虚拟电工电子实验平台在基础实验教学中的应用

虚拟电工电子实验平台主要包括电工电子虚拟实验系统和虚拟仪器仪表系统。它是利用电路仿真软件Multisim、多媒体软件VB、虚拟仪器软件Labview搭建的。搭建虚拟电工电子实验平台的主要目的是使学生可以利用网络和计算机完成电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验和高频电路实验等基础实验的模拟实物预习、常用实验设备的模拟操作练习,也可以作为实验课教师的辅助教学手段。     

基于探究式教学的电路与电子技术基础教学改革浅析

电路与电子技术基础是一门重要的工学基础课,该课程的主要内容由《电路分析》、《模拟电子技术》和《数字电子技术》三门课组成,主要授课对象为计算机、信息管理等工学专业的本科生。针对当前电路与电子技术基础教学方法、教学内容中存在的各种问题,引入了探究式教学的方法进行改革,通过对教学方法和教学模式进行优化,以增强学生的综合素质。     

基于Multisim的电子技术课程设计

介绍了一种计数器电路的设计与实现。该电路包括RC正弦波振荡器、比较器、计数器及译码显示等,内容涵盖了电路分析、模拟电子技术及数字电子技术,难度适中。引入Multisim电路仿真软件,并介绍基于仿真的电子系统设计方法,强调电路仿真在电子系统设计中的重要作用。实践结果表明,通过该课程设计,学生掌握了电子系统的设计方法及设计流程,理解了电路仿真在电子设计中的重要作用,对毕业要求的达成有着较好的支撑作用。     

基于模拟元器件波形发生器的综合实验设计与实现

设计了以模拟元器件——运算放大器为核心元件,辅以同向积分电路、比例运算电路、加减运算电路以及有源滤波电路为一体的综合性验证实验。实验以方波、三角波、矩形波、正弦波4种波形为验证对象,通过数字拨码开关控制七段共阳数码管,显示1、2、3、4共4个数字,利用模拟信号四选一电路实现四路波形相互切换以及独立输出。该实验的特色在于,设计部分综合了数字电路和模拟电子技术的单元电路的设计与调试,在测试部分引入了波形失真度这一客观评价标准,具有良好的可执行性。     

Multisim和Protel在《数字电子技术》课程设计中的应用

介绍了EDA软件Multisim和Protel的特点及其在《数字电子技术》课程设计中的应用。通过一个具体实例——电子拔河游戏装置在课程设计中的成功应用,表明此两款EDA软件在数字电子课程设计中有具有设计方便、仿真效果直观等优点,取得了较好的教学效果。详细介绍了此实例的电路设计、Multisim仿真、Protel电路原理图及PCB板图等设计流程,也可作为实用电路设计的参考。     

电子信息工程专业

电子信息工程专业是延安大学物理与电子信息系现有的三个本科专业之一 ,也是学校最早设立的工科专业之一。有一个校级重点实验室和一个校级重点建设学科 ,专任教师中具有高级职称的 1 4人 ,中级职称的 1 0人 ,是一支知识结构合理、教学科研相长、年轻而富有朝气的教师队伍。开设的主要专业课程有 :电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、电子测量、电磁场与微波技术、模拟集成电路原理与应用、黑白电视、彩色电视、机电式家电、计算机应用基础、C语言程序设计、微机原理、传感器原理、控制工程、单片机、微机接口技…     

怎样读懂电路原理图

对初学者来说,读懂电路原理图始终是一大难关,要解决这一问题,除了要学习电子元器件的有关知识和内容外,还需要学习《电路基础》《、数字电子技术》《、模拟电子技术》等相关专业基础课知识,更重要的是要有适当的学习和训练方法,才能起到事半功倍的效果,这个方法我们总结为:打好读解电路原理图的基础—了解产品设备功能—读懂系统组成方框图—将方框图与原理图对应—认清供电线路—识别单元电路—原理图与印制电路板(PCB)对照—读懂整机原理图。     

电力电子技术课程的应用电路仿真教学实践

应用电路能很好体现电力电子技术的核心原理,即"电子、电力和控制"三大学科的交叉。应用电路教学为学生提供了全面认识电力电子技术的有效途径,计算机仿真是应用电路教学的一种高效方法。该文以有源电力滤波器应用电路为例,采用电力电子电路仿真软件,探讨电力电子技术应用电路的教学设计与实践,有助于提高电力电子技术课程的实用化。     

基于Multisim仿真技术的无功功率自动补偿电路设计

设计了一种新型无功功率自动补偿电路,并利用Multisim电路仿真软件对电路进行仿真,仿真结果符合设计要求.设计电路综合运用了电路分析、 模拟电子技术、 数字电子技术、 继电接触控制等领域相关知识,可以作为电路实验、 电工与电子技术实验创新性、 综合设计性实验项目,对于拓宽学生的知识视野,培养学生的综合设计能力,提高学...     

数字打印柔性电子器件的研究进展

针对目前在柔性材料基底上打印器件和电路需求急剧增加的状况,本文较系统地总结了基于柔性基底数字打印技术的应用和研究进展,包括柔性基底上打印材料、柔性基底材料、数字打印技术以及数字打印在柔性电子器件上的应用等方面.本文全面阐述了传统技术的局限性和数字打印柔性电子的优势,分析了打印柔性电子的各方面关键技术和应用情况,综述了打印电子的材料和几种直写数字打印技术方式在二维和三维电子打印中的应用,列举了一些突出的应用实例,文末提出了对柔性电子技术发展的一点见解.     

浅谈《数字电子技术》教学改革

针对当今社会对电子、电气等信息专业毕业生的要求,本文论述了《数字电子技术》教学的重要性,同时结合实际教学经验,仔细分析并指出传统的《数字电子技术》教学中的问题,详细阐述了《数字电子技术》教学改革的具体措施。     

浅谈高职院校《数字电子技术》课程的教学方法

《数字电子技术》是电子、自动化等方向的一门重要的专业基础课。如何从高职教育的特点出发,紧跟数字技术的发展,搞好数字电子技术课程的教学,提高教学质量,是我们教学中一个十分重要的课题。     

从电子制作谈电子专业学生需具备的基本职业技能

电子制作是将电子技术的理论内容转化为实践的重要途径。指出在进行电子制作的过程中,有3项基本职业技能是电子专业学生需要具备的,即电路识图技能、电路安装技能和电路调试技能。掌握这3项技能,可以为电子专业的学生实现就业增加更多的机会和选择。结合D2-1型巡线小车制作的全过程,总结了这3项基本技能,并论述了需掌握的知识点。希望对电子专业的学生在电子技术的学习方面及职业规划方面有一定的启示和帮助。     

《电路分析》教学方法及教学手段探讨

《电路分析》课程是电类工科的基础课程,它的后续课程：模拟电子技术、数字电子技术、通信电子电路等都需要有《电路分析》的理论基础。一般来说,《电路分析》课程是电类工科学生进入大学以来的第一门专业基础课,本课程的学习无疑是基础中的基础。     

数字电子技术实验改革试探

简述现代数字电子系统设计采用的方法与手段，指出传统数字电子技术实验存在的种种不足，提出一种适应新形势要求的基于EDA PLD的数字电子技术实验方案。     

浅谈虚拟电子实验室

EDA是21世纪电路课程教学的重要辅助手段,也是电路课程教学中的一个重要环节;虚拟电子实验室是电子技术实验室中,投资最少、效率最高、服务面最广的实验室;它的虚拟仪表涵盖了目前电子技术领域中的各种先进仪表,其临场感较强,操作十分方便、快捷;虚拟电子实验室是集学生学习、理解、实验、创新为一体的较为理想的教学环境。     

软起动器的数字控制技术

首先提出了全数字电子软起动器的优势和应用特点,接着描述了软起动器的硬件组成—主回路、检测回路、显示模块、数字控制器,并且简单的介绍了它们在电路中的功能和作用。重点介绍了软件设计中的关键部分—斜坡电压控制算法、限流起动算法和六个晶闸管的顺序触发算法在Intel80C196KC单片机的实现,其中限流起动是用传统的控制方法PID来实现。     

基于晶体管的运算放大器实验项目设计

晶体管放大电路是电子电路综合实验课程的重难点,具有极强的实践意义,对提高学生的电子系统设计和实践能力起着重要作用。该文提出了一个利用晶体管制作运算放大器的选题,将模拟电子技术中典型的晶体管放大电路基本囊括,包括恒流源差放电路、恒流源电路、共射放大电路、互补输出电路等;然后通过理论计算与Multisim仿真设计了系统方案和电路参数;最后实测和分析了各项技术指标。实验结果表明,设计方案清晰,展现了晶体管放大电路的原理以及工作过程,教学效果良好,可为其他高校开设相关课程提供一定借鉴和帮助。     

电子技术专业课程发展方向的研究

“电子技术”专业有关课程的有关内容合在一起的一种新的教学思路。通过课程的学习,使学生掌握电路基础的一些基本概念、简单直流电阻电路的基本分析方法,掌握数字电路级、数字逻辑级的基础知识、基本分析方法和基本技能,了解数字系统级的基础知识,并可以把所学知识连贯的应用到较为深入的专业课中,为深入学习本专业后续课程及从事电子技术实际工作打下初步基础。     

计算机虚拟电子实验

用一台计算机加上“虚拟电子实验”软件就可以在不做实际电路的情况下,采用仿真电子技术来完成各种电子电路的实际性能及参数的测试,其结果与实际电路的测试情况基本一致,在实验教学中通过虚拟实验加深对实际电路实验的理解,这对推动电子技术教学改革具有重要意义。