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服装构成课双语教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
吴春胜 《浙江科技学院学报》2004,16(2):132-135
分析了服装构成课开展双语教学的现状与条件,针对双语教学的课程目标、教材选用与编写以及教学行为的选择等内容,阐述了相应策略,提出了现存结构性问题及解决思路。 相似文献
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本文分析了目前我国双语教学存在的问题,特别是师资方面的问题;介绍了长春师范学院的双语师资培养模式;在此基础上,笔者从高师双语专业英语教师的角度提出了几点建议,并介绍了本人的教学实践点滴. 相似文献
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本文结合笔者的实际教学体会,简单分析了双语教学与专业外语的关系,并揭示了二者结合的优势与问题的解决办法。 相似文献
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结合具体教学实践,在学习和总结前人关于双语教学模式的基础上,构建了生物学专业双语教学课程体系.课程体系模式综合了学生中心论和学科中心论体系模式,设立4个模块:大学公共基础课程模块、专业基础课程模块、专业课程模块和素质教育拓展课程模块,对每个模块中双语教学的课程设置及教学模式进行了探讨.研究从系统的角度解决现有双语教学质量偏低的问题,使双语教学课程贯穿大学教育的各个阶段,实现了双语的全方位渗透. 相似文献
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随着我国经济的发展,中国的国际影响力在不断地扩大.汉语在国际交往中的作用越来越强,汉语教育国际化已经成为中国文化的发展趋势.现阶段高校已经开始设置汉语国际教育专业,基于中外文化的差异,汉语国际教育专业实施双语教学是其发展的必然趋势.该文根据汉语国际教育专业的专业特点,结合双语教学的优势,提出汉语国际教育专业实施双语教学的可行性,希望可以推动汉语国际教育专业的发展. 相似文献
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随着人们生活水平的日益提高,人们对着装要求也越来越高,对衣着款式、质量格外讲究,尤其对服装的工艺要求非常高。这对服装专业的教学提出了更高的要求,如何培养出符合社会发展需要的服装专业人才,本文就此从多方面进行了探讨。 相似文献
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基于护理学专业特点和高职学校实行双语教学的必要性和紧迫性,笔者在本文中主要讨论了在高职护理专业方面实行双语教学的可行性及一些方法途径。 相似文献
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国际化人才培养是时代赋予高等教育的使命,双语教学是一种必然选择.通过对国际贸易专业学生的调查问卷结果显示,该专业双语教学实施取得了一定的成效,同时也存在一些亟待解决的问题.只有完善双语课程体系,建立完善的激励机制,优化师资力量,革新教学方法和手段,才能实现国际化应用型人才的培养目标. 相似文献
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本文分析了目前我国双语教学存在的问题,特别是师资方面的问题;介绍了长春师范学院的双语师资培养模式;在此基础上,笔者从高师双语专业英语教师的角度提出了几点建议,并介绍了本人的教学实践点滴。 相似文献
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任北上 《广西师范学院学报(自然科学版)》2009,26(3):113-118
根据广西师范学院数学科学学院开展双语教学的实践,对课题组几年的工作从双语教学项目的研究背景、研究目标和方法、研究过程以及成果等方面作了介绍,对在数学专业开展双语教学进行了有益的探索. 相似文献
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高校体育专业双语教学的初探 总被引:1,自引:0,他引:1
赵林峰 《辽宁师专学报(自然科学版)》2006,8(2):69-70
以双语教学的理论为基础,结合体育的教学实践,提出了体育课实施双语教学的原则,即:语言描述简单、精练、准确原则;教学组织的实践性原则;教学安排的渐进性与阶段性原则;教学内容的针对性原则;看、听、说、做同步性原则;优势互补、相互促进原则;适当使用母语原则,以期促进体育课程双语教学的改革. 相似文献
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张希颖 《河北经贸大学学报(综合版)》2005,5(1):103-105
双语教学的对象是学生,他们对双语教学的理解和认同程度将直接影响到双语教学的实际效果,本文通过对双语教学中学生关注的问题的调查和分析,希望可以找到提高双语教学实际效果的途径. 相似文献
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本文介绍了双语教学的含义和目的,阐述了计算机专业开展双语教学的必要性,并结合我校计算机双语教学实践经验提出了改进措施。 相似文献
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浅析高校计算机专业如何进行双语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
随着知识经济时代的到来,经济全球化和世界一体化的进程的不断加快,新时代不仅要求大学生具备外语日常交际的能力,更急需的是既懂外语又有专业知识的高素质人才。作为推动中国高等教育体制改革的一项重大举措,双语教学在国内高校的推行无疑是发端于经济全球化趋势以及中国改革开放不断深化的现实,计算机行业作为全球化直接影响的主要行业之一,其专业课程的双语教学开展,已经成为当今高等教育领域备受关注的热点和亮点。 相似文献
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