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论高校运动人体科学实验室的建设改革 总被引:1,自引:0,他引:1
运动人体科学涵盖了体育科学中的多门主干课程,是实验性课程,其建设是本科教学水平评估的基本内容.运动人体科学实验教学对培养学生动手能力、分析解决问题能力、正确的思维方法、科学严谨的作风具有不可替代的作用.本文就运动人体科学实验室建设改革从当代运动人体科学的发展、《运动人体科学类课程教学指导纲要》的要求、国内外运动人体科学实验室建设现状、当前运动人体科学实验室建设思考四方面加以阐述,对运动人体科学实验室改革提出合理建议. 相似文献
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以淮北师范大学运动人体科学实验室现状和建设为例,提出运动人体科学示范实验中心建设的措施.以项目带动示范实验中心建设,培养中青年学科带头人,局部形成学科梯队;以实验中心建设促学科建设,创建系列精品课程等,以充分发挥运动人体科学实验室在人才培养方面的实效性和规范性. 相似文献
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徐国栋 《江汉大学学报(自然科学版)》2011,39(4):95-100
采用文献资料法,简要介绍生物医学光子学技术的应用原理与技术特点,分析该技术在运动人体科学中应用的可行性和研究现状,讨论应用中存在的主要问题,并对该领域的应用前景和研究趋向做了进一步分析,以期促进生物医学光子学技术在运动人体科学中的应用得以发展. 相似文献
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丁端发 《伊犁师范学院学报(自然科学版)》2012,(1)
对南通大学体育学院运动人体科学类课程设置的现状、学生学习运动人体科学类课程的态度进行研究,以期为高素质应用型体育专业人才的培养和南通大学体育学院运动人体科学类课程教学改革提供一定的理论指导. 相似文献
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本研究以我院运动人体科学专业导师制建设为个案,对本科生导师制实施的现状进行调查分析;分析本科生导师制对运动人体科学专业学生培养的影响,通过调查研究,提出合理的建议,进一步完善运动人体科学专业导师制建设。 相似文献
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南京体育学院运动人体科学学科是江苏省重点学科,从学科梯队建立,实验室建设,专业和课程设置,以及科学研究几个方面,分析了我系该学科发展的现状,重点阐述三个特色研究方向的形成和发展趋势。在总结分析学科现状基础上,提出了学科建设的举措,包括进一步提高对学科建设工作重要性的认识;突出特色,明确学科发展方向;选好项目,以项目带动学科建设;培养中青年学科带头人,努力形成一流学科梯队;以实验室建设促学科建设;加强管理,明确措施,为重点学科建设创造条件等。 相似文献
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从普通高校体育系运动人体科学教学的现状入手,对在素质教育条件下加强运动人体科学理论教学的必要性进行分析,提出一些提高运动人体科学教学的途径与方法,以期为当前高校体育教学改革,加强对高素质专业人才的培养提供一些理论参考. 相似文献
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基于运动生理学与其它学科交叉的关系及新视点研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着运动生理学理论和技术的不断向前发展,其与运动人体科学的其它学科、社会科学以及医学等各学科之间不断出现渗透和交叉,推动了运动生理科学研究的不断发展,本文将对运动生理学与其它学科交叉的关系、地位和作用及发展趋势等进行探讨,以促进现代运动生理学的深入研究。 相似文献
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针对院校体育实践中运动人体科学应用的作用进行分析,突出表现在满足学科教学要求,加深学生的运动知识理解能力;人体科学作为指导,提升学生的体育运动竞技能力等方面,且基于院校体育教学的要求,提出运动人体科学的应用方式,以期能够不断提升院校体育教学实践的质量,为学生打造一个良好的体育学习环境,实现其综合素质的持续提升。 相似文献
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运动人体科学专业研究生实践能力有利提高科研水平、提高就业后职业工作能力,有利于运动人体科学专业的发展。近年来录取的运动人体科学专业研究生中重视理论,忽视实验实践能力的"书生型"研究生增多。分析此类研究生的来源及特点,并总结了南京体育学院在培养"书生型"运动人体科学专业研究生时,根据其知识和心理特点,结合专业的需要,多情景实践,提高运动认知,提高实验能力的四种培养方法及考核方法,使其脱去书生气,培养创新实践人才。 相似文献
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运动人体科学实验室开放的实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
运动人体科学实验室是高校众多实验室中一个具有特色的实验室,实验室的建设不仅要为学生服务,培养综合型体育教育人才,同时还要为健康服务、为提高运动水平服务、为科学选材服务。实现这些服务的有效措施就是加强实验室的开放。真正体现运动人体科学实验室的价值,同时以开放促建设,实现实验室的全面发展。 相似文献
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运动人体科学专业本科学生实验技能培养现状及发展对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用问卷调查等研究方法,对普通高校运动人体科学专业本科学生的实验技能培养工作进行调研,分析现状,讨论问题,提出发展对策,为提高学生的实验技能和创新能力提供有益的参考。 相似文献
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纳米技术是21世纪科技发展的制高点,2008奥运会云集了许多世界先进高科技,纳米技术也占据着重要地位。本文就纳米技术在运动人体科学领域的应用,包括各类运动员的选拔、运动损伤、运动机能的改善等方面,针对纳米技术对运动人体科学发展的促进作用作一论述。 相似文献
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以温州医学院运动人体科学专业培养计划为切入点,结合国内部分高校运动人体科学办学特点,借鉴国外专业人才培养经验,运用个案研究法、文献资料法及调查法等方法对运动人体科学专业实践能力培养的教学模式进行研究,提出四年制运动人体科学专业本科人才培养期间,在加强课程实践教学环节同时,应更大程度的加大非课程实践教学内容,这对于提高学生实践能力及提升毕业就业竞争力有着极大促进作用。 相似文献
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运动人体科学实验教学体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
以建立运动训练专业运动人体科学实验教学体系为目的,采用文献资料、专家访谈、比较分析等研究方法,提出了建立运动训练专业运动人体科学实验教学体系的指导思想、原则和措施. 相似文献