地方高校科学研究的探讨

地方高校只有在为地方经济发展的服务中，主动扩大为社会服务的职能，才能在市场竞争中得到发展。为此，地方高校的科学研究要以应用性为主，坚持“教学、科研、生产”相结合的原则，开展应用性技术开发和横赂经济协作，进一步完善科研体制，建立科技开发机构和科、工、贸一体化的经济实体；通过横向经济协作，加速地方高校科技成果的转化。     

地方高校科学研究的探讨

地方高校只有在为地方经济发展的服务中,主动扩大为社会服务的职能,才能在市场竞争中得到发展。为此,地方高校的科学研究要以应用性为主,坚持“教学、科研、生产”相结合的原则,开展应用性技术开发和横向经济协作;进一步完善科研体制,建立科技开发机构和科、工、贸一体化的经济实体;通过横向经济协作,加速地方高校科技成果的转化。     

科学研究学派探析

科学研究学派是现代科学的重要组织方式,具有巨大的创造性和竞争力。本文考察了研究学派在西方科学中兴起和发展的历史过程,分析了它在现代科学活动中的结构—功能特征。     

高校合理计量科学研究工作量问题的探讨

教学与科学研究是相互促进、相辅相承的。教师队伍的科研能力与水平反映了学校的整体水平。在对教师的考核中,兼顾教学和科研两方面进行综合评价,是十分重要的课题。本文在教师的教学与科研工作之间建立起量的对应关系。在教师考核工作中,使教学与科研能力及水平有一个客观的综合评价,进而激发、调动教师教学和科研的积极性,加速师资队伍建设及人才的培养。     

高校图书馆建设中的应用性科学研究

高校图书馆具有为教学、科研人员提供资料、信息和咨询的功能外,本身还应有学术功能。从办馆层次、服务质量、图书馆员素质、学术研究等4个方面阐述了应用性科学研究对图书馆建设所起到的作用。     

纺织特色高校科学研究水平评价指标体系探析

纺织特色高校是我国高校体系的重要组成部分,对纺织行业的技术创新和人力资源发挥着主要支撑作用。在我国提出＂建设创新型国家＂的战略背景下,探索如何提高纺织特色高校的科学研究水平、     

1997年河南省高校科学研究状况分析(续完)

本文从７个方面对１９９７年河南省高校科学研究状况进行了统计分析,探讨了科技管理的规律,如课题的立项,课题人数的配备、经费的拨入与支出等,针对１９９７年的科学研究状况,分析了问题产生的原因,提出了解决这些问题的对策。     

本刊荣获“高校科学研究促进奖”

在2013年5—7月由中国高校科技期刊研究会组织开展的全国高师学报系统首届四个奖(高校科学研究促进奖、高校学科建设贡献奖、高校人才培养贡献奖、高校学报进步奖)评选活动中,有12家高校师范大学学报(自然科学版)获得高校科学研究促进奖,《华南师范大学学报(自然科学版)》荣获此殊荣.     

浅谈科学研究在应用技能型医学高校中的作用

最新一轮教育改革中,一项全新内容是计划将全国高等院校划分为学术型与应用技能型,并着重强调今后我国会加强职业技能型教育,在此番改革浪潮下,对于划入应用技能型医学类高校来说,涉及到的一个实际问题就是是否还需要开展科学研究工作。作者作为高校的一名一线教师,从客观角度探讨科学研究在应用技能型高校中所发挥的作用,认为即便是应用型医学高校,也应该开展专业相关的科学研究工作,以培养出素质更高、更适应医疗一线需求的毕业生,达到教育改革的最终目的。     

论科学研究的学科建设功能

本文论述了科学研究汉涂科建设的关系，以及科学研究对师资队伍建设，学科理论，教学科研水平，学科环境和人才培养的影响，从而揭示了科学研究的重要规律即科学研究的学科建设功能。     

浅议新时期厦门高校科学研究

在现代高等教育传授知识、创造知识、应用知识的三大职能中．科学研究、科技创新是贯穿其中的最核心的驱动力．它已经在我国高校的整体发展中显示出无法替代的地位和作用，已经成为影响一个学校发展的关键因素。     

佛山大学开展科学研究的探索与实践

以佛山大学作为地方大学的一个个案，通过对其十余年科学研究工作历程的回顾，归纳出佛山大学在突出特色、服务社会、合理定位、深化改革等四个方面进行探索的经验与启示，试图回答“地方大学的科研应如何定位？”、“地方大学的科研优势和重点在哪里？”这样一些在当前高教改革中人们普遍关心的问题。     

纺织特色高校科学研究评价的量化计算方法探析

纺织特色高校是我国高校体系的重要组成部分,对纺织行业的技术创新和人力资源发挥着主要支撑作用。在我国提出"建设创新型国家"的战略背景下,探索如何提高纺织特色高校的科学研究水平,充分发挥其在纺织行业乃至整个国民经济与社会发展中的独特优势成为摆在纺织特色高校面前责无旁贷的重要任务。因此,在制定科学、系统、全面的评价指标体系的基础上,如何设计科学、可操作的量化计算方法是影响纺织特色高校科学研究水平评价的核心问题。一、内涵分析目前,国内外关于高校科学研究内涵的观点主要有以下几种:一是从科学研究资源的角度看,高     

论高校研究机构科学研究的质量管理与质量改进

在对相关文献回顾的基础上,描述了科学研究的本质特征(目标特征、过程特征、知识特征与影响力特征),从科研团队、科研产品、科研制度等角度,讨论了高校研究机构科学研究的特殊性.分析了高校研究机构科研质量管理特点,明确了高校研究机构科研质量管理过程的主要组成过程(科研管理职责、科研资源管理、科研产品实现以及科研测评与改进),运用过程方法与持续改进思想构建了基于ISO9000的过程方法的高校研究机构科研质量管理和质量改进的概念模型,探讨了高校科学研究质量改进的若干对策.     

高校发展应赋予科学研究更大的担当

教学和研究并重是大学存在之必需。在中国,教学和科研两者之间的关系、定位似乎已十分清楚,各自承担的任务也十分明确,两者本应相互促进,共同发展;但事实并非如此。虽然我国高校科学研究从规模还是水平都有质的飞跃,但在大学人才培养中“科教分离”的问题却始终没有得到有效的解决。面对著名的“钱学森之问”,培养拔尖创新型人才仍然面临着很多无法破解的难题。尽管,国家为了提高人才培养质量,不断出台了各种“计划”,进行了大面积的试点,并不断加大了对教学的投入,但高校中“重科研、轻教学”的现状仍然没有得到明显的改观。从事科研和投身教学都是教师职业之本分。但在科教分离体制中,评价教师科研和评价教师教学的效果是不平衡的,带给教师的收益是不同的,而大学的人才培养并没有从教师的科学研究中汲取更多的资源,科学技术前沿、社会发展的最新成果仍然不能及时融入人才培养中去。问题出在哪里？最近,就大学教学与科研的关系,北京大学教授韩水法与《中国高校科技》执行总编马海泉编审进行了一场精彩的对话,他们用哲学和物理学的思维,共同探讨了科教融合体制下高等教育改革发展的走势。     

正确处理高校科技成果产业化过程中的六大关系

在国家改革开放政策引导下 ,高校科技成果已开始走向市场 ,但制约因素很多 ,笔者认为 ,正确处理好以下几种关系 ,必然有利于加速高校科技成果产业化进程。一、科技成果所有权与处置权的关系科技成果是科技投资者的结果和科研工作者的劳动果实 ,在市场经济条件下 ,具有鲜明的无形资产性质 ,是典型的知识资产。既然是资产就必然有归属问题 ,科技成果所有权能否得到充分确认和准确界定直接影响科技成果能否顺利产业化 ,而这正是目前许多高校科技成果产业化进程中普遍存在的主要症结之一。一般地说 ,学校与外部的产权关系相对比较清楚 ,当承担上…     

高校学报与学科建设的关系研究

高校学报与学科建设有着密切的关系，一方面学科建设能促进学报良好发展，学科建设中的专业研究方向的确立为学报的特色化和专业化奠定基础，学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍。另一方面，学报对学科建设有推动作用，高校学报是学校学术人才培养基地，高校学报又是促进成果转化的重要渠道，同时高校学报还为学科建设起到信息传递作用。     

高校发展与学科建设的关系

学科建设是推动高等学校整体水平提高的有效途径,它主要包括:学科方向的确立,学术队伍建设,研究基地建设,科学研究,学术环境建设以及研究生教育.高校要实现跨跃式发展,必须加强学科建设,特别要确定好学科的发展方向,做好重点建设学科的立项、评估和管理.     

高校合理计量科学研究工作量问题的探讨

教学与科学研究是相互促进、相辅相承的．教师队伍的科研能力与水平反映了学校的整体水平．在对教师的考核中,兼顾教学和科研两方面进行综合评价,是十分重要的课题．本文在教师的教学与科研工作之间建立起量的对应关系,在教师考核工作中,使教学与科研能力及水平有一个客观的综合评价,进而激发、调动教师教学和科研的积极性,加速师资队伍建设及人才的培养．