多媒体技术在现代教学中的运用与探讨

多媒体辅助教学MAI（Multimedia Assisted Instruction）是指使用包括计算机光盘、录影带、幻灯片等多种媒体手段开展的教学活动。随着信息基础工程的大力建设,多媒体辅助教学必将进一步发展。成为未来教育的重要形式之一。21世纪的中国是信息时代,是多媒体的计算机时代。“以数字生存”为特征、以网络化为基础、以信息化为目的的国际互联网和信息高速公路为先导学科的研究开辟了广阔的市场,传统机制受到严峻挑战并渐渐淘汰,新机制下人机对话的多媒体教学大势所趋,其模式已经形成并初具规模。     

浅谈多媒体技术在高校教学中的运用

多媒体教学作为一种新的教学手段,与传统教学方法相比,它具有自己的优势,但同时多媒体在高校教学过程中,也存在着一些问题。通过研究,提出更新教学观念,加强教师对教学理论的研究,大力开展课程建设,健全校园网络建设等对策,从而提高高校教学效率。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

随着计算机技术的迅速发展,人们的生活、学习、工作方式都发生了天翻地覆的变化。多媒体技术教学作为现代教育技术的重要组成部分,已经成为目前学校教学改革的一个重要方面。本文从多媒体技术及多媒体技术教学的概念入手,重点阐述了多媒体技术在教学中较传统教学的优势与不足。     

现代多媒体技术在体育教学中的作用

随着科学技术的发展，现代多媒体技术不断更新。随着学生知识面的拓宽，体育教学手段单一成为制约体育教育改革的绊脚石。现代多媒体技术的发展，尤其是计算机技术的发展，为我们提供了一种全新的教学辅助手段，给体育教学带来了机遇。本文旨在理论上阐述现代多媒体技术在体育教育领域的作用。     

浅谈多媒体技术在高中化学教学中的应用

化学是一门以实验为基础的自然学科。它不但强调理论知识的学习,更注重实验能力的培养。而多媒体可以化静为动,化虚为实,化抽象为直观;同时,用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛,充分调动学生的积极性;并且能够拓宽课本知识体系,拓宽教学的时间和空间,拓宽和加深课堂学习的内涵和外延。因而,随着素质教育的深入开展,多媒体技术在中学化学教学中越来越体现出其优越性。但不切合实际地滥用媒体,或使用不当,反而会影响教学效果。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学已成为教学改革的基本方向。本文分析了多媒体技术运用在教学中的特点和优点,阐明了其在教学中不可替代的优势和发挥的积极作用。计算机多媒体的使用和在教学中的灵活性、直观性、先进性,展现了一个全新的教学模式。     

浅谈多媒体技术在轮滑教学中的运用

随着现代科学技术的发展,多媒体技术被越来越多的应用到体育教学当中,本文对轮滑教学中如何运用多媒体技术进行研究,利用多媒体技术可以使学生根据自己的技术水平进行学习并掌握更多的技术,从而大大提高轮滑的教学效果。     

浅谈多媒体技术在现代教学中的应用

多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术之一,作为现代教育技术的重要组成部分,是优化课堂教学的有效途径。运用多媒体技术进行教学已越来越受到广大教师的关注和重视,不仅促进教学手段的变革,还将促进关于教材的观念与形式、教学方法与课堂教学结构的变革,进而促进教学思想和教学理论的改革与发展。     

多媒体技术在小学美术课教学中的运用

多媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明,在小学美术课中引入多媒体教学,可创造生动、活泼、愉悦、高效地课堂学习氛围,优化教学过程,提高教育、教学效果和质量,促进教学改革向一个更科学、与日俱增先进的方向发展。     

浅议多媒体技术在高等职业教学中的应用

目前，多媒体教学日益普及，不少学校想要建立适合自身教学与学生应用的多媒体教学网站的热情十分高涨，这标志着广大教师应用现代教育技术的素质有明显提高。多媒体辅助教学网站可以将教师的备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导、个别化学习、在线考试和远程教学等环节统一包容进来，从而充分发挥Internet和Intranet的优化教学信息流通环境的功能，实现真正的数字化教学。     

多媒体技术在小学语文教学中的运用

现代多媒体技术的出现,使我们的语文课堂更加丰富多彩,其强大的图文处理功能,震撼人心的视听效果,多渠道的信息传递方式,无疑给现代语文教学注入了无限生机。语文学科本身就具有浓郁的美育特色,课本上那一篇篇具有强烈感染力、蕴含着深厚情感的课文,一首首或清雅、或激昂、或含蓄的诗歌,在多媒体的辅助下更给学生美的感受。下面我就来谈一谈在语文教学中的几点做法:一、利用多媒体提高学生的学习兴趣     

多媒体技术在篮球教学中的运用

现代信息技术的教学方法,手段生动活泼、新颖多样,克服了过去教师边示范、边讲解的传统的体育教学模式,现代多媒体的使用既符合青少年的求知欲、求新的心理特点,又能创设比较好的情境和情绪体验。引起并保持学生的注意和兴趣,从而能够激发学生学习的热情,调动学生学习的积极性。     

浅谈多媒体技术在《有机化学》教学中的运用

有机化学是我们学习化工工艺课程的基础,其覆盖面广,应用广泛,其主要涉及到多种有机物结构、物理、化学性质及反应历程,传统的课堂教学存在众多弊端,如果能充分利用现代多媒体技术进行有机化学的教学,它将以形象、生动、直观的形式展现,在很大程度上优化了教育过程,提高了教学质量。     

浅谈现代多媒体技术在物理教学中的应用

现代多媒体技术在学校的普及和应用，极大地促进了新课程改革工作。中学物理是一门教给学生物质结构和运动基础知识的学科，为计算机辅助教学提供了最合适的用武之地。     

多媒体技术在健美操教学中的运用

随着科技的进步和教学改革的发展,多媒体技术运用于教育成了教学改革发展的必然趋势,这也给新课程改革注入了新的活力.本文结合健美操学科自身特点和多媒体教学的优势,运用文献资料法、访谈法等方法对运用现代多媒体技术来提高健美操教学效果作些探讨,希望能够推动健美操课程的发展.     

现代多媒体技术在体育教学中的应用

介绍多媒体技术的特点及在体育教学中的应用优势.     

在大学物理教学中现代多媒体技术的应用

本文分析当前大学物理教学中使用现代多媒体技术的必要性,探讨现代多媒体技术在大学物理教学中的应用,并要转变观念,理顺传统教学与多媒体教学的关系。     

浅谈多媒体技术在计算机教学中的应用

现代信息技术和教育技术的迅猛发展,给我们的教育观念、教学方法和教学模式带来了深远的影响。本文主要从多媒体技术教学的特点、课件形式,以及它在技工院校教学中存在的利弊等几个方面进行了探讨。     

多媒体技术在现代教学运用中的思考

多媒体技术,就是指把文字、图形图像、动画、音频和视频等多种媒体通过计算机进行数字化的采集、获取、加工处理、存储和传播而综合为一体的技术。多媒体技术具有集成性、控制性、交互性、信息内容的大容量等特点。多媒体技术在现代教学中优势明显,但是在教学中要加强师生互动,合理适量设计教学内容,充分认识、合理利用多媒体工具,避免进入多媒体教学的误区。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术因其自身的很多优势,已经在教学中得到了广泛运用,但是也出现了许多亟待解决的问题。今天我就自己对多媒体技术的了解,简单介绍一下多媒体技术,客观的分析一下多媒体教学的优势以及目前存在的问题,提出一些有效运用多媒体技术提高课堂教学效果的看法。