C语言中指针研究与总结

指针是C语言的一个重要概念，文章对指针及指针变量类型基本概念和使用作了简单介绍，并对指针进行了理性分析和研究，这将有助于我们深入理解指针的本质含义。总结了指针在使用过程中常犯的错误，讨论了出错的原因，指出正确使用指针的方法。     

对一个错误使用C语言指针程序的剖析

本文通过对一个错误使用C语言指针程序的分析，讨论了指针错误的特点及正确使用指针时应注意的问题。     

解析C语言的指针及应用

阐述了指针和地址的概念,结合具体实例对指针的数据类型进行了分析,重点对指针在实际运用中常出现的错误进行了归类总结。     

一种多敏感空指针引用错误的静态检测方法

空指针引用错误是一种常见的、难以发现和避免的程序错误。针对该错误,结合传统静态分析方法和符号执行方法,提出一种过程内流敏感、路径敏感和过程间上下文敏感的多敏感静态分析方法。对全局指针、局部指针以及函数的指针类参数进行建模,对指针指向地址进行简化分类。在函数间传递指针的指向状态,在函数内遍历路径,使用约束求解的方式判定路径可达性,当函数分析结束后,在退出点进行指针状态信息合并,以减少漏报和误报。在此基础上,使用人工标注错误触发条件的方式进一步提高分析效率,减少漏报和误报。实验证明,该方法能够高效地检测出各类空指针引用错误。     

浅析C语言指针的灵活运用及常见错误

针对学生在学习指针过程中遇到的困难及使用指针过程中出现的常见错误,讨论指针的概念、指针与数组的关系、指针与函数的关系、指针作为函数参数的实质,帮助学生克服困难和错误。     

在c＋＋课程教学中利用指针排序的探讨

许多初学者对C＋＋语言中利用指针排序不甚理解，因此在使用上出现了一些错误。本文将通过指针排序的对照讲解使大家能从根本上理解指针并能正确快速的使用指针排序。     

灵活应用指向结构体数组的指针

指针是一个特殊的变量,它里面存储的数值被解释成为内存里的一个地址。在C语言中指针的概念比较复杂,使用也比较灵活。每一个学习和使用C语言的人都应当深入地学习和掌握指针。本文介绍了指针的概念、指针和数组的关系,并深入探讨了指向结构体类型数组的指针变量及其定义方法,同时通过实际问题详细说明了如何灵活应用指向结构体数组的指针及使用时应该注意的问题。     

C语言指针变量研究

指针在C语言程序设计中占有重要地位,指针变量的灵活性是C语言的主要特色之一。指针变量能够方便表示各种复合数据类型,可以使用数组和字符串,同时也可以处理内存地址。文章首先论述了指针和地址的关系,以及指针的定义;其次,根据指针的实质化繁为简,总结了3种不同的指针赋值方式;再次,给出了常用的指针运算和注意事项;最后,辅助以举例和练习。指针变量的灵活性也带给程序一定的危险性,因此能否正确理解和使用指针是是否掌握C语言的一个标志。     

探讨C／C＋＋中的指针

本文对C／C＋＋中指针的各种类型进行全面地讨论,把指针常量的定义,变量的定义、赋值和访问都做了举例说明,这对利用C／C＋＋的指针开发大型软件的程序员来说无疑是一个非常有力的工具。本文还探讨了指针变量与数组名的内在关系,以及类的静态数据指针与非静态数据指针的根本区别。     

C语言中指针探讨

首先阐述了地址、数组与指针的概念,通过分析推理的方法使指针、数组和函数结合应用这一复杂难以掌握的问题得以轻松的解决。重点讲解在指针中易犯的错误、指导学生上机实践调试程序两个方面介绍了C语言指针教学中的经验和体会。     

浅谈C语言中指针变量的定义与应用

介绍了指针变量的定义与指针运算,通过例题掌握复杂指针的应用。     

如何正确的灵活运用C语言中的指针

指针是C语言中的一个重要概念,也是C语言的一个重要特色。熟练掌握指针的应用,可以使程序更加简洁、紧凑、高效。本文从指针的概念入手,通过实例来分析C语言中指针的灵活性,进一步研究C语言的精华。     

C语言指针的灵活应用及常见错误

针对学生在学习指针过程中遇到的困难及使用指针过程中出现的常见错误,本文讨论指针的概念、指针与数组的关系、指针与函数的关系、指针作为函数参数的实质,帮助学生克服这一困难。     

关于二级指针的进一步探讨

阐述了二级指针的概念,把二级指针分成指向指针变量的指针和指向数组的指针两种情况,讨论了二级指针变量与二级指针数据的用法与区别.     

基于FPGA的SDH高性能指针解释与再生模块设计

介绍了一种新型指针处理在FPGA中的设计实现.主要包含2个部分:指针解释功能实现和指针再生功能实现.设计方法采用流水线和弹性RAM(随机存取存储器)等实现,提高了处理速度,降低了逻辑资源.代码采用VHDL语言进行设计.     

C语言中操作对象的指针法引用

指针是用C语言实现高质量代码的关键,也是学习C语言的难点.针对C语言指针教学中发现的问题,首先介绍了指针的定义,然后对指针的使用进行了详细阐述,包括用指针引用变量、用指针处理字符串、用指针调用函数、用指针对文件操作等,并通过实例进行了详细解析.以便于学习者熟练掌握指针知识,并合理运用指针进行程序设计.     

C语言自增自减运算符应用探讨

从C语言自增自减运算符的概念出发，分析了C语言中自增自减运算符在循环结构和指针运算中的应用方法，并针对自增自减运算符在程序设计过程中容易出现错误的方面作了精辟地阐述。     

论C语言中指针和数组关系

本文创造性地提出了“地址就是指针”,该结论是理解数组和指针关系的基础;创造性地提出“点指针和行指针”的概念,这些概念很好区分了多维数组中两种不同类型的指针;在此基础上,进一步认为“数组名称既表示地址,又表示指针”“,二维数组array[n][m],可以认为是含有array[0],array[1]……array[n-1]等n个元素的一维数组,而这些元素是包含了m个具体元素的一维数组;一维数组名称,如array[0],array[1]……array[n-1]是点指针,二维数组名称array是行指针”。     

C语言指针教学的研究与探讨

指针是C语言的精华,灵活使用指针可以提高内存中的利用率和程序的执行效率。如何让学生理解、掌握和灵活应用指针一直是教学的难点,本文是笔者结合多年的一线教学经验,介绍了C语言指针教学中的一些方法与体会。     

浅析C语言中指针与其他数据的关系

指针是C语言的精华,详细论述了C语言中指针与变量、指针与数组、指针与字符串、指针与函数以及指针与结构体之间的关系.指针与其他数据类型配合,可以让C程序设计更加灵活和方便.