排球运动兴趣的调查与分析——以体育学院10级学生为例

笔者了解到体院学生对排球运动的喜爱程度和兴趣状况,并得出了学生参与排球运动的人数相对较少,其原因主要是排球技术性较强、缺乏有关排球的竞赛活动,推动学生排球兴趣的氛围少等结论,针对以上问题,本文提出了学校应多组织有关排球运动的知识讲座、开展排球运动比赛和排球兴趣小组等,从而建立良好的排球运动气氛,推动体育教学排球活动的开展及学生的排球运动水平.     

体育教育专业学生排球意识的培养

排球意识是掌握排球技术、战术的关键,排球意识的高低直接影响到技、战术运用的效果.针对体育教育专业学生排球学习、教学与训练的现状及存在问题,提出学生排球意识培养的方法和建议,以提高排球教学和训练的质量.     

中国女排技战术的演变与发展趋势研究

现代排球运动竞争激烈,技、战术变化多样,通过中国女排技战术的演变发展,探讨排球运动战术发展趋势。对排球运动发展趋势的研究,是排球运动自身的需要,对提高现代排球的技、战术水平有着深远的意义。     

软式排球活动在普通中小学推广的可行性研究

运用文献资料法、调查法、访问法、逻辑分析和推理等研究方法,对软式排球和硬式排球性能和特点的比较分析,探讨软式排球在中小学推广的可行性。分析结果表明:软式排球比硬式排球更易掌握,更易于被学生接受,更易于在中小学中推广和普及。当前学校各方面条件都有利于软式排球的开展,软式排球在学校推广是可行的。     

云南师范大学女大学生排球运动现状及其影响因素

排球运动经过一百多年的实践与发展,由娱乐排球发展为竞技排球再到当今竞技排球与娱乐排球共存的“大排球”。可见排球运动不仅成为世界流行的运动项目,而且也成为我国高校学生课内外进行体育活动的运动项目之一。本文通过运用文献资料法、问卷调查法对云南师范大学女大学生排球运动现状进行调查研究,目的在于了解和掌握云南师范大学女大学生在排球运动上的现状,对我校女大学生排球运动的现状进行一个客观的评价与分析,分析其存在的主要问题,寻找相应的解决对策,为今后我校女大学生积极地参与排球运动提供参考依据。     

排球运动员体能训练理论研究

通过文献资料的整理,以排球运动的特征以及排球运动对体能的要求,得出排球运动体能训练的依据、原则、内容、方法。旨在为排球教学与训练提供理论参考。     

软式排球在体育选项课教学中的实施

软式排球与排球不同,除具有自身排球的特点外还有健身性、趣味性、及灵活性。对于提高学生身体素质,激发学生对软式排球的兴趣具有积极的作用。本文主要从循序渐进、击球就技术、简化比赛规则等方面论述软式排球在课堂教学中的实施。     

浅谈排球教学中几个关键技能的教学分析

排球教学说到底是一种排球教学过程中教师教学生掌握排球知识、技能的一种方法。与学法相对,属排球教学方法的范畴,是排球教学方法的下位概念。它从排球教材入手,在充分分析教材本身内容结构基础上,结合学生实际按一定规律和特点,创建教学内容有序步骤与过程,是一种专项分种教学法。通过对排球教学中几个关键技能的教学分析,把握排球教学的重点和难点,提高排球教学的效果。     

对影响山东部分高校排球兴趣的因素及对策研究

本文通过对文献资料的查阅和高校排球运动开展情况的观察,对山东部分高校排球运动的开展情况及学生对排球兴趣现状进行了分析,发现山东部分高校排球教学存在教学方式落后、场地器材限制以及缺乏推动学生排球兴趣的氛围等问题,指出了兴趣培养对山东高校排球教学质量的提高和校内排球的推广的重要意义以及各种兴趣培养措施,主要从激发学生学习动机,改进教学方法,开展多种形式的趣味排球活动,降低排球竞技性,加强沟通师生情感,优化学校体育环境等方面提高学生对排球的兴趣,从而实现高校排球运动的普及和深入发展。     

青少年排球运动员战术意识的培养初探

在排球运动中,意识是运动员必备的重要条件之一,排球的高校教材《球类运动———排球》对排球意识的定义是运动员对排球运动方法、规律的认知与反应、心理活动等统称为排球意识。排球比赛中,各类战术的运用对于比赛的结果有很大的影响,在战术的执行过程中,战术意识就显得尤为重要。     

我国中小学排球运动普及优势及措施分析

通过对排球运动特点与功能的剖析,明确了排球运动普及开展的有利条件。在中小学普及开展排球运动,可以促进中小学学校排球运动的发展,进而有利于学生增强体质、增进健康、娱乐身心,有利于我国大众排球运动的普及推广,有利于全民健身计划纲要进一步的贯彻实施。     

谈排球运动的校园文化作用

排球运动是学校体育的重要组成部分,也是构建高校校园文化的重要组成部分,本文探讨了排球运动的价值、文化内涵和开展排球运动的意义,分析了排球文化在校园文化建设中的重要性,提出了高校开展排球运动的途径。     

软式排球在少儿排球启蒙训练中对技术形成的作用

根据软式排球轻、软、柔的特点,能使学生在训练中主动、积极,针对硬式排球启蒙训练技术形成过程中存在的问题,将软式排球引入到少年启蒙训练中对技术形成的作用,使他们深刻了解、学习排球知识,促进他们排球基本技术的形成。     

四人制软式排球运动的探讨

随着排球运动的不断发展，许多排球爱好者根据自己的兴趣和实际条件，大胆创新，创造了多种新的排球运动形式，如三人制家庭式排球、四人制、六人制、九人制排球、残疾人排球、沙滩排球、软式排球等，其中最受广大学生欢迎的是四人制软式排球。为了充分挖掘软式排球运动的健身与娱乐价值，笔者针对本校场地小、女生多的实际情况，积极开展四人制软式排球运动的教学与实验工作，有效地激发了学生体育参与意识。培养了学生体育兴趣和终身体育锻炼的能力与方法，使学校体育教学与训练工作更加丰富多彩，收到很好的效果。     

新视角洞察现代排球运动文化

运用文献法对排球运动文化的内涵、特征及排球文化在学校体育文化中的功能进行探讨.排球运动文化的内涵可分为排球物质文化、排球制度文化、排球精神文化三个结构层面;排球运动文化的特征有传承性、时代性、民族性和公平性;在学校体育文化中具有凝聚性、示范性、教育性、娱乐性的功能.     

从规则演变看排球运动的发展

本文分析了历史上排球规则的演变对排球运动发展所起的作用．从排球技战术、社会学、心理学等角度分析了排球新规则对当今排球运动发展的重大影响，并探索了排球规则今后发展的方向．     

推动排球运动发展的真正动力

推动排球运动发展的动力是多方面的,本文主要通过文献资料法、逻辑推理法等,以排球运动项目的竞技性特点、竞赛规则的作用、进攻与防守之间的平衡矛盾、比赛条件的变化、排球运动的职业化商业化大众化、电视和网络等现代媒体的普及为切入点,参照近年来排球运动的发展状况,运用辨证发展的观点,对推动排球运动发展的动力进行了梳理和探究,以求找出推动排球运动发展的真正动力,为排球运动更快更有效地向前发展提供理论依据。     

中学排球运动发展现状——以石家庄市为例

为了排球运动能在武汉市中学更好的开展,促进中学生的健康成长,本文主要运用文献资料法、问卷调查、数理统计等方法,对石家庄市中学排球发展状况进行研究。研究结果表明：石家庄市中学排球的开展情况不容乐观,但排球运动对中学生的健康成长有重大意义,需在场地器材、学校重视程度、教学内容与方法、排球形式上加以改善。     

青少年排球运动员战术意识的培养初探

在排球运动中,意识是运动员必备的重要条件之一,排球的高校教材<球类运动--排球>对排球意识的定义是运动员对排球运动方法、规律的认知与反应、心理活动等统称为排球意识.排球比赛中,各类战术的运用对于比赛的结果有很大的影响,在战术的执行过程中,战术意识就显得尤为重要.     

哈尔滨市中学生排球课余训练现状研究

本文运用文献资料、访谈和逻辑分析等方法,从课余训练的保障条件、教练员队伍以及运动员角度研究哈尔滨市中学生排球课余训练的状况存在问题并提出相应对策,促进中学排球课余训练的开展,提高青少年参与排球运动的人口数量,为中学排球教练员提供一些理论参考,促进排球运动的可持续发展。