历史“无是非”?

"几千年来人们按照华夏族的史书为正统教材,一直把蚩尤看作‘暴虐’、‘作乱’……这显然是对蚩尤的丑化和对历史的歪曲。现在我们用‘三祖文化’的观点审视历史,自然就否定了几千年来对蚩尤的不公正评价,推翻了加在蚩尤头上的不实之词。"     

身边的服装制造(上)·从无牌到有牌

【新粤商】越早被"粤商"文化"改造",越快获得成功——访美祺奥尔服饰总经理爱民女士【新商道】广东服装产业(上):从无牌到有牌【商品】2010春装,春日盎然【商讯】2010广东东莞纺织面辅料及纱线展览会编者按:3月是女人的节日!说到女人,很自然地就容易让人想到化妆品或者服装。     

“平等、互惠”?

中美商約已於九日提交立法院例会讨论,并以六十票的大多數通過了。這就是说,商約已經最後完成它的立法程序。 對這樣一個條約,儘管還有人表示非常‘滿意’萬分‘欣慰’,把它當作我國外交上的‘偉大成功’,當作‘废除不平等條約後’,我國對外關係     

“困”和“囚”

正古代有位老人,要把院子当中的一棵大树锯掉。有个孩子发现了,就问他:"树长得这么好,为什么要锯掉呢?"老人回答:"我的院子是方形的,四方当中有树,这是个‘困’字,不吉利。"孩子立刻反问:"树虽然可以被锯掉,可院子还是方的,四方院中住着人,这是‘囚犯’的‘囚’字,这更不妙!"老人听后吃了一惊,这才决定不再锯树。巧的是,在淮海战役中,发生过     

建行成立省内首个科技金融联盟 全力打造高科技企业金融服务的专业银行

<正>"有了‘Fit粤’科技金融联盟,高科技企业不同成长阶段的金融需求和服务对接就有‘组织’可以依靠了。"在7月23日建行广东省分行与省科技厅联合举办的"Fit粤"科技金融推广大会上,建行提出打造区域高科技企业金融服务的专业银行。由该行联合省科技厅等政府机构、金融机构、创投机构共同发起的"Fit粤"科技金融联盟,也在同日成立。根据相关章程,辖内高新技术企业都可"零门槛"加入"科技金融联盟",目前已有     

哥本哈根的“阴谋与危险”

<正>寄托了无数人希望的哥本哈根气候峰会,被称为"拯救人类的最后一次机会",然而,童话之都没有童话,一切都是围绕着利益的争吵,会议的最终结果让人失望。一时间,"不要迷恋‘哥’,‘哥’只是个传说"的     

是“寒暄”,不是“寒喧”

小冬在读一篇文章的时候,发现"寒暄"这个词。他指着"暄"字给爸爸看:"爸爸,这字错了,应该是‘喧’字。""错了?为什么?"爸爸问。小冬说:"这个词的意思是两个人见面时互相打招呼,打招呼要讲话,应该是口字旁的‘喧’。"爸爸拿出字典说:"你的理解是正确的,但这里为什么用‘暄’,而不用‘喧’?给,去查查字典吧。"小冬用音序查字法查到了两个字:"喧"是温暖的意思;"喧"是说话声音大的意思。     

“打”的含义

正今天是星期天。睡过午觉,小熊拎起一个篮球就往学校走去。走着走着,他遇见了小猴,手里拿着一个大水桶。"小猴,我们一起去打球吧!"小熊向小猴打招呼。小猴摇摇头,说:"我不去了,我还要帮爷爷去井边打水呢。""打水?水也能像球一样打来打去?"小熊奇怪地问。"‘打水’的‘打’和‘打球’的‘打’可不是同一     

学“吹牛”

白老师说:"如果我们学会了‘吹牛’,写出的作文一定会更生动。"小丁说:"白老师,您不是说过写话要写真实的事情,不要乱编吗?"白老师说:"小丁呀,你在作文中写过一句话:‘劳动结束了,同学们个个挥汗如雨。’谁身上的汗水像雨一样?这不是‘吹牛’吗?"白老师又说:"吹牛是说假话,是胡编乱造。我刚才说的‘吹牛’是夸张,如果夸张得恰当,可以加深读者的印象,引起丰富的联想,受到强烈的感染。比如米发     

“生命之法”绝不能成“稻草人”“纸老虎”——访益阳市安监局局长李国大

正"监管部门的执法必须坚持严字当头,绝不能让与人民群众切身利益紧密相关的‘生命之法’变成吓唬人的‘稻草人’‘纸老虎’。"益阳市安监局局长李国大说。该市在推进安全生产"监管执法年"过程中开展了哪些工作,成效如何?记者就此对他进行了采访。记者:益阳市是怎样以安全生产"百日安保"跨年行动为总抓手,给"监管执法年"搭台铺路的?     

小学生健美操“弹踢腿”训练三妙招

该文针对小学生健美操"弹踢腿"训练难点问题,从"整体动作要讲究‘先屈再收后绷直’""跳跃支撑要讲究‘先单还单后弹出’""律动节奏要讲究‘先左再右后下压’"3个方面,论述了小学生健美操"弹踢腿"训练的妙招。     

清代桂东南在两广经济交往中的地位和作用

由于桂东南与广东历史上形成的五缘关系,在清代以粤商为主导的两广经济交往中,桂东南具有特殊地位,是粤商入桂的第一站、广东商号的重要延伸地、广州港口原材料的重要供应地、广东手工业的主要植入地和粤商文化最重要的承接地.     

参考文献著录时“等”的西文应使用“et al.”

<正>在采用作者—出版年制著录参考文献时,不少期刊对"等"的西文使用了"et al"。这种用法是错误的,应使用"et al."。GB/T 7714—2015《信息与文献参考文献著录规则》10.2.2 规定:"正文中引用多著者文献时,对欧美著者只需标注第一个著者的姓,其后附‘et al.’;对于中国著者应标注第一著者的姓名,其后附‘等’字。姓氏与‘et al."‘等’之间留适当空隙。"因此,采用著者—出版年制著录参考文献时,正文中"A et     

“666三剑客”的轮滑人生

“如果你不知道‘66’的含义与特指，如果你没听说过‘刷街’这个词，如果提起‘平花’你一头雾水，你肯定不会玩轮滑，若你说你不会玩轮滑，那么你将被无情地贴上‘过时’的标签，至少你不够Q。”     

“标识”应为“标志”

<正>在近年发布的一些国家标准中,经常可见"标志"和"标识"混用的情形。例如GB/T 1.1-2009《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写》中就有:"符号(图形符号、标志)标准","标示这些标准与相应国际文件的一致性程度标识","使用GB3102.11中推荐的数学标志和符号,例如,是‘tan’不是‘tg’","与国际标准一致性程度标识","标准的     

谁“动”了我的思维

正"请你连续说十遍‘太阳’。""太阳,太阳,太阳……""再连续说十遍‘月亮’。""月亮,月亮,月亮……""再说十遍‘月亮’吧!""后羿射的是什么?""月亮。"这是我们乐此不疲的思维游戏,总是有些人在瞬间给出一个可笑的答案。为什么?为什么会这样呢?究竟谁"动"了我的思维?     

释“旒”,释“单”,释“■”

释‘旒’甲骨文及金文中有象形字作: 以上金文两字,吴大澂以为‘古穗字,象禾穗下垂形’(‘说文古籀补’卷七,第41页)罗振玉未加解释,收甲骨诸字於待问编。郭沫若先生以为以上六字‘与黄字相较,其必为古佩玉之图形无疑,即‘黄’之初字也。’(金文丛考170页) 今按:以上六字应释作‘旒’,说文‘’字云:‘玉也,冕饰。’古者冕延前後有缫旒,周礼弁师云:     

“66三剑客”的轮滑人生

三个年轻的超级轮滑发烧友,正用轮滑这项最经济有效的健身运动,经营着自己的人生。“如果你不知道‘66’的含义与特指,如果你没听说过‘刷街’这个词,如果提起‘平花’你一头雾水,你肯定不会玩轮滑,若你说你不会玩轮滑,那么你将被无情地贴上‘过时’的标签,至少你不够Q。”     

阅读因“链接”而精彩

教育家商友敬说：“‘知识’由两个层面组成，浮在上面的是‘信息’，它能为你所用，而不能沁人心脾；沉在下面的是‘文化’，它积淀为你的修养、思想、观念。萨特在谈到阅读时说，“它是被引导的过程”。如何对阅读文本进行有效地链接？以教促学”的“阅读境界”，使教学的内涵拓展到了人文情愫中？在这些疑问的统领下，从阅读文本前、中、后三个时段，对文本的背景链接、主题链接和体验链接进行实践与总结。     

是“速算大王”,还是“剽窃能手”?20年争议大爆发:杨凌云状告史丰收——《现代小学数学》触发速算法成果权之争

今年4月8日,74岁高龄的河南金融管理学院离休高级讲师杨凌云向北京市第二中级人民法院递上诉状、状告科学出版杜1997年出版的《现代小学数学》第6册课本中提出的"史丰收在大量的计算实践中发现了进位规律"的说法是不实之词。杨凌云说"曾被史丰收据为已有并称为其‘算法核心内容’的‘数字进位规律’或‘后进规律’或‘29句口诀’等,应名为‘乘法进位规律’。是我的科研成果。"北京市第二中缀人民法院已给杨凌云下发了《受理案件通知书》,正式受理此案。一石击水,此案在中国速算界、发明界引起轩然大波。很多媒体也纷纷给予关注和报道。4月28日,支持杨凌云的一方——中国珠算协会召开新闻发布会,向新闻界通报北京第二中级人民法院已正式受理杨凌云起诉申请的消息,并介绍了