省级重点学科——基础数学

省级重点学科基础数学是数科院的基础专业之一，主要研究方向有：1、数论与代数，2、函数论，3、微分方程与动力系统，4、非线性分析，5、拓扑学，6、图论与组合数学。目前该学科已经形成了结构好，实力强，后劲足，凝聚力强，团结合作，发展潜力大的学科梯队。该学科采取了卓有成效的培养、引进措施，使得学科梯队顺利实现学科带头人、     

数学与计算科学学院简介

正数学与计算科学学院有教职工41名,其中教授6名、副高职称教师15名,博士3名,硕士24名,在读博士生7名,硕士、博士学位的教师占专任教师总数的比例近90%;湖南省新世纪121人才工程人选1人,省级青年骨干教师7人,常德市十百千人才工程人选1人,校学术与学科建设委员会委员1人,校级学科带头人1人,校级师德标兵1人。学院已形成一支以中青年教师为骨干的结构合理的师资队伍。学院现有数学与应用数学、信息与计     

前进中的数学与统计学院

一、概况 1980年5月，国务院批准以伊犁师范学校为基础成立伊犁师范学院。数学教育专业是当时设置的6个专业之一。     

师院学者——魏文展教授

魏文展，男，1952年5月生，广西桂林市人，理学博士，教授，基础数学以及地图学与地理信息系统专业硕士研究生导师，院学科带头人，自治区学位委员会学科评议组成员。现任科技处处长，兼数学与信息科学研究所所长，院科协副主席，自治区科协委员，广西数学学会常务理事、学术委员会副主任。     

浙江师范大学校级重点学科——应用数学

应用数学是浙江师范大学重点发展的学科之一。1999年该学科获得硕士学位授予权,2002年被列为校级重点建设学科。经过近几年的努力,应用数学学科建设得到了很大的发展,已成为浙江师范大学“数学与应用数学”博士点建设的重要组成部分,现正在积极争取进入浙江省重点学科。目前,该学科有教授16名（博士生导师4名、省特聘教授1名、校特聘教授5名）;副教授10名;具有博士学位的教师20余人。人选“教育部新世纪优秀人才”1名;省新世纪“151人才工程”第一、二层次2名;省高校中青年学科带头人3名。通过多年的建设,该学科已经形成了4个研究方向。     

数学与计算科学学院简介

数学与计算科学学院有教职工41名,其中教授6名、副高职称教师15名,博士3名,硕士24名,在读博士生7名,硕士、博士学位的教师占专任教师总数的比例近90％;湖南省新世纪121人才工程人选1人,省级青年骨干教师7人,常德市十百千人才工程人选1人,校学术与学科建设委员会委员1人,校级学科带头人1人,校级师德标兵1人。学院已形成一支以中青年教师为骨干的结构合理的师资队伍。     

学者风采

正阿拉坦仓,蒙古族,二级教授,学科带头人,博士研究生导师,英国剑桥大学数学中心访问学者,现任内蒙古师范大学校长,第十二届全国政协委员,国家民委决策咨询委员会委员,内蒙古自治区人大教科文卫委员会委员,中共内蒙古师范大学委员会委员。全国黄大年式教师团队(数学教学科研蒙汉双语教师团队)负责人,国务院特殊津贴专家,全国优秀科技     

触摸数学文化

本文将数学知识与历史史实、数学思想方法、数学科学应用相互渗透,并由数学应用而推动形成一些新的学科,阐明数学学科专业及数学教育的地位和作用、数学文化观念及其基本特征。     

计算机数学学科带头人——宋儒瑛个人情况简介

宋儒瑛，教授，逼近论方向学科带头人，1964年11月生，获理学博士学位，现为太原师范学院数学系主任，山西省工业与应用数学学会理事，山西省数学会理事，2004年被评为太原师范学院教学名牌和先进教育工作。     

物理学栏目主持人黄以能教授简介

黄以能,南京大学理学博士,南京大学教授、博士生导师。新疆维吾尔自治区“天山特聘教授”,“新疆凝聚态相变与微结构自治区实验室”副主任,伊犁师范学院凝聚态物理自治区重点学科学科带头人、物理学一级硕士点负责人,新疆碳化硅复合陶瓷自治区工程中心主任,自治区产学研联合培养研究生示范基地（凝聚态物理、光学）负责人,自治区应用物理学紧缺人才专业负责人,伊犁师范学院硕士生导师。     

数学

<正>2012年,数学学科获批为浙江省高校一级学科重点学科。学科负责人为"国家百千万人才工程"入选者陈杰诚教授。该学科与浙江师范大学同龄,已有58年的办学历史。1999年,基础数学被批准为浙江省第4批重点学科,2005年被批准为浙江省第5批重点学科;1982年开始培养硕士研究生(挂靠杭州大学),1995年获得基础数学硕士学位授予权;2005年获数学一级学科硕士学位授予权;2013年获得数学一级学科博士学位授予权;年数学与应用数学专业成为国家综合改革试点专业;设有     

徐州师范大学数学科学学院简介

徐州师范大学数学科学学院是学校办学历史最长、规模较大、综合实力最强的院系之一．学院现有数学一级学科硕士学位授予权,其下设的5个二级学科均招收硕士研究生;并招收课程与教学论（数学）硕士研究生和教育硕士专业学位（数学）研究生．学院的基础数学学科是江苏省“十一五”重点学科,应用数学学科梯队是江苏省“青蓝工程”优秀学科梯队,学院现有数学与应用数学、     

数学建模·数学实验·数学创新

数学建模与数学实验是以数学创新为目标 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,造就信息时代数字化人才的课程 ,是使数学教育走向计算机化的教学轨道的基础 ,是数学创新教育的需要。彻底改革数学教育 ,全面推进素质教育 ,把数学建模和数学实验凸现于数学学科的课程建设之中 ,教育改革的当务之急     

在数学与信息科学领域不倦奔跑--记北方工业大学理学院数学与信息科学系主任邹建成

邹建成博士,教授,北方工业大学理学院学科带头人,应用数学硕士点、计算机应用技术硕士点、信号处理硕士点的硕士导师。目前,他已出版编著、译著4部,在国际国内各种主要学术刊物和国际会议上发表研究论文60余篇,其中被SCI或EI收录20多篇。     

数学学科简介

1956年,青海师范大学建校的同时就成立了数学系;1999年,数学专业更名为数学与应用数学专业,1993年,“基础数学”学科被确定为青海省首批省级重点学科,同年,被批准为硕士学位授权点。2007年,信息与计算科学被确定为省级重点学科;同年,“数学与应用数学”专业作为第一批国家级特色专业获批立项。     

关于数学阅读的思考

阅读是人类汲取知识,认识世界的一个重要途径。由于数学学科的特殊性,数学阅读既有一般阅读的共性,又有自身的特殊性。根据数学学科的特点,从教育心理学的角度对数学阅读的特性、功能进行分析、探讨,并提出了将数学阅读纳入到数学课堂教学的基本环节中的观点。解决了关于数学阅读的特殊性及其功能问题     

征稿启事

1基本情况 《伊犁师范学院学报》（自然科学版）是由伊犁师范学院主办／主管的综合性学术理论刊物，以繁荣科学研究、促进学术交流、发现和培养人才、服务地方经济发展为办刊宗旨．国内外公开出版发行，季刊，国内统一刊号CN65-1263／N，国际标准连续刊号ISSN1673-999X．主要刊登数学与应用数学、     

应用数学重点学科

一、学科带头人简介 王胜华，男，1956年7月生，博士、教授，南昌大学和江西师大硕士生导师，享受国务院“政府特殊津贴”。任《应用泛函分析学报》编委和全国应用泛函分析学术领导小组成员。首届江西省“教学名师”，江西省中青年学科带头人，现任上饶师范学院副院长。     

突出财经特色的数学与应用数学专业人才培养模式的探索与实践

基于财经类高校数学与应用数学专业的具有创新能力的人才培养的模式探索,打通了数学与财经学科间的壁垒,突出了数学与财经学科间的融合,将数学建模和数学竞赛等学科竞赛贯穿于本专业人才培养的全过程。根据多年来人才培养方案的独特设计,以学科竞赛之"火种"点燃学生学习和创新的活力和理念,从师资队伍建设、教学内容、方法和手段、教学过程管理的改革,总结了我校数学与应用数学专业实验班人才培养践中的举措和取得的效果。     

江汉大学数学与计算机科学学院

数学与计算机科学学院现有教职工100人，其中具有高级职称44人，具有博士、硕士（含在读）学历62人，享受市政府有突出贡献专业技术人员津贴专家、市管专家、市学科带头人、市优秀青年教师7人。学院聘请了楚天学者、美国北卡州立大学景乃桓教授为讲座教授。