物理教学中如何有效培养学生的学习兴趣

物理有许多自然科学现象以及计算内容,这也使得物理既可以让人产生兴趣,同时也可以让人失去兴趣,关节在于教师的引入和切入点.兴趣作为学习过程中最主要的动力因素,我们需要对其好好的把握,教师激发学生的学习兴趣,让学生能够自觉的投入到学习活动中来,这样促进教学效果的提升,获得好的教学效率,因此兴趣是物理教学的关键.     

在物理教学中培养学生学习兴趣的探索

物理学是一门以实验为基础的自然学科,通过物理学习可以使学生掌握完整的物理基础知识,培养学生物理思维方法,具备物理实验能力.实现这些目标的前提在于学生要对物理的学习产生兴趣,只有爱学,才能学好、才能会用.而培养学生学习兴趣的途径并不单一,可以从重视演示实验教学、提倡启发式教学、结合生活实际、考虑学生心理感受、提高教师自身素质、精心设计教学过程六个方面来培养学生的学习兴趣,降低学生学习的难度.     

浅议物理教学中学生学习兴趣的培养

学生的学习兴趣是构成学习动机最有实际意义的心理成分，它是推动学生去探索知识，促进和发展学生的思维。培养学生学习兴趣，使学生享受学习的乐趣，是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。怎样激发、培养学生的学习兴趣呢？     

浅谈初中物理教学中学习兴趣的培养

物理学科抽象、概括的特点与初中学生年龄小、抽象思维尚未形成的生理、心理特点不相适应。因此,在学习初中物理过程中相当一部分学生容易掉队,达不到应有的要求。兴趣是最好的老师。教师应从多方面着手提高学生的学习兴趣：结合现实生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,加强实验教学,创造成功的机会,增强物理课堂教学的趣味性,培养学生的自信心。     

谈培养物理学习兴趣

在物理的学习过程中,学习兴趣在学生们的学习中起着很大的作用,本文讨论了影响学生物理学习兴趣的几个因素以及提高学生物理学习兴趣的策略。     

谈物理学习兴趣的培养

激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。体文中从提高学生物理学习的兴趣分发,论述了发挥学生潜能,发挥教师的主导作用,以提高物理教学效果。     

如何培养学习物理的兴趣

提高学生的学习兴趣是教师应当首要关心的问题。本文阐述了在物理教学的过程中可能影响学生物理学习兴趣的一些因素，例如教师的作用，课堂教学的生动和启发性，教师对课堂教学节奏的控制，以及在讲课中穿插讲一些科学故事的作用。     

培养兴趣是中专物理教学的基础

建立良好的师生关系，课堂教学具有吸引力，使学生对物理学产生好感，进而对物理课感兴趣。     

物理学习兴趣的培养

美籍华裔物理学家杨振宁说:"成功的真正秘诀是兴趣"。激发学生的求知欲,从培养学生的学习兴趣着手,一旦学生对学习产生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性,全身心投入到学习活动中去,笔者结合自己的教学实际对此作了一些阐述。     

物理教学中如何培养学生的兴趣

在物理课堂教学中,教师通过精心设计课程的导入,精心设计新颖、有趣的演示实验,讲述趣味性故事,让学生动手操作,探究学习,充分利用多媒体教学,激发学生学习的兴趣.提高学生的综合素质.     

物理教学中如何培养学生的兴趣

在物理课堂教学中，教师通过精心设计课程的导入，精心设计新颖、有趣的演示实验，讲述趣味性故事，让学生动手操作，探究学习，充分利用多媒体教学，激发学生学习的兴趣，提高学生的综合素质。     

高职物理教学中提高物理学习兴趣的探讨

高职教育是技能教育,目前高职物理存在教学现状不佳与培养人才不适应的问题,本文提出了物理教学中要从教学内容,教学模式,教学方法等方面的探讨,以提高学生的学习物理的兴趣。     

初中物理教学应从培养兴趣入手

初中物理是学生学习物理知识的初级阶段,因此应通过加强实验和注重基础来培养和保持对物理学科的学习兴趣.     

初中物理教学应从培养兴趣入手

初中物理是学生学习物理知识的初级阶段,因此应通过加强实验和注重基础来培养和保持对物理学科的学习兴趣。     

谈物理教学中兴趣的激发和培养

兴趣是学生学习的动力,教师在教学过程中如何能使学生提高学习物理的兴趣,怎样去培养学生积极的学习态度是学好物理课的关键.这里从教师的教学方法上做了一些阐述.     

如何在物理教学中培养学习物理的兴趣

在新课程改革中，要求我们去思考去探索该如何把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生积极性，突出学生的主体作用，要求学生自主学习、合作学习、更要，舀’创新学习。黑格尔曾经说过：“我们简直可以断然声明，假如没有热情，世界上一切伟大的事业都不会成功。”初中生具有“好奇、好问、好胜、好动”的心理，若能将这种心理转化为深厚的兴趣，就能极大地调动学生的学习热情，学生在课堂上的学习才能自主、主动、活跃、轻松愉悦。只有这样才能点燃学生思维的火花，才能更好的培养学生的创新思维和创新能力。哪么，如何使学生学得“有趣”呢？     

浅谈数学教学中学习兴趣的培养

在数学教学中重视激发学生的学习兴趣，对唤起他们强烈的求知欲望，培养他们的创新能力，促进素质教育的实施，起着重要的作用。本文分析了激发学生学习兴趣的方法。     

浅谈职业高中物理学习兴趣的培养

职业高中的物理教学,由于学生基础知识差、认知能力差、自卑感强、缺乏学习兴趣及意志薄弱等特点,教学比普高更具复杂性和艰巨性,必须改革传统的教学方法。笔者认为,激发学生的物理学习兴趣,是有效提高职业高中物理教学质量的关键。伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”因此,教师必须想方设法在教学过程中根据职业高中学生的特点来激发学习兴趣,结合学生的实际进行教学,具体有以下几个方面。     

物理教学中激发学生学习兴趣探讨

本文探讨了激发学生学习物理的兴趣的意义、对物理有学习兴趣的条件以及在物理教学中激发学生学习物理的兴趣的七条途径:1、通过物理实验;2、创设物理环境;3、通过物理教学内容;4、采用适当的教学方法;5、通过形象生动的教学语言;6、运用现代化的教学手段;7、结合物理学史、物理学家传略和历史故事。