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以家电为对象的居室网络系统,通常称为“家庭网络系统”或“网络家居”。家庭网络系统由计算机、网络和多媒体等技术组成,可用于家庭安全、自动化和通信中。本文以网络家居的构成要素为重点,介绍了各种通信方式的特征;同时,讨论新型通信方式——电力线通信(Power Line Communication,PLC)技术在家庭网络中的应用。 相似文献
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邓国荣 《广西师范学院学报(自然科学版)》2001,18(3):72-74
多媒体视听教室的声反馈(啸叫)问题常常影响整 个教学效果。要提高多媒体教室扩声系统传声增益必须做好声学设计,避免声学缺陷,同时 要正确选择传声器、合理布置扬声器系统;而使用反馈抑制器是已建多媒体教室抑制声反馈 的有效方法和手段。 相似文献
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随着多媒体技术的发展和建构主义教学理论的应用,外语视听说课也将发生重大变革,多媒体以其图、文、声、像、影舍一和交互性强、信息量大等特点,为外语视听说教学改革带来了契机。本文探讨了多媒体外语视听说课的特点,并对视听资源进行多方面的开发,以确保学生学什么有什么,使多媒体语言实验室真正发挥优势。 相似文献
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多媒体计算机辅助语言教学MCALL给传统课堂的教学注入了新的活力,它极大促进了外语教学的更新和发展。目前多媒体课件的制作水平已成为衡量教师掌握现代化教学的标准。本文以笔者制作的《商务英语视听说》课件为例,从多媒体课件制作软件以及课件内容选择两个部分八手,提出了自己关于高职高专英语多媒体课件制作的几点建议。 相似文献
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随着网络教育及多媒体信息技术的发展,英语视听教学资源也逐步的网络化,构建在线英语视听教学资源以提供给学生一个模拟现实的、音视频高效清晰的多媒体学习环境是英语视听教学的发展趋势,那么MPEG-4技术的自身的特点,如压缩率高、成像清晰等,无疑在构建在线英语视听资源系统方面是最佳的选择。 相似文献
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概述了目前视听技术在图书馆的应用情况,分析了多媒体技术对图书馆视听工作的,,从视听文献载体,视听服务中的读者界面、视听工作中的编者系统功能,视听信息网络、视听教育手段等方面论述了多媒体技术在视听工作中的开发和利用。 相似文献
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张彦民 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》1997,(2)
概述了目前视听技术在图书馆的应用情况,分析了多媒体技术对图书馆视听工作的影响,并从视听文献载体、视听服务中的读者界面、视听工作中的编著系统功能、视听信息网络、视听教育手段等方面论述了多媒体技术在视听工作中的开发和利用 相似文献
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近日李桥镇分别与北京网通公司、北京声源恒业视听公司签订合作协议,利用光纤网络建设覆盖全镇的电子监控系统,实现了重点地区“电子眼”覆盖无缝隙。 相似文献
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家庭网络体系结构及其技术分析 总被引:3,自引:0,他引:3
家庭网络已逐步进入现代家庭,成为计算机网络和家电领域的一个新事物,该文描述了家庭网络系统体系结构和家庭网络规范,对目前最先进的几种典型家庭网络规范进行了详细的分析和对比,无线组网技术是家庭网络的发展趋势,该文对IEEE802.11(无线局域网)、HomeRF和Bluetooth技术进行了分析和比较。 相似文献
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上海爱姆意机电设备连锁有限公司,是由上海物资(集团)总公司、瓦房店轴承股份有限公司等十五家法人单位共同组建的、以连锁经营、品牌代理、物流配送为主要经营方式的有限责任公司。公司追求的目标是:用5年的时间,建立以机电等产品经营为专业特色的,以B2B电子商务平台交易为手段,集代理制、连锁制、配送制和现代物流功能为一体的并对关联企业进行投资控股或参股的具有核心竞争力的大型(集团)企业。 相似文献
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商务英语视听说是充分利用现代化媒体融视听于一体进行教学的语言实践课。基于商务英语视听说所具有的教学特点,和现阶段商务英语听说教学现状的分析,本文着重探讨商务英语视听说多媒体网络教学新思路的构建。 相似文献
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多媒体音频视频的格式与制作 总被引:3,自引:0,他引:3
多媒体音频、视频素材的处理,核心问题就是数据压缩的问题,根据需要,制作成不同压缩比、不同格式的文件,使之既能适应计算机的数据处理能力和网络的传输速率,又尽可能保证视听素材的质量,在两者之间找到一个最佳平衡点. 相似文献
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<正> 近几年,多媒体在英语教学中使用越来越广泛。在日常的教学中,多媒体的使用也是越来越普遍。多媒体是将文字、声音、图形、图像、动画和视频集成一体,用更加自然逼真的方式表现多姿多彩的视听世界。运用多媒体十分方便,而且视听效果也特别好,对改善人机交互能力和知识表达能力起了重要作用,因此,在教学中的应用成为人们关注和研究的热点。那么,多媒体在英语教学中的优势又有哪些呢?(一)多媒体教学容量高,内容丰富多彩,一节使用多媒体课堂的容量大约是一节普通课堂的十几倍乃至二十几倍。普通的课堂只有一块黑板,一堂课是板书一板,最多板书二板,而多媒体教学一堂课至少要板书一二十板。例如用多媒体教学初中英语第二册86课。 相似文献
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多媒体技术的运用令英语课堂教学发生了巨大的变革,对英语专业教学而言,多媒体辅助手段的应用,更是给视听说课堂带来了质的变化。但与此同时,多媒体教学还存在有待完善之处。本文旨在通过分析视听说课堂教学的特点及多媒体辅助手段的利弊之处,发现多媒体教学中尚存的不足之处,以期为多媒体与传统教学更好的融合提供些许意见和建议。 相似文献
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由于高校电子阅览室、多媒体教室、校园网络信息中心、电子政务平台等方面的信息化建设速度的不断加快,网络以其技术优势为高校提供了电子政务、教育教学、信息检索、视听交流、科研服务,然而,网络为师生带来方便的同时,也造成一些网络环境污染的危害。本文从环保的角度,分析网络环境污染的表现形式及其危害,提出对网络环境污染的防控措施和政策建议。 相似文献
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