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孙法浩 《湖北三峡学院学报》2009,(Z1):314-315
大力发展中等职业教育已成为当今我国教育改革的内容之一。激活中等职业教育的生命力,应把握中等职业教育的区域性、主体性、开放性等特征;完善中等职业教育内部结构,大力发展职业指导教育、能力教育和创业教育;建立国家、社会、学校之间灵活高效的协作沟通机制,充分发挥市场的调节和主导作用。 相似文献
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一个国家、民族的存在必然以自己独有的文化思维、行为等为根本标识,而其中文化的传承尤为重要,教育作为引导和传递文化的重要手段就任重道远了。然在迅速发展的当代中国其教育界却出现了"钱学森之问"的尴尬境况,故我们寻找这一问题的实质时会质疑——仅仅是教育本身的问题吗?事实上这是一个集合了经济、政治、社会和历史的综合问题。 相似文献
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郭音 《华北科技学院学报》2014,(12):41-44
本文站在一个刚毕业走上教师岗位的八零后高校教师角度,围绕教育理念、教育方式和教育目标三个方面展开讨论,结合当下大学生的特点,探讨如何在集体教育中尽量因地制宜地实现个性化教育,以因人而异的教育理念,完成沟通-发掘-区别-鼓励的教育过程,以寓教于乐和与时俱进的课堂教学方式,以及面对学生的错误坚持和善坚定与正面管教同时进行的新教育方法,以互动为教学的生命,完成最终的教学目标:将学生培养成为自信、快乐、坚持、写作的"心智健全的人",以及具备充分的技能更具备综合素质的"对社会有用的人"。本文旨在解决学生从高中到大学还未平稳度过的心理脆弱的青春期问题,以及无法与集体共融的心理问题,最终实现"教育梦"。 相似文献
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科学教育通过现代科学技术知识及其社会价值的教学,让学生掌握科学概念、学会科学方法、培养科学态度,是以培养科学技术专业人才,提高全面科学素养为目的的教育活动。科学技术越来越受到重视,科学教育所具有的潜在价值越来越受到关注,民族的生存发展、国家的兴旺、个体的发展都离不开科学教育。科学教育与人文教育的融合发展是当代教育发展的必然趋势。 相似文献
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一、前言
所谓教书育人是指在教学活动中,既要向学生传授文化科学知识技能,又要利用教材内容的思想性、教育性,对学生进行思想品德教育,把学生培养成为德才兼备的人才.体育教学中的教书育人是指在向学生传授体育知识、技术和技能,增强学生体质的同时,充分利用体育自身的特殊教育性,对学生进行思想品德教育,促进学生个性的完美发展,把学生培养成为德、智、体全面发展的高素质人才. 相似文献
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高等职业教育质量观的特征及构建 总被引:6,自引:0,他引:6
都丽萍 《北京联合大学学报(自然科学版)》2003,17(4):64-66
“十五”期间,我国高等教育的规模将逐年扩大,而高等职业教育是发展的重点,随着招生规模不断的扩大,高等职业教育的质量日益引起人们的关注。构建科学合理的高等职业教育质量观迫在眉睫,高等职业教育质量观在内涵上应具有特殊性、发展性、特色性、多样性的特征,同时应构建质量观的具体要素。 相似文献
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徐新华 《长春师范学院学报》2004,(7)
本文探讨了灵活运用现代教育技术采用实例教学模式来提高教学效率、优化教学效果从而激发学生学习的自主性和主动性,激活学生的创造性思维,促进学生自主学习的相关问题。 相似文献
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传统的《高等代数》教学主要以理论教学为主,缺少学生的动手实践环节。随着新的高等学校学生教学培养模式的制定,以理论教学为主,以实践教学为辅助手段的教学培养模式受到了充分重视和加强。本文主要研究了MATLAB GUI在《高等代数》课程实践教学应用问题,以矩阵化简、求秩、求逆、行列式求值为例说明了GUI在《高等代数》的实践教学中有重要的作用。 相似文献
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积极和谐的英语课堂氛围对英语课堂教学起着至关重要的作用。本文从教师角色定位、师生关系和教学方法的几个方面,结合实际教学探讨了如何在英语课堂教学中建立和谐的师生关系。 相似文献
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改革生物化学教学 提高生物化学教学质量 总被引:3,自引:0,他引:3
针对生物化学课程的理论内容抽象、难以理解和记忆、学生学习难度大等问题,提出了精心编写教学计划、优化教学内容、改革教学方法、改进教学手段、加强实践教学等提高教学质量的措施,以期更好的促进教学。 相似文献
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朱国良 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2012,32(3):101-105
通过多年的物理实验教学实践,主要介绍中学物理课堂演示实验教学的方式、方法和技巧。给出了演示实验教学的参考教学模式及教学设计流程,希望能在中学物理教学中得以启发或借鉴。 相似文献
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分层教学法是在因材施教原则指导下的一种教学实践方法。根据学生的个体差异、特点以及发展意向,在班级内实行化学分层教学,主要从学生、教学目标、课堂授课、作业以及教学评价等五个方面实施,有利于优化教学结构,提高学生的学习自信心和学习积极性。 相似文献
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CAI课件主要是指利用计算机辅助课堂教学的软件。是一种新型的现代教学方式,也是跆拳道实战教学技术发展的新趋势.针对跆拳道教学的复杂性和特殊性,通过对CAI课件教学的合理应用,达到了提高教学效率,改善学习效果的目的. 相似文献
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实践教学的特殊性在于教学环境存在不确定性因素和实践过程的风险潜在性。构建实践教学风险机制是实施实践教学的有效保障,是推进实践教学过程中必须高度重视的问题。实践教学的风险问题主要包括三个方面的内容:实践教学的风险来源具有多面性和多变性;实践教学的风险责任具有多方性与连带性;实践教学的风险应对机制要有保障性与长效性。 相似文献
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