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1.
基于学习迁移理论的教学促进研究 总被引:3,自引:0,他引:3
学习迁移是指一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。本文从学习迁移的涵义入手,探讨和分析了几种有关的学习迁移理论,在此基础上为教师在教学中如何促进学生的学习迁移提出了一些建议和措施。 相似文献
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李顺春 《重庆三峡学院学报》2003,19(2):104-106
学习迁移是一种学习对另一种学习的影响,英语学习迁移研究不仅有助于英语学习者学习,而且有助于英语教师改进教学,在论述学习迁移理论的基础上,分析了英语学习中的迁移现象,迁移类型和影响迁移的因素。 相似文献
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学习迁移理论在税法教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
当前税法面临课时缩减的压力,而国家新出台的税收制度不断增加,税法教学内容相应增多,怎样在有限的课时内使学生掌握更多的税收制度知识是当前值得研究的问题。本文在分析学习迁移理论的基础上,找出影响迁移的主要因素,对教师在税法的教学中如何有效地应用学习迁移理论进行了探讨,以此提高教师的教学效果和学生的学习效率,以应对课时减少和教学内容增加的双重压力。 相似文献
4.
柴富杰 《高等函授学报(自然科学版)》2011,(3):71-72,75
微积分在各类高校的很多专业中都是重要的必修基础课,在高等教育中的重要性不言而喻,然而目前的教学现状却不容乐观,本文依据学习迁移理论,以比较教学法为主体,探讨微积分的教学方法。 相似文献
5.
黄志萍 《广西右江民族师专学报》2006,19(3):76-77
高校非计算机专业培养的主要是计算机应用人才。因而培养他们的实践能力和自主学习能力非常重要。建构主义学习理论的“以学生为中心,教师为引导”的思想对实践性很强的计算机基础教学具有非常重要的指导意义。建构主义学习理论强调学习的主动性、建构性,它重视“情景”、“协作”在教学中的作用。 相似文献
6.
从学习迁移理论出发,针对二重积分教学中的前期准备、教学过程中存在的问题,探讨了学习迁移理论对二重积分教学的作用,使学生能够建立良好的学习定势、完善的知识体系,实现知识与实际应用顺利转化的教学目标. 相似文献
7.
现代学习理论认为学习要以学生为中心,要求学生由外部刺激的被动接受者转变为信息加工的主体和知识结构的主动建构者,同时要求教师从知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构知识结构的帮助者、促进者.因此,计算机辅助教学的设计应体现学生的中心地位,应强调“情境”对知识结构建构的重要作用,强调“协作学习”,强调知识的应用与发展. 相似文献
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9.
Liou Baisong 《鞍山科技大学学报》1996,(2)
学习的迁移是学生学习中的普遍现象。迁移的机制主要产生于人们的认知过程,迁移的效果与教学方式、方法有关。利用迁移规律可以更好地从事普通物理的教学工作。 相似文献
10.
王颖 《阴山学刊(自然科学版)》1999,(1):105-109
学习迁移是教育心理学研究的一个重要课题,也是一种显著影响学习效率的普遍现象,它在教学中起着一定的影响作用,因此,为了提高教学质量,应重视“为迁移而教”的教学方式。正确掌握和运用学习迁移的规律,形成积极的迁移效应。 相似文献
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在现代教学中对高科技网络技术的使用越来越广泛,如今在教辅手段里网络教学已成为不可或缺的强心针,已经在教学领域有了不可撼动的地位。网络教学平台是依附于网络通过各种方式来吸引学生的学习兴趣,以提高教学效果为目的的教学手段。 相似文献
12.
启发式教学在计算机基础教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
启发式教学法是现代各种教学方法的灵魂,这种教学方法符合由感性到理性、由现象到本质的认识规律,融入了过程式教学思想.在计算机基础教学中运用启发式教学方法,能够充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,引导学生通过自己的独立思考,熟练掌握系统的计算机基础知识,同时能够培养学生分析问题和解决问题的能力,从而增强学生自学能力和创新能力. 相似文献
13.
计算机教学中的任务驱动法 总被引:2,自引:0,他引:2
胡宁 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(2):18-19
根据计算机课程的特点,就"任务驱动法"在计算机教学中的应用进行探讨. 相似文献
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Packet Tracer在计算机网络教学中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对计算机网络教学中理论与实践脱节的现状,在分析网络模拟器的优点后,进一步分析网络模拟器Packet Tracer在计算机网络教学中的应用,为分析与研究计算机网络体系结构和各层协议提供技术手段. 相似文献
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PacketTracer在计算机网络教学中的应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
针对计算机网络教学中理论与实践脱节的现状,在分析网络模拟器的优点后,进一步分析网络模拟器PacketTracer在计算机网络教学中的应用,为分析与研究计算机网络体系结构和各层协议提供技术手段。 相似文献
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分析了有效碰撞理论和过渡态理论的要点,比较二者对活化能概念的阐释,提出针对抽象的化学理论教学采用建构主义教学模式,并分析了两种速率理论的学习对学生认识发展的作用. 相似文献
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空间性是地理学科的重要特征 依据地理空间概念的特点 ,结合地理教学的实际 ,指出了常用软件Mapinfo、powerpoint在地理空间概念教学中的重要作用 相似文献
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语义学是直接研究意义的语言学分支,对词汇教学具有重要的指导作用。本文回顾了语义学的起源、发展和分类,从语义学理论中的上下义关系、同义关系、反义关系和相关语义场等方面入手,探讨了其在俄语教学中的应用。 相似文献
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郝加波 《贵州大学学报(自然科学版)》2004,21(Z1):94-96
分折了混沌动力学在计算机教学设计中的应用,论述了现代教学设计蕴含混沌学的规律,并提出了现代教学设计是线性与非线性的辩证统一体. 相似文献