“工程力学”网络课件的设计与开发

随着网络技术在教育中应用的广泛与深入,发展网络教育已成为趋势。介绍“工程力学”网络课件的设计和开发要点,并重点论述该网络课件的功能特点及设计思想。     

网络教学特点与网络课件的设计思想

当前网络教学已成为现代教育技术的一个重要领域，本文在介绍了网络教学特点的同时从7个方面论述了制作网络课件的基本思想。     

网络课件的设计与开发

随着多媒体技术和网络技术的迅猛发展,现代远程教学模式日臻完善。课件质量已成为制约远程 教学发展的关键。本文着重从网络课件的特征、课件设计应考虑的因素等方面,提出设计课件时应注意的 几个问题。     

网络课件制作平台分析与设计

从课件制作现状进行分析,网络课件制作规范及诸多因素制约着网络课件制作的发展,网络课件制作已经成为网络教学发展的瓶颈,快速高质量的网络课件开发支撑平台出现已经成为趋势,本文设计的课件开发平台系统,将使网络课件的开发更简便、实用,便于大批量地制作网络课件.     

中兽医学CAI网络课件的研制与应用

基于目前中兽医学教学现状,分析其利弊,推陈出新,介绍中兽医学CAI网络课件的优势以及研制的内容和主要技术。CAI网络课件适用于课堂教学、学生自学、远程教育,CAI网络课件充分展示CAI课件的立体多层次教学优势,内容丰富,具有传统的中兽医学理论和实践知识,同时又具有现代科学知识,并在实践教学中,充分利用信息资源不断更新网络课件内容和展示方式。CAI网络课件互动性强,学习灵活自如,不受时空限制,适应层次广,学习效率高。     

多媒体网络课件的设计与应用

随着现代教育的发展，多媒体网络课件的设计与制作已成为现代教育技术研究的一个重要领域，也对课件制作者提出了更高的要求。提出基于Web的多媒体课件的设计思想、注意的关键性问题和一些制作技巧的实现步骤。     

浅谈网络课件的设计与制作

本文介绍了网络课件的设计与制作过程,利用Dreamweaver进行课件总体框架的搭建、栏目及章节导航的制作以及课件网络站点的建立,并给出相应的制作程序。利用PPT、ispring等软件进行媒体课件制作和转化格式,实现了多媒体课件的网络化演示。本文所阐述的设计与制作方法,对课程教学的网络化具有借鉴作用。     

机械基础实验网络课程的设计与实现

网络实验教学已成为当代高等教育实验教学改革的一个重要的研究领域.机械基础实验网络课程的开发将为网络实验教学的开展提供良好的环境.开发过程中,必须对影响网络教学的各种因素作出准确的分析,以及对教学过程详细地设计,利用网络多媒体技术开发的网络课程才能保证网络实验教学的可用性和有效性.     

谈网络课件开发与设计

分析了网络课件的特点,介绍网络课件开发的工具与方法,重点从总体设计、教学设计、软件设计等方面阐述网络课件的开发与设计以及在网络课件设计开发过程中应注意的问题．     

网络课件的设计与制作

为了适应未来教育技术发展的要求,我们必须掌握网络课件的设计与制作方法。这对促进网络教学的发展,实现教育信息化、现代化有着深远的意义。本文介绍了网络课件的概念、特点、并对网络课件的设计和制作指出了具体的方法。     

超媒体网络课件中的导航设计

本文首先简要分析综述了当前网络课件发展的现及课件导航中所存在的问题,在此基础上,根据课件中知识性和功能性相结合的特点,进出了课件导航的一系列需求,并描述了静态,动态导航的一般设计方法,最后对该方法的实现技术进行了讨论。     

多功能《机械设计课程设计》CAI课件的研制与应用

多功能《机械设计课程设计》CAI课件是以AutoCAD软件为开发环境,VC6．0／Object ARX为开发工具,参数化设计为基础,以常用的一级减速器为例的CAI课程教学系统。本文探讨了该课件研制的基本原理、设计思路及实现方法。     

电网络中对偶性的物理基础及对偶等效网络

本文论证了电网络中对偶性的物理基础是能量分布相似性。从这个物理基础出发,既能求得电网络中的各种对偶性,又能把对偶性推广到对偶等效网络和对偶模拟网络,从而,扩大了对偶性的应用领域。     

现代建筑的电气系统设计

提出了在未来２１世纪可持续发展战略总目标下,建筑业的可持续发展模型、建筑物可持续使用的设计框架以及处于关键地位的建筑电气系统总体设计思想．探讨了采用ＶＥ控制成本的方法及其在电气系统中的应用．     

机械制图MCAI课件的设计与制作

论述了工程制图MCAI课件的结构 ,设计过程。指出工程制图MCAI课件 ,要加强三维立体构思教学、动画教学 ;课件内容要与专业相结合 ;课件制作要与电教人员相结合 ;工程制图MCAI课件 ,要图、文、声、象同步等     

汇编语言课程CAI课件的设计

立新离汇编语言课程建设的新模式，以及借助ＣＡＩ课件构造以学生学习为心，以教师、材料、实践、作业、答疑、讨论等为构成因素的个别化教学体系。     

基于开放式教学对象的Web课件内容包装模型设计

在SCORM规范的基础之上,提出了一种基于开放式教学对象的可共享Web课件内容设计方法．将教学资源和所运用的教学方法模型化为开放式的教学对象,并将该对象作为共享课件内容的基本组成单元．在课件中,开放式的教学对象之间允许有链接关系,并可通过消息机制互相提供服务支持,从而提高共享课件内容的聚集效率与设计的灵活性．     

关于变形监测网网形的动态优化设计问题

本文针对变形监测网的特点,阐述了变形监测网的网形设计问题。根据变形参数的要求精度和允许的误差相对变化量,计算出网点的允许变化量,指出,只有当变形点的位移量小于同点的允许变化量时,才可进行监测网网形设计。     

《微型计算机原理》CAI软件的设计探讨

本文从ＣＡＩ课件的功能及特点出发，阐明《微型计算机原理》ＣＡＩ系统的设计思想、教学目标、结构模式及设计的特色作为这一类型ＣＡＩ软件设计的初步探讨。     

CAI课件设计策略

主要从反馈设计、教学模式选择、问题设计和教学活动设计四个方面探讨了ＣＡＩ课件设计中的策略问题