在高校开设攀岩课程的可行性研

攀岩运动凭借其惊险刺激的特点,集健身、娱乐、竞技于一体,成为当前人们深受喜爱的运动项目.而攀岩作为一项新兴的具有挑战和创新精神的时尚运动项目,又符合了高校大学生的生理、心理需要,适应了高校体育改革的要求,高校大学生必将成为攀岩运动的主力军,因此高校开设攀岩课程具有重要意义.     

在高校开设攀岩课程的可行性研究

攀岩运动凭借其惊险刺激的特点,集健身、娱乐、竞技于一体,成为当前人们深受喜爱的运动项目.而攀岩作为一项新兴的具有挑战和创新精神的时尚运动项目,又符合了高校大学生的生理、心理需要,适应了高校体育改革的要求,高校大学生必将成为攀岩运动的主力军,因此高校开设攀岩课程具有重要意义.     

高校轮滑教学中学生畏惧心理的产生及消除

轮滑运动是趣味性很强的一项运动.但由于从事轮滑运动很容易跌倒受伤,学生常常会产生畏惧心理.本人根据从事高校轮滑教学的经验,总结了学生产生畏惧心理的具体原因及消除办法.     

我国街舞科研论文研究现状

本文通过文献资料调研、数理统计、逻辑分析等方法对2001～2008年国内发表的关于街舞的期刊论文进行整理分析。结果表明：我国街舞方向科研论文年度量呈逐步上升的发展趋势,论文的质量有所提高;科研内容主要集中在学科研究、教学训练、街舞与高校课程、街舞发展趋势等方面,而音乐、心理、技术、健身、美学、素质教育以及运动医学等方面的研究目前还是空白以及对研究作者的分析等。     

高校网球运动员状态性运动自信心水平的研究

以参加2008年11月在华东理工大学举行的第十三届全国大学生网球锦标赛的417名男女运动员为研究对象,对我国高校网球运动员的状态性运动自信心水平及其影响因素进行了研究.以期对我国高校网球运动员在特定运动情境下的自信心的培养和科学的心理训练提供有效的理论指导和实践参考.     

多元统计在运动训练水平中的应用

评价、分析运动训练水平是训练过程中的重要组成部分 ,是教练员控制训练过程的理论和实践依据 .利用多元统计的方法 ,对高校排球运动员的心理、生理、技术等重要指标进行研究 ,提出了运动训练水平的评价方法 .评价方法简单易行 ,具有一定的实用价值 .     

啦啦操运动对大学生自信心心理的影响

伴随着啦啦操运动的兴起,啦啦操运动得到广泛发展,对于啦啦操运动项目对大学生心理影响的研究尚缺.本文阐述了啦啦操运动项目发展的现状及啦啦操运动对大学生身心的具体影响.得出啦啦操运动的开展有利于大学生身心的影响并能很大程度的提高学生的运动自信心,提出了啦啦操运动应在高校更加普及开展,提高啦啦操运动教师的水平,啦啦操运动的发展有利于提高大学生自信心.     

试论现代街舞运动项目在高校发展的现状及对策

当前,"街舞运动"的主要群体是大学生,他们主导着高校"街舞运动"的发展。然而,我国目前对"街舞运动"缺乏科学的研究,很少涉及街舞的分类、课程设置以及发展趋势等方面。鉴于此,本论文对"街舞运动"项目在高校体育教学中的现状及其对策进行了研究分析,在分析的基础上,进一步就高校"街舞运动"发展的特征、不足及发展态势等方面展开论述,以为高校"街舞运动"的健康发展提出一些参考性的意见和建议。     

论在高校开展武术散打竞赛的可行性

散打运动进入高等院校,受到大学生的喜爱.散打运动的对抗性、体育性和民族性的特点,决定了在高校进行散打竞赛的可行性.在高校开展散打竞赛既能促进大学生身心的健康发展,也能培养大学生的竞争意识,顽强拼搏的意志品质,发展大学生的心理智能.     

高校开展心理拓展训练的可行性及对策分析

以高校开展阳光体育运动为契机,提出在高校中开展心理拓展训练,并把心理拓展训练运动纳入高校体育课程。同时,剖析该项运动的现状及存在问题,提出了相应的对策。     

我国高校竞技体育管理体制改革进程中的社会心理阻碍因素研究

在论述高校竞技体育管理体制改革进程中的各种社会心理阻碍因素的基础上,根据调查数据构建社会心理阻碍因素与改革绩效指标的结构方程模型,讨论管理者、高校教练员和运动员的社会心理阻碍因素对高校竞技体育管理体制改革绩效的影响.结果显示:高校竞技体育管理者对改革成效的质疑心理、政绩化心理倾向和决策侥幸心理等是影响高校竞技体育管理体制改革绩效的3个关键社会心理阻碍因素.     

构建新时期高校校园体育竞赛模式初探

通过分析目前高校校园体育竞赛模式所存在的弊端,在构建新时期高校校园体育竞赛模式应遵循的原则基础上,论述了高校校园体育竞赛新模式的思路和总体构想.     

高校女篮基础训练方法与短期效应

在高校女子篮球队训练中 ,通过对利用不同的基础性训练方法在最短时间内取得效果进行跟踪调查和比较分析 ,为促进高校竞技体育运动的发展提供经验和帮助。     

客观因素对大学生就业心理的影响调查

为深入分析影响高校大学生就业心态的因素,寻找影响当代大学生就业的心理障碍因素及表现形式,为有针对性地开展大学生职业生涯指导和有效开展高校毕业生就业工作提供参考数据,我们对河南省部分高校大学生的就业心理状况进行了调查研究,本文就客观因素对高校大学生的就业心理的影响进行了对比分析。     

河南高校高级专业技术职称人群亚健康状况及影响因素研究

采用自行设计的《河南高校高级专业技术职称人群亚健康状态调查问卷表》,对13所高校高级专业技术职称人群健康现状及相关影响因素进行调查研究.结果发现,河南高校高级专业技术职称人群亚健康状况不容乐观,河南高校高级专业技术职称人群亚健康易发人群存在多方面的健康影响因素,应尽早开展具有针对性的预防保健工作,尤其是女性应成为加强预防保健的重点人群.     

中原城市群背景下高校竞技体育联盟的构建

目前，河南省高校竞技体育存在着比赛组织管理缺位、竞技水平低、经费不足等突出问题，而在中原城市群背景下构建高校竞技体育联盟则有助于这些问题的解决。体育的市场化、产业化引领了高校竞技体育联盟的发展方向。在联盟构建的过程中，要树立正确的发展目标，加强联盟相关法规、条例的建设，建立并不断完善联盟管理体制和运行机制，选择恰当的结盟方式，重视联盟文化建设，加强与新闻媒体的合作，扩大联盟的知名度和吸引力，使联盟始终在正确的轨道上健康发展。     

关于高校办高水平运动队的几点理性思考

分析了高校办高水平运动队中存在的问题，对高校办高水平运动队的出路作了比较详尽的研究，并提出了多种办队模式并存，多渠道投入，完善竞赛体制等构想，以及发展高校竞技体育的管理措施，为推进高校办高水平运动队寻求新思路。     

河南省普通高校竞技健美操现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对河南省普通高校竞技健美操开展现状进行了调查与分析,针对现状提出可行性建议,从而提高河南省普通高校竞技健美操技术水平.     

河南省大学毕业班学生就业压力的调查分析

使用新修订的高校毕业生就业压力源调查问卷,对河南省5个省辖市8所高校的毕业班学生进行大样本问卷调查,得出如下结果：目前河南省在校大学毕业班学生总体上没有感受到太大的就业压力。就业压力源的5个因素按程度大小排序依次是社会环境因素、家庭亲朋好友因素、专业因素、学校因素、个人因素,其中社会环境因素和家庭亲朋好友因素均超过均值。独生子女的就业压力明显小于非独生子女;女生的压力明显高于男生;来自农村家庭的学生在社会环境因素和家庭亲朋好友因素上的得分明显高于来自城市的学生;当学生干部的经历对就业压力不产生明显影响,而社会实践经历能明显减轻就业压力。     

大学生体育行为与心理健康关系的研究

对河南省部分高校大学生的体育行为和心理健康现状的调查结果表明，目前大学生的心理健康现状并不乐观，很多学生具有不同程度的心理障碍和潜在问题。经对体育行为与心理健康之间的相关性进行分析，针对存在的问题提出了可行性建议，希望能为高校构建健康教育体系提供理论依据。