维修电工故障检修室的规划与建设探索

本文根据维修电工大纲的要求,设计出一种适合中、高级维修电工培训的故障检修室,统一布局,独立操作,每个工位垂直设计,提高空间利用率,各个电路的故障点先预设,用钮子开关引出到故障盒,即将电路的几十个故障统一引出到一处,从而加快指导老师出故障的时间和恢复时间,提高实习的效率,同时,在排除故障时采用鳄鱼夹的方法排除故障,基本上不动用螺丝刀接线,最大程度上保证了故障线路图不受破坏,使得整个实习室的运作非常高效。     

医院维修电工故障检修中的“稳”“准”“狠”

维修电工的工作重点就是确保生产、生活照明系统运行正常。对于医院维修电工而言,在日常工作中不仅要对设备与电路进行日常保养,同样需负责电路故障的维修。若电路发生故障,需立即查明原因,并采取相应的处理措施,为设备运行提供必要保障。基于此,该文将医院维修电工的故障检修工作作为主要研究内容,重点阐述具体的故障检修方法,以实现检修的"稳""准""狠"。     

模拟机床故障检修线路的设计与建设

根据维修电工大纲的要求，设计出一种适合中、高级维修电工培训的模拟机床故障检修线路。统一布局，独立操作，每个工位垂直设计，提高空间利用率，各个电路的故障点先预设，将电路的二十四个故障点统一引出到一处，每个故障点用钮子开关控制。从而加快指导老师出故障的时间和恢复时间，提高实习的效率。同时，在排除故障时采用鳄鱼夹的方法排除故障，基本上不动用螺丝刀接线，最大程度上保证了模拟机床线路不受破坏．使得整个实习室的运作非常高效。     

维修电工一体化教学之荧光灯课题讲解

近年来,技工院校新版的教材《维修电工技能训练》把荧光灯的内容删除了,但是在照明电路的一体化训练课题中,知识点较多的荧光灯线路是绕不过去的坐标。本人结合多年的教学经验,谈谈自己在一体化教学中荧光灯课题的讲解方法,包括荧光灯的元器件介绍、工作原理以及故障检修三个方面,为教材拾遗补缺。     

故障排除在电工维修技能中的重要意义

电力维修技能是每个电工的基本职能，同时电工也是电力系统中的重要组成部分，身负着检修与故障排除的职能。维修电工的主要工作任务就是在电路遇到故障时及时的进行故障排除然后进行检修，同时这也是维护电路正常运行的一种保障。该本主要对维修电工在日常工作中遇到的问题进行分析，并且对所运用的故障排除的手段进行简单的介绍。     

维修电工实习教学改革的尝试

随着科学技术不断进步，传统维修电工实习的教学手段和内容已落伍，导致教学质量提高如何提高教学质量是维修电工实习指导教师教学工作的重点之一。     

故障排除在电工维修技能中的重要意义

众所周知，电工的主要工作是对电力系统进行维护与检修，避免电力系统在运行过程中出现故障，导致停电等各种不良现象的发生而影响到人们的正常用电。当电路出现一些故障时，维修电工也就需要及时对查找并分析故障，并采取最有效的措施，从而保证电路运行的稳定运行，维修电工在故障排除工作中具有十分重要的意义。该文就故障排除在电工维修技能中的重要意义进行分析，以供参考。     

如何提高电工实训课堂效果——提高学生的识图与排故能力

介绍维修电工实训中学生经常出现的问题,提出了提高实习效果的关键--识图方法的掌握及故障检修能力的提高,并简单介绍了电气控制线路识图方法和排故方法.     

高级维修电工考核设备——TE82系列直流电机调速器电路排故设计改造

晶闸管直流调速系统在工业生产、实习教学中使用非常普遍。其原理大同小异,但要很快地掌握直流调速系统的原理、并能够准确、迅速地排除直流调速系统的故障还是需要一定的方法和设备支持。介绍高级维修电工考核设备TE82系列直流电机调速器在实习教学中的改造,使其更有利于学生进行实习操作,更好地达到高级维修电工考核要求。     

浅谈电工实习指导教学

技工学校培养一名合格的维修电工，实习教学是非常重要的一部分，首先要培养学生学习兴趣。在教学中老师对学生要有爱心、信心和耐心。在实习过程中采用合理的教学方法和合理的教学计划是完成实习教学的重要组成部分。     

浅谈维修电工实习指导教学

培养一名合格的维修电工,实习教学是非常重要的环节。首先要培养学生学习兴趣,在教学中把电工专业理论知识和实践操作技能有机结合,加强实习成绩的考核,多开展联系实际应用的项目,不断提高学生的动手能力、创新能力和综合能力。     

浅谈电气控制线路安装与检修的分组教学模式

《电气控制线路安装与检修》是维修电工专业一门重要的专业课,也是达到中级工、高级工电工的主要内容,这门课程直接影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生自身基本功的修炼,帮助学生取得内外兼修的熟练基本功,并且顺利通过行业资格考核的认定,通过运用分组教学取得了良好的教学效果。具体实施如下:教学前的准备——科学、合理的细分实训内容;结合工厂"7S"制度下手,促使学生的职业素养;从企业的实际生产出发,激发培养学生对本专业的学习兴趣。     

钳工实习教学的探讨与实践

钳工专业技能实习是中等职业学校钳工专业课程教学的重要内容,是培养学生良好的职业道德、强化学生实践能力和职业技能,提高综合职业能力的重要环节。如何开展实习教学关系到实习训练水平的高低。     

提高维修电工实习教学质量的途径

实习教学是职业技术教育极其重要的组成部分,是培养学生基本操作技能和创新精神及创新能力的重要环节。本文归纳总结了通过改进教学方法和教学手段,提高维修电工实习教学质量的若干途径。     

机床电气线路检修教学方法探索

机床电气线路检修是中职维修电工专业教学的核心内容。本文主要叙述了如何运用合理的教学方法来激发学生的学习兴趣．提高教学效果。     

电子工艺实习教学模式研究与改革

电子工艺实习是以工艺性和实践性为主的实践教学环节,是高等学校理工科电子类相关专业工程训练的重要内容,也是素质教育的基本环节之一。为了提高对学生设计、实践和创新能力的培养,文中对当前电子工艺实习存在问题进行分析,并对电子实习的内容提出一些具体的改进方案,采用先进的教学手段,开放教学过程,以启发学生的创造性思维、提高学生工程实践能力,为培养合格工程师奠定基础。     

飞利浦两片机芯彩电无彩色故障检修的教学与实践

色解码器是彩电的核心电路,色解码器损坏会出现彩电无彩色的故障现象 因此,色解码器故障的检修是《彩色电视机原理与检修》教学的重点和难点 在教学过程中以实验机型凯歌4C4705—2A型彩色电视接收机为例,详细分析了TDA3561解码器处理色度信号的过程及此类彩电无彩色故障原因和检修方法,并给出维修实例,以提高学生的维修水平.     

飞利浦两片机芯彩电无彩色故障检修的教学与实践

色解码器是彩电的核心电路，色解码器损坏会出现彩电无彩色的故障现象．因此，色解码器故障的检修是《彩色电视机原理与检修》教学的重点和难点．在教学过程中以实验机型凯歌4C4705-2A型彩色电视接收机为例。详细分析了TDA3561解码器处理色度信号的过程及此类彩电无彩色故障原因和检修方法。并给出维修实例．以提高学生的维修水平。     

电子工艺课程中的有效教学

电子工艺这门课是电气专业中一门重要的专业基础课,它主要介绍了元件的识别与检测、仪器仪表的使用、电路制作、原理分析和故障检修等,这门课学习的好坏影响着学生后面课程的学习。中职学生普遍基础较差,对这门课的学习不够重视,电路理论分析等能力有限,而有效教学正是提高学生学习兴趣和电路制作能力的策略。     

安全专业基础实习教学内容及方法探讨

实践能力是学生合理运用已具备的知识、技能,有效解决实际问题的能力,而基础实践能力是解决各种综合性问题不可或缺的基础。根据中原工学院安全工程专业人才的培养目标,在工业训练中心“大工程背景、多层次教学、全方位培养”理念的引导下．对安全工程专业基础实习进行教学改革。该教改以工业训练中心的硬件条件为基础,按实习内容的关联性和易接受程度,优化、组合、精选实习内容,建立完善的课程体系和考核体系,通过教学实践,提高了实习质量和效果。