景下,仍隐藏着收入差距扩大的现实可能,并对我国的经济增长和社会发展产生极大的负面影响,提出政策建议.     

转型时期非政府组织存在的问题及对策分析

转型时期非政府组织存在的主要问题表现在:政社不分、经费严重不足、非政府组织管理的法律法规不健全,应采取的对策主要是:加快非政府组织的自治化进程、政府应为非政府组织的发展提供必要的资金援助、要加快建立一整套针对非政府组织的法律法规。     

转型时期高校图书馆流通工作探究

信息化和网络化的快速发展使高校图书馆进入转型时期。阐述了转型时期高校图书馆流通工作面临的困境,分析了造成这些困境的主要原因,提出了高校图书馆流通工作摆脱困境应采取的措施及方法。     

中俄经济转型与经济发展比较

<正>2009年10月15～16日,由武汉大学经济发展研究中心和俄罗斯国立莫斯科高等经济学院联手举办的中俄经济转型与发展比较专题研讨会在武汉大学召开。这次会议是继2008年10月武汉大学经济发展研究中心马颖、文建东、叶初升3位教授赴俄罗斯国立高等经济学院参加学术会议后,俄方对武汉大学的回访。     

转型时期的图书馆读者服务工作探析

阐述了图书馆在转型时期的读者服务工作现状及存在的问题,并提出了应对之策。     

转型时期影响男女平等意识的因素分析

妇女问题的核心是妇女地位问题，因为这是一切妇女问题最集中、最本质的体现，它不仅是妇女问题解决与否的主要标志，而且是衡量社会经济发展水平的重要尺度。男女平等的意识问题，属于人的观念范畴，对解决转型时期中国妇女问题中男女平等意识进行了分析和梳理，以利于更好地解决当下妇女问题，追求人的全面发展。     

转型时期高校图书馆馆员职业形象略论

转型时期的图书馆馆员职业形象是图书馆生存和发展的关键所在。如何提高馆员职业形象，增强高校图书馆的竞争实力，迎接信息时代所面临的挑战，是转型时期图书馆人面临的首要任务。     

中俄经济改革比较及其启示

苏联和中国都根据自己对马克思所有制理论的理解及当时的国内国际环境,先后建立了生产资料公有制经济体制。但随着社会经济的不断发展,原有的经济体制避步暴露其历史极限性和严重弊端,同时伴随着不断的改革尝试。在改革过程中,俄罗斯和中国根据各自情况选择不同的改革路径和方式,出现显然不同的改革绩效,对此进行比较,有助于我们了解社会主义经济体制改革演进过程,为我国的经济体制改革提供有益的借鉴。     

高等教育大众化时期教学与科研的关系探析

教学与科研的关系作为大学的一个永恒话题,在不同时代、不同环境中存在不同的特点.高等教育大众化时期,教学与科研的传统功能和取向得到了极大的拓展,应对大学教学与科研的关系进行新的理解.     

我国成人高等教育办学机构转型发展刍议

伴随着普通高等教育迈入大众化阶段所带来的巨大冲击,我国成人高等教育办学机构遭遇到了前所未有的生存危机,构建学习型社会和社会转型发展这双重背景对于我国成人高等教育所提出的全新发展要求,如何推动我国成人高等教育办学机构的顺利转型,就成为了目前成人高等教育亟需解决的关键问题。为此,在系统科学理论、权变理论及其组织变革理论等科学理论的指导之下,就如何实现我国成人高等教育办学机构的顺利转型发展,和我国成人高等教育转型发展的目标定位,及其转型发展的路径选择等方面进行探讨,有利于促进我国成人高等教育办学机构转型发展。