聚合酶链反应技术在寄生虫学和医学昆虫学研究中的应用（综述）

聚合酶链反应技术在寄生虫学和医学昆虫学研究中的应用（综述）张玲敏（暨南大学医学院寄生虫学教研室，５１０６３２广州）聚合酶链反应（ＰｏｌｙｍｅｒａｓｅＣｈａｉｎＲｅａｃｔｉｏｎ，ＰＣＲ）是继Ｓｏｕｔｈｅｎ印迹（ｂｌｏｔ）技术和基因克隆技术之后又一个分子...     

同工酶技术在寄生虫学研究中的应用

介绍了同工酶技术的原理、特点 ,并对其在寄生虫学研究中的应用作一综述。     

应用套式聚合酶链反应技术分析细菌与胆固醇…

目的：旨在从分子水平研究细菌感染与胆固醇结石形成之间的关系，以期阐明胆固醇结石发病的分子机理和探讨可能防治的新途径。方法：从３６例胆汁细胞培养阴性的胆囊大 石中提取ＤＮＡ，应用套式聚合酶链反应（ＮＰ－ＰＣＲ）技术，从中特异性从扩增细菌ＤＮＡ片段。结果：发现３０例（８３．３３％）胆固醇结石中有细胞ＤＮＡ存在。其中胆固醇含量３０－６９％之间６例，７０－９０％之间１４例；〉９０％１０例，尚未发现结石中胆     

同我酶技术在寄生虫学研究中的应用

介绍了同工酶技术的原理，特点，并对其在寄生虫学研究中的应用作一综述。     

RAPD-PCR技术及其在昆虫学研究中的应用综述

聚合酶链反应 (Polymerase Chain Reaction,简称 PCR)技术是一项可在生物体外对特定 DNA序列进行快速扩增的新技术。随机扩增的多态性 DNA技术 (Random amplified polymorphic DNA,简称 RAPD)是一项基于 PCR技术上的 DNA分子水平上的大分子多态检测技术。本文对该技术在昆虫学研究领域的应用状况做了一个系统的收集和整理 ,认为它在昆虫分类、系统进化、抗药性机理及抗性基因检测等方面的研究中具有着广泛的应用前景 ,而且它的应用前景随着技术和统计方法的完善将更加广阔。     

在食品检验中应用聚合酶链反应技术(PCR)

聚合酶链反应(PCR)技术,现已在医学工程、疾病诊断、遗传工程、考古学及法医学等领域得到广泛应用,由于该技术具有灵敏、特异、产量高、速操作简便和容易自动化等突出优点,因此,也被应用于食品检验.本文就PCR技术的原理及在食品卫生检验中的应用作一综述.     

浅谈多媒体教学在家畜寄生虫学的应用

为深化教学改革,提高教学质量,多媒体教学作为一种新兴的教学手段和模式,已广泛应用于教学活动中,其在家畜寄生虫学的教学中显示出极大的优势,但也存在一些问题,作者结合实际做了一些探讨,以期更加合理地应用多媒体技术,提高教学质量。     

应用聚合酶链反应技术检测库蚊抗性基因的初步研究

根据致库蚊有机磷抗性酯酶Ｂａ基因序列设计了两对引物，应用ＰＣＲ技术对广州部分地区的致倦库蚊ＯＰ抗性基因进行了测定。结果表明引物２、３扩增阳性率比引物１、２为高；实验室株及石牌、晓港、中山医医科大学、中山大学等４个地区自然种群抗性基因的扩增阳性率分别为３８％、２２．５％、２０％、１５％和７．５％。另外发现雄性库蚊出现的阳性率比雌蚊高。     

LBL-CBL教学法在动物寄生虫学教学中的应用

动物寄生虫学是动物医学专业的核心课程之一,为探讨讲授式教学法(Lecture-Based Learning, LBL)结合案例教学法(Case-Based Learning, CBL)在该课程的应用效果,以LBL教学法的班级作为对照班, LBL+CBL教学的班级作为实验班,通过动物寄生虫学考试成绩对教学效果进行对比分析.结果显示,实验班学生期末试卷平均分数明显高于对照班(p<0.05);实验班教学成绩优良率为64.06%(41/64),高于对照组班的46.03%(29/63),差异有统计学意义(p<0.05).结果表明, LBL-CBL教学法在动物寄生虫学教学中应用效果良好,能明显提高该课程的教学成绩.     

人体寄生虫学教学资源数字网络化的应用与实践

本文探讨网络教学和多媒体教学技术为人体寄生虫学教学提供高效和便捷的教学手段,克服传统的教学模式的不足。通过建立人体寄生虫学网络多媒体教学资源库平台,优化整合教学资源,以此达到提高人体寄生虫学教学效率和质量的有效途径和方法。     

CAI课件在家畜寄生虫学教学中的应用探索

CAI教学是现代化教育技术的重要组成部分,它将文本、声音、图片、动画、录像等有机结合在一起,很大程度上改变了传统的教学模式,提高了教学质量。作者利用多年积累的资料,自行制作了家畜寄生虫学CAI课件,并应用于动物医学专业2003级教学中,取得了令人比较满意的效果。     

PBL教学模式在动物寄生虫学教学中的应用

探讨基于问题学习(Problem Based Learning,PBL)的教学模式在动物医学专业动物寄生虫学教学中的应用效果.PBL教学的班级作为实验班,传统教学法的班级作为对照班,并采用考试成绩和问卷调查相结合的形式进行教学效果的评价.结果实验班考试平均成绩优于对照班;问卷调查结果也显示学生普遍认可PBL教学方法.PBL教学法在动物寄生虫学教学中应用效果良好,能明显提高该学科的教学质量.     

应用聚合酶链反应检测环境污水脊髓灰质炎病毒的研究

用聚合酶链反应技术检测５个市县１５份环境污水中肠道病毒，其中１１份阳性，与细胞中和试验鉴定阳笥结果符合率９０．９０％－１００％，该法不仅简单，敏感，特异分型，而且可作型内鉴别，使细胞中和试验分型和Ｔ特征型内鉴别所需１４ｄ缩短到２ｄ。为环境样品中脊髓灰质炎病毒污染提供了检测手段。     

虚拟现实技术在昆虫学教学中的应用前瞻

随着电子计算机和通信技术的发展,人类社会已经进入了信息化的社会。传统昆虫学教学模式的局限性显得越来越突出,已经不能满足教学需求。解决该问题的有效手段之一,就是应用虚拟现实技术建设虚拟昆虫教学系统辅助理论和实践教学。利用虚拟昆虫教学系统,可实现高校课堂教学的真实性、连续性和交互性,这对于提高高等农业教育教学质量、促使高校教师转换角色和共享优质高等教育资源等均具有很大的促进作用,在昆虫学教学中具有广阔的应用前景。     

实时定量聚合酶链反应的研究及应用(综述)

实时定量聚合酶链反应（real-time quantitative PCR,RQ-PCR）是综合PCR、分子杂交和酶动力学的一种新技术，它根据荧光共振能量转移（fluorescence resonance energy translation,FRET）的原理进行。目前已经成功地开发出TayManTM、molecular beacon probe、amplifluor technologies、LightCycler和single-labeled probe几种相关的技术，并广泛地应用于病毒学、遗传性疾病和肿瘤等方面的诊断检测。实验研究表明：RQ－RCR作为一种快速、准确的核酸检测方法，在临床及生物学研究方面均具有相当的实用价值。     

二甲亚砜在聚合酶链反应扩增载脂蛋白E基因中的作用

目的：探讨二甲亚砜（DMSO）在聚合酶链反应（PCR）中扩增人类载脂蛋白E基因中的作用。方法：在不同质量分数DMSO的存在下,以PCR技术增人类载脂蛋白E基因片段。限制性内切酶酶切检测扩增产物。结果：在质量在分数5%-10%的DMSO下,可以成功地扩增到人类载脂蛋白E基因的第4外显子片段。结论：在DMSO作用下,PCR扩增增强了特异性。扩增的人类载脂蛋白E基因片段可以进行基因限制性片段多态性的分析。     

虚拟现实技术在医学中的应用

本文主要介绍了虚拟现实技术在临床医学、医学培训等方面的应用,并展望了虚拟现实技术在医学中的应用前景。