论高职院校学习型党组织的创建

高职院校各级党组织是高职院校全部工作和战斗力的基础。当前,高职院校应紧紧抓住先进性教育良好机遇,加快创建学习型党组织,以引领我国高等职业技术教育的快速发展。一、创建高职院校学习型党组织的必要性1、创建高职院校学习型党组织是时代发展的必然要求在新的历史条件下,我     

创建国家示范性高等职业院校需要颠覆性改革

“国家示范性高等职业院校建设计划”的启动,标志着高等职业教育改革发展进入了一个加强内涵建设、全面提高教育教学质量的新阶段。在这一新的阶段里,需要创新人才培养模式,探索中国职业教育应用性人才的培养之路。这样的改革和创新,必须对高职的课程体系、师资队伍、培养模式等进行颠覆性的改革。构建工作过程导向的课程体系是创建高等职业教育示范校的首要标志,坚持工学结合的人才培养模式是创建高等职业教育示范校的关键因素。     

浅谈高职毕业生如何适应企业环境立足岗位成才

随着高等职业教育的发展,高职院校毕业生就业情况备受瞩目。在每年的大专院校毕业生招聘会上,越来越多的企业都竞相选用实用型人才。而对于刚踏上工作岗位的高职院校毕业生,没有实际工作经验,掌握更多的是书本知识,面对新的环境,新的竞赛、新的人际关系,许多高职毕业生会感到困惑,感觉很难适应企业环境和立足自己的岗位,从而导致跳槽频率不断提高。     

关于加强高职院校学风建设的几点思考

学风是校园文化建设的重要内容,创建优良学风对于塑造良好育人环境,展示学校良好形象,培养高素质人才有着至关重要的作用。高等职业教育属于普通高等教育的范畴,由于学生自身特点以及职业教育的特性,高职院校的学风建设与研究型或学科型高校产生显著差异。因此,如何建设高职院校的优良学风,是当前高职院校面临的紧迫课题之一。本文通过对目前高职院校中学风状况的分析,提出了创建优良学风应采取的几点对策和措施。     

借鉴德国经验发展高等职业教育的对策研究

高等职业教育是不同于普通高等教育的另一类教育,她有自身的规律和特点.高等.职业教育在社会经济发展中具有极其重要的地位和作用.目前,高等职业教育还存在认识不到位、政策不配套、体制不适应,以及从事高职教育的院校基础薄弱等问题.解决这些问题的根本出路在于高职院校要深化改革,转变教育思想,更新教育观念,采用新的教育方法和形式,培养适应社会需要的高级应用型人才;政府要在政策上大力扶持,教育主管部门要加强指导,宣传部门要加大宣传力度;要大力加强高等职业教育的理论研究,探索适合我们国情、省情的高等职业教育发展之路.     

高等职业教育毕业生就业问题探讨

发展高等职业教育是我国及北京的经济建设和社会发展需要,但存在着毕业生就业困难的问题.社会对高等职业教育理解的欠缺,高职院校办学特色的不突出及学校针对高职学生的就业指导经验不足是高等职业教育毕业生就业问题产生的原因.相应的解决措施:重视关于高等职业教育的宣传工作;高职院校办出高职特色以提高毕业生人才市场竞争力;从低年级开始,以调整高职毕业生期望值为重点,做好高职毕业生就业指导工作.     

对高职院校图书馆发展的几点思考

随着高等职业技术教育的快速发展,高职院校图书馆也正在经历着深刻的变革。在新的社会环境中,图书馆用户及其知识信息需求结构的变化,致使现代图书馆的信息服务内容、模式与管理机制等也发生了变化。然而相应于图书馆发展环境的变化,高职院校图书馆在建设过程中仍存在很多问题。     

对高职教育现状浅析与思考

高职教育是高等教育的重要组成部分,基于“以服务为宗旨”的办学定位决定了高职院校要为社会提供人才服务、技术服务、科研服务的办学理念.本文通过对高职院校发展现状和存在的问题进行必要性分析,剖析高职院校初级阶段开展工作应遵循基本原则,对高职院校教育改革及高职教育教学质量管理方面进行了分析探讨,并提出了我国高等职业教育发展的对策.     

高职院校创建学习型党组织的思考

新时期建设高职院校学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,是建设中国特色高等职业教育的必然要求。在高职院校创建学习型党组织是一项复杂的系统工程,以领导率先垂范和提出共同愿景推动高职院校学习型党组织建设,以树立系统生态观念促进高职院校学习型党组织健康发展,以加强内部机制建设确保高职院校学习型党组织持续发展,是高职院校创建学习型党组织的有效途径。     

探索适合高职院校的大学生心理健康教育途径

随着社会环境日趋复杂,竞争的日益激烈,社会对高等职业院校人才培养质量提出了更高的要求。高等职业院校培养出的人才应该是健康的,且具有健全人格的高素质、高技能人才。本文就高职院校大学生心理健康的缺失,提出了开展心理健康教育的有效途径。     

吉林省西部地区高职院校学生职业道德教育的现状分析

我国高等职业教育迅速发展,为社会培养了大批优秀的技术人才,但随之也出现了一些问题,特别是高职院校学生的职业道德教育。本文对吉林省西部地区的高职院校学生职业道德教育的现状、成因进行了分析与建议。     

浅谈高职英语教学改革

高等职业教育的目标是培养生产、技术、服务、管理等方面的应用型人才，高职英语作为高等职业教育教学的一门基础课程，其教学应坚持以应用为目的、实用为主、学用结合，强调基础性、实用性、针对性。作为培养技术应用型人才的高职院校为了达到高职教育对英语能力的要求，必须注重英语教学改革。本文拟从转变思想观念，改革教学方法，激发学生的学习兴趣以及增强学习英语的信心等方面就高职英语教学改革进行初步的探讨研究。     

基于产业发展需要的人才培养模式的实践——以杭科院物联网专业建设为例

高等职业教育的根本任务是培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才,它在建设人力资源强国和高等教育强国的伟大进程中发挥其不可替代的作用。我国高职院校近年来发展迅速,新技术、特色、优质是高职院校的核心竞争力,是高等职业教育健康发展的生命力。我国作为当今世界第二大经济体,世界第一制造业大国、贸易大国,要通过职业教育,培养数以亿计的技能型人才。基于产业发展需要培养素质技能型人才实践是物联网应用技术专业建设的实践方向,也是突显高职院校专业特色的重要研究。     

民办院校中的职业教育模式的改革

随着我国高等职业教育的不断发展，用新的教育体系和模式，培养出实用型技术人才便成为当今高职院校的先进职教理念。逐步创建一种理论与实践相结合的教育模式，便是可持续发展和建设和谐社会的必然求和发展趋势。本文从探析广州华立投资有限公司所提出的一种新的教学改革模式出发，并以就业为主，广泛开展校企合作，对职业教育重点在培养专业化的技能型人才为理论，提出了若干建议和思考。     

“1234”高职教育人才培养体系的构建

高等职业教育人才培养体系是实现高职教育人才培养目标的最主要途径,如何培养高素质的应用型人才是高职院校需要解决的首要问题。文章结合兰州资源环境职业技术学院的办学实践,探索构建了为实现“四强型”人才培养目标服务的高职教育“1234”人才培养体系。     

高职院校校园文化建设中存在的问题及对策

随着我国高等职业教育发展进入新阶段,高职院校如何加强校园文化建设问题日益受到关注.高职院校应依据培养职业类型人才的特有规律建设具有自身特色的校园文化。本文结合兰州石化职业技术学院等几所高职院校的工作实际,通过调查研究分析了目前高职院校校园文化建设中存在的主要问题,并提出了加强高职院校校园文化建设的若干建议及对策。     

建立高等职业教育协作关系的必要性分析与初步设想

经过多年的发展，高等职业教育仍面临着诸多的困难：生源问题、师资问题、办学经费问题……。本文欲从觖决有限资金与提高办学条件之间的矛盾出发，分析高职院校与高职院校之间、高职院校与企业单位之间、高职院校与普高院校之间建立协作关系的必要性与初步设想。     

浅谈高职计算机职业教育面临的问题及解决方法

在社会市场机制下,高校招生和就业是社会劳动力人才的入口和出口。高等职业教育作为培养技能应用性人才的重要途径,其培养的人才,必须高度符合社会市场的需求,做到产销对路,才能避免供求关系的脱节。但是目前,我国的高职院校在计算机职业教育的人才培养方面还存在着很多问题,对社会新形势下的要求还不能有效地适应。本文就高职院校计算机职业教育面临的问题及解决方法进行初步的探讨。     

重庆高等职业教育内涵式发展的现状及对策分析

对重庆高等职业教育内涵式发展的现状与存在的问题进行探讨,有必要采用统计分析方法从重庆市各高等职业院校人才培养状态数据库、重庆市教育行政部门统计数据和重庆市高等职业院校就业状况第三方调查数据等资料的分析展开,重庆市高职教育内涵式发展的促进,需要进一步落实国家和地方有关高职教育发展的政策,促进高职院校自身健康发展,发挥高职院校在地方职业教育发展中的引领作用。     

高等职业教育院校双师师资建设发展改革研究

我国高等职业教育院校师资队伍建设对于培养一线实用型人才具有重要意义,现今国内高职院校师资建设存在着来源渠道单一、结构不合理、培训体系不健全等问题,基于国内外有关学者的研究基础,通过对高职院校毕业生就业情况及用人单位对毕业生的能力需求的调查统计,提出高职院校双师师资队伍建设的发展方向。