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近年来,科普旅游在国内悄然兴起,成为国内旅游市场的新亮点。家长也十分乐意带孩子去一些科普博览园,这样的实地教育,效果远比书本教育强得多。在杭州,已建有一大批科普教育基地,其中可直接作为科普旅游景点的就有好多个。它们有的告诉你生物知识,有的让你体验高科技带来的乐趣,有的让你了解历史,有的让你亲近自然。无一例外,杭州的这些景点“在五一”黄金周都十分火爆。休博园杭州休博园拥有五大专业博物馆。这五大博物馆分别是浙江省自然博物馆、浙江省科技博物馆、中国茶叶博物馆、中国丝绸博物馆和南宋官窑博物馆。浙江省自然博物馆带来… 相似文献
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北京南海子麋鹿苑博物馆,位于大兴区东北角,旧宫镇以南,瀛海镇以北,亦庄经济技术开发区以西的三海子,占地近千亩.这里,既是北京市科委系统的一个保护麋鹿的生物多样性研究场所,更是一个以开展自然、历史、文化生态探游及环境教育活动为特色的户外生态博物馆、国家级科普教育基地.
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北京南海子麋鹿苑博物馆,位于大兴区东北角,旧宫镇以南,瀛海镇以北,亦庄经济技术开发区以西的三海子,占地近千亩。这里,既是北京市科委系统的一个保护麋鹿的生物多样性研究场所,更是一个以开展自然、历史、文化生态探游及环境教育活动为特色的户外生态博物馆、国家级科普教育基 相似文献
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博物馆是公共文化服务体系的重要组成部分,如何以科学发展观为指导,提高博物馆的服务质量和服务水平.文章认为首先必须坚持以人为本,培养一支高素质、高水平的文博专业人才,以满足不同群体的需求.举办形式多样、内容新颖的各项陈列展览和各类宣传活动.其次,把博物馆办成社会实践基地、教学实践基地、爱国主义教育基地,使博物馆最大限度地发挥教育职能作用,普及文物知识,了解传承中华民族灿烂的历史文化.再次,博物馆自身要提升整体服务水平,办好各类陈列展览,丰富展示内容.提升科研水平,来满足大众的需求.处处以观展为重,树立“以人为本”的理念.始终把广大群众的需求放在首位,不断推出观众喜欢的、高尚的、美好的精神产品,使博物馆融入社会,与社会和谐发展. 相似文献
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博物馆是普及教育、启迪民智的知识体系中重要的一环,也是一个城市、一个地区乃至一个国家、民族的文化符号,在博物馆免费开放后,参观者越来越多,博物馆要利用自身优势搞科普,要把科普搞的寓教于乐,同时还要以社会需求为依据,兼顾上述三项,才能进一步拓展博物馆的科普教育职能。 相似文献
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重庆自然博物馆重视开展“野生动物保护”科普教育活动,利用藏品资源、场馆条件、人才资源,通过不断提升科普能力,拓展科普渠道,打造精品展览,密切馆校合作,开展多种形式的生态文明建设活动,并积累了较多经验,在打造野生动物保护科普教育品牌中不断探索。 相似文献
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天津自然博物馆是全国首批科普教育基地,也是天津市唯一的环境教育基地.进入新世纪之后,该馆积极利用馆藏优势和人才优势,开展形式多样,内容丰富多彩的科普活动. 相似文献
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近年,高校博物馆在发展数量上虽有较大提高,但在发展质量上存在较大问题。博物馆使用率低、运行状况欠佳、甚至倒闭等问题是制约其良性发展的重要因子。“中国核聚变博物馆”针对以上问题,创造性地将高校博物馆自身的发展与科普教育、素质教育、国防教育等服务功能紧密结合起来;通过建立科普教育基地、打造素质教育乐园及增设对外交流等服务功能。实践证明,这些措施对提高博物馆使用效率、改善运行状况具有良好效果。 相似文献
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中国烟草博物馆网站近日刊登一条新闻:《烟博馆获市爱国主义教育基地先进单位殊荣》。在此之前,它还获得"上海市科普教育基地"、"上海市未成年人思想道德建设工作先进单位"等称号。烟草博物馆也能成为爱国主义教育基地,让人大跌眼镜。 相似文献
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《杭州科技》2005,(3):25-28
科普工作作为提升全民科学文化素质的重要途径,越来越受到各方面的重视。截止2003年底,杭州市共有科技展览馆1所,博物馆11所,各类青少年科技活动中心20余所,农村科普示范基地212个,科普画廊(橱窗)200余座,总长4700多米,科普教育基地30余个。其中国家级科普教育基地3个,全国科普教育基地——临安市天目山自然保护区和萧山区传化江南大地,全国消防科普教育基地——杭州市公安消防特勤大队;省级科普教育基地9个;市环境教育基地5个。政府科普投入逐年增加。2002年市财政下达的科普经费140万元,比2001年增长7.69%;2003年市财政下达的科普经费160… 相似文献
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博物馆是为大众提供学习、教育、欣赏机会的场所,陈列是博物馆特有的语言。儿童陈列展区是博物馆陈列展示的重要组成部分。注重对儿童的爱国主义和民族文化的培养,是博物馆的首要社会教育职能。本文主要阐述的,就是要将陈列展示与博物馆的教育性相结合,达到陈列与文化内涵相统一,以更好地发挥博物馆对儿童的教育作用。并针对我国博物馆陈列展示设计中存在的忽视儿童的心理因素的现象,提出了一系列的解决方案,以此来提高儿童对传统文化的兴趣。让每一个参观的儿童都能爱上博物馆的文化,主动地从中学习知识。 相似文献
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科普教育基地是面向社会开展的科学知识、科学精神和科学技术成果普及的教育区域,作为学校研学基地贯穿学历教育,有利于培养青少年学生的创新精神和实践能力,在素质教育中占有极为重要的地位。任何科技的发现、发明、传播和应用都离不开高素质的人,科技与高素质的人才结合起来,才能促进社会生产力的发展。科普教育基地作为学校研学基地,是面向学生开展科普宣传教育的重要阵地,是开展科普教育活动的重要平台。结合我国相关的教育实践经验和理论研究,分析探讨了科普基地作为学校研学基地的利与弊,旨在为进一步提高青少年科学素养发挥重要作用。 相似文献
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