浅谈在大学英语教学中实施审美教育的几种途径

本文针对大学英语教学存在的问题,提出了在大学英语教学中实施审美教育的必要性,并结合作者的教学实践,提出了在教学中实施审美教育的几种途径,以此促进学生学习英语的积极性,保证良好的英语教学效果。     

大理学院外国语学院简介

大理学院外国语学院是2002年2月在原大理师范高等专科学校英语系、原大理医学院英语教研部的基础上溶入了原大理电大分校和原丈理工业学校英语教学组建而成的二级学院。     

浅析高职英语的现状及建议

随着我国进入世贸组织,英语教学越发受到广泛重视,高职学院的英语教学成为新的焦点。文章拟通过阐述高职学院英语教学现状,分析目前高职学院英语教学中存在的一些问题,并提出解决这些问题的建议。目的在于提高英语教学效果,培养出适应社会需求的英语人才。     

大学英语教育中的审美教育

审美教育在英语教育中占重要地位。在大学英语教学中进行审美教育可以使学生通过自觉的语言习得活动,形成美的语言、美的情操,提高审美能力,开拓学生的审美思维空间。因此,英语教师应该加强美的意识、美的修养,自觉做到寓美育于英语教学之中。     

高中英语教学中的审美教学研究

英语教学中审美教学通过激发学生的非智力因素，帮助学生发现美、欣赏美、塑造自我之美，激发学生学习英语的兴趣，全面提升学生素质，是一种比较科学的教学模式。文章通过分析审美教学在英语教学中的必要性，提出了英语教学中审美教育实施的对策。     

高校二级学院图书资料管理之探寻

高校二级学院图书资料管理是提升高校整体水平的重要组成部分。目前,高校二级学院图书资料管理中存在着认识不到位,制度不健全;管理技术落后,水平不高;人员素质偏低等问题。解决这些问题的对策是：加强学习,提高认识;建章立制,规范管理;加大投入,强化硬件建设;加强培养,提高素质。为使大学二级学院图书资料管理工作更好地服务于学院教学及科研工作,必须重视大学二级学院图书资料的建设,实现二级学院图书资料信息的处理、传榆科学化、现代化,达到与高校图书馆信息中心的资源共享。     

审美教育在英语教学中的渗透

在现代英语教学中,应充分认识文学语言的审美性质,将美学理论应用到教学中,把语言学习与审美教育紧密结合起来,从而更好地培养学生的综合审美能力和语言欣赏水平,提高英语教学的效果。     

大学英语教学中的美育渗透

本文分析了大学英语教学中美育的重要性,提出英语教师在教学中采取灵活多样的教学方式,渗透美学教育。通过优化课堂结构,加强师生互动,促进学生审美教育和审美能力的培养。     

高校二级学院档案管理工作探讨

高校二级学院在日常的教学管理、教学过程、学生管理、科研、行政等方面产生了大量的档案材料，加强高校二级学院对档案管理工作的了解与重视，增强档案管理意识。     

高职学院校院二级教学管理中存在问题的思考

随着现代高等职业教育的快速发展及职业教育改革的不断深化,高职学院办学能力与办学规模不断扩大,为了更好地适应新的形势,高职学院积极推进内部运行机构的管理体制改革,由以往的院系二级管理升级到现有的校院二级管理,在此背景下,需深入开展高职学院校院二级管理体制改革的研究,从而不断优化校院二级管理体系。该文就高职学院校院二级管理中教学管理存在的问题进行的分析和研究,探索问题的解决策略,实现二级学院管理质量的提升,达到更好的教学管理效果。也希望可以为高职学院二级学院管理的发展提供一定的借鉴。     

新量级学院办学规律研究—学生干部任用机制及管理模式研究

二级学院学生干部，既是受教育管理的对象，又是学校教育管理中最基层组织的具体实施者，学生干部选用得是否得到，对二级学院管理、学风建设、校园文化建设等都具有十分重要的作用。本文对传统学生干部制度及管理模式进行了系统分析，并在此基础上对新制二级学院学生任用机制及管理模式进行了探讨，提出了光华学院学生干部选拔任用条例。     

高校二级学院教学档案管理工作刍议

高校二级学院教学档案管理是高校教学管理的基础性工作,在教学管理中发挥着不可替代的作用。本文阐述了二级学院教学档案管理的重要性,分析了目前二级学院教学档案管理中存在的问题,提出了加强和改进二级学院教学档案管理工作的对策。     

以人为本,因材施管——公有民办二级学院学生管理模式新探

本文首先分析了公有民办二级学院学生的基本特点,指出传统的教育管理模式在理念、内容和方法等方面都存在一定的缺陷,无法适应公有民办二级学院学生教育培养的要求。在此基础上本文提出"以人为本,因材施管"的新型的学生管理模式,以促进民办二级学院学生管理的和谐发展。     

浅谈英语教学对大学生人格的影响

英语课程改革强调教育应当把人作为发展的中心,确定以人为本的现代化教育理念,应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全人格,促进德、智、体、美的和谐发展。本文从英语教学的角度出发,浅谈英语教学对大学生人格的影响。     

关于高校图书馆搞好二级学院科研信息服务的建议

随着高校越来越重视科研的发展,高校二级学院科研能力的创新和提高也变得日益重要。图书馆作为高校的学术服务机构,对于搞好二级学院科研信息服务、促进高校科研发展具有重要的作用。通过调查、分析,对高校图书馆搞好二级学院科研信息服务进行了研究,并提出了几点建议。     

高校二级学院档案管理模式初探

阐述了二级学院档案管理的地位,分析了二级学院档案管理中存在的主要问题,探讨了高校二级学院档案管理模式。     

构建符合二级学院特点的大学生素质拓展体系——以浙江万里学院国际经贸职业技术学院为例

文章结合相对独立的二级学院的工作实际,分析了构建符合二级学院特点的大学生素质拓展体系的必要性,并提出了对专科学生实施“素质拓展”教育的思路。     

新建应用型本科院校二级学院教学管理的研究与实践

随着教育事业的改革和发展,我国应用型本科院校有了更进一步的发展,二级学院与院校组合,更好地解决了新建应用型本科院校的管理问题。但是,由于新建应用型本科院校二级学院在实际教学发展中实施时间较短,因此存在一系列仍待解决的管理问题。总结我国新建应用型本科院校二级学院的管理过程与管理方法,借鉴国外同类教育事业的优秀之处,探讨其在实践过程面临的管理困难等问题,同时提出相应解决对策。     

论国有民办二级学院产生的必然性及发展趋势

:“国有民办”二级学院的迅速兴起有其必然性 ,并且符合高等教育发展的世界潮流。它是社会主义初级阶段 ,我国高等教育克服教育经费的不足、满足人民接受高等教育需求、积极介入教育市场的必然产物。在实践的发展中 ,“国有民办”二级学院呈现出了多种模式。但只有那些真正进行制度创新的学院才会赢得进一步发展的空间。     

大学英语教学中语言能力培养与通识教育

从通识教育目的所界定的通识教育内涵出发,结合大学英语作为高等教育的基础课程的特点,提出大学英语教学应体现通识教育的理念,强调整体培养功能,并结合作者的教学实践,提出了在英语教学中实施通识教育的途径,以培养学生对语言的运用和审美能力。