化学实验教学中如何渗透环保教育

环境保护问题是人类面临的三大问题（人口、能源、环境）之一，因为环境是跟人类生活有着十分密切的关系，地球只有一个，地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去的问题。随着工农业生产的发展，化学污染物对环境，对人类健康，社会发展的危害，越来越受到全社会的普遍关注，保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声。为此，寓环境保护教育于化学教学之中是每一位化学教师义不容辞的责任。     

认识环境 保护环境

环境保护已成为人类面临的全球性重要问题之一,我们党和政府把环境保护列为一项基本国策。普及环境科学知识,加强环境保护教育工作,提高全民族的环境意识,对于贯彻环境保护这一基本国策,具有十分重要的意义。在高等民族院校理科化学专业开设《环境化学》课程,是贯彻这一基本国策的具体措施,非常必要,势在必行。     

结合化学教学进行环境教育

环境问题是当今世界各国都非常关注的问题。环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分，成为衡量一个国家，一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。在世界人口不断增长，生产不断发展，人民生活水平不断提高的过程中，环境受到了不同程度的破坏。化学污染物对环境、对人类健康和社会发展的危害。越来越受到全社会的普遍关注。环境保护、环境的可持续发展已经成为我国民族兴衰的关键，保护人类的生存环境巳成为人们的共同呼声。     

《铁的性质》教学实录

环境问题是当今世界各国都非常关注的问题。环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分，成为衡量一个国家，一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。在世界人口不断增长，生产不断发展，人民生活水平不断提高的过程中，环境受到了不同程度的破坏。化学污染物对环境、对人类健康和社会发展的危害。越来越受到全社会的普遍关注。环境保护、环境的可持续发展已经成为我国民族兴衰的关键，保护人类的生存环境巳成为人们的共同呼声。     

中学化学教学与环保教育

环境问题已成为当今无可避免的重要的全球性课题,中学化学教学中,如何在基础教育、素质教育中将环保教育寓教于学是化学教师的职责。     

浅谈历史教学中的环境教育

保护环境,关爱地球,爱护我们的家园已成为全社会的共识,也是社会经济可持续发展的重要基础。联合国《人类环境宣言》中明确指出：＂保护和改善人类环境是关系到全世界各国人民的幸福和经济发展的重要问题。＂目前我国环境日益恶化,与此同时,环境保护和可持续发展观念也日益深入人心,充分利用历史课独特的优势,不失时机地对学生进行环境保护教育是历史教师义不容辞的责任。     

浅谈在化学教学中加强环保教育

随着人类科学技术的不断发展，人们享受着科学技术带给人类的丰富多彩的生活，同时也面临着它带来的问题一环境污染。因此环境污染成为当代一个全球性的问题，环境保护问题已越来越为世界各国所关注。我国已把环境保护列为基本国策，国家教育部也从1990年起把环境教育纳入九年义务教育大纲，并在《关于普通高中教学计划的调整意见》中指出：“把环境教育渗透到有关学科教学中去。”     

青少年环境意识、习惯形成与培养研究

环境保护,教育为本。当前,环境保护已成为人类生存和发展的重要问题,学校作为教育的基地,更应认识和提高环境保护意识,加强对青少年一代的环境教育。在培养青少年环境意识、形成环保习惯的过程中,要始终坚持以学校为主阵地,把学科教学,德育教育与环境教育有机地结合,把创建绿色学校,共建和谐家园作为对学生进行思想政治教育的又一新的切入点,从而形成了对学生全方位的教育。     

浅谈化学教学中环境教育的渗透

随着环境污染问题的日趋严重，利用中学化学教材中的环境教育内容对学生进行环境意识教育已成为中学化学教学的应有之义。本文笔者尝试就中学化学教学中的环境教育内容以及对学生进行环境教育的途径和方法等时代问题谈了自己的见解，与大家商榷。     

浅谈中学化学教学中的环境教育

环境污染已成为当今文明社会的最大副产品之一.保护环境,就是保护人类自身,是所有公民紧迫而艰巨的任务,环境教育已成为国内外中小学教育的重要课题.在中学化学教学中,结合教材,联系实际,对学生进行环境教育,是我国现代化建设的需要,也是化学教师应尽的义务.笔者近年来有意识地在这方面作了一些探索和尝试,收到了较好的效果.下面谈谈笔者的浅见.     

中学化学中的环境教育

当前,全球性的生态环境危机已成为世界三大危机之一,保护环境也就是保护地球,保护人类自身的生存空间,这已成为所有公民紧迫而艰巨的任务,更是我国一项基本国策.环境教育已成为国内中小学的教育课题,由于环境污染中化学因素造成的污染及其影响远比物理因素严重得多,做为一名中学化学教师如何将环境教学融入化学教育之中,培养和提高青少年的环境意识,我们有着不可旁贷的责任,在中学化学教育之中主要从理论教学和实验教学两方面进行环境教育的渗透.     

中学环保教育初探

近年来，环境问题已成为全球共同面临的突出问题之一，对学生进行环境保护意识教育愈来愈显得重要和迫切。中学生物教学是对中学生进行环保教育的重要阵地，环保教育是每一个生物教师义不容辞的责任。1培养环保意识，树立正确观念生物的生存离不开环境，生物依靠环境供给物质和能量而生活。生物的生活不但受到光。大气、水、温度及其他生物等环境因素和人的限制；同时，生物的生命活动又不断影响、改变环境，也影响人类的生存。通过对“蚯蚓与土壤”、“蛇与庄稼”等实例的讲述，使学生认识到生态环境及其发展规律和人类社会与生态环境的关…     

地理教学中如何加强环保意识的培养

随着人类社会的发展,人类在改造自然、发展经济的过程中对环境的影响越来越深入和广泛。由于认识上和技术上的不足,人们对资源的利用存在一些不合理的因素。如对矿产资源等自然资源的不合理开采,会直接导致生态破坏,造成环境污染。目前,环境问题与生态问题日益突出，越来越多地受到人们的关注，尤其是在当今的中国，环境保护已成为全国上下关注的焦点话题，随着北京奥运的ll缶近，与绿色有关的口号随处可见。因此，在以人地关系为主线的中学地理教学中如何渗透环境教育，已成为科学文化素质教育的一项十分重要的任务。     

中学化学教学中全方位培养学生的环保意识初探

环境保护是我国的一项基本国策.随着社会主义现代化建设的发展和经济改革的深入,环境保护越来越引起人们的注意、关心和重视.化学是一门以实验为基础的自然科学,它与社会、环境联系十分密切,环境污染与环境保护往往都包含了一定的化学因素,在中学化学教学中对学生适当进行环境教育是每个化学教师义不容辞的责任,这不仅是中学化学新课程标准的要求,更是提高学生素质,实施素质教育的重要途径之一,尤其在中学化学实验教学中渗透环保教育更直观,更现实,更生动,其效果更显著.现就中学化学教学中如何全方位培养学生的环保意识谈个人的一些看法.     

浅议职业高中环境教育的重要性

环境教育的根本目的是培养社会公众的环境意识。它是人类社会进步的一个重要标志,是环境保护的基础工程,是可持续发展从概念到行动的关键。剖析了目前职业高中的环境教育还不能适应环境保护工作的需要,有必要建立和完善环境教育体系,并有针对性地提出了职高环境教育的开展所应遵循的原则。     

中学化学教学中全方位培养学生的环保意识初探

环境保护是我国的一项基本国策。随着社会主义现代化建设的发展和经济改革的深人，环境保护越来越引起人们的注意、关心和重视。化学是一门以实验为基础的自然科学，它与社会、环境联系十分密切，环境污染与环境保护往往都包含了一定的化学因素，在中学化学教学中对学生适当进行环境教育是每个化学教师义不容辞的责任，这不仅是中学化学新课程标准的要求，更是提高学生素质，实施素质教育的重要途径之一，尤其在中学化学实验教学中渗透环保教育更直观，更现实，更生动，其效果更显著。现就中学化学教学中如何全方位培养学生的环保意识谈个人的一些看法。[第一段]     

汽车运输企业的节能减排工作

节能减排已成为联合国和全世界高度关注的关系到人类生存和发展的焦点问题。节能减排已成为全球共识,成为当前十分突出的政治和经济,环境保护、刻不容缓的、紧迫的、重要的、人类共同责任。节约能源,保护环境,是人类赖以生存和发展的基础。     

中学化学教学中学生环境意识的培养

环境保护是人类社会面临的主要问题。人类以其科学技术改造自然，推动社会进步，但同时也带来了各种公害及破坏自然环境的隐患。只有当人们，尤其是中学生普遍树立起环境意识，才能形成社会力量，来共同保护人类自身的生活环境。该文从中学化学教学的实际出发，谈谈如何在化学教学中培养学生的环保意识。     

公路工程施工过程中的环境保护措施

随着经济的不断发展,人类的生活水平不断地提高,人们对居住、出行环境的要求也越来越高,对于公路工程来说如何为大家创造良好的出行环境,已成为现今公路建设的一个主题,公路工程建设项目也将环境保护作为一项重要的组成部分,在公路工程竣工验收中环境保护也占有施工评定的分数,所以更加要求我们在施工过程中加强环境保护工作的实施,现就在施工过程中如何采取有效的环境保护措施谈谈自己的看法。     

土地环境 面临的问题与对策

土地是财富之母,是人类生存与发展最基本的生产资料。《环保法》和《土地管理法》都十分明确规定,必须加强对土地的保护,防治土壤污染、水土流失、植被破坏、土地贫瘠化等环境污染。多年来,由于对土地环境的合理利用和保护缺乏有效措施,使局部土地环境不断恶化。如何保护土地环境,正确处理经济发展与土地利用、保护的关系,已成为环境保护事业的一个重要组成部门。本文就苏州和我国农村土地环境面临的问题与保护对策,作一初探。