论“两学一做”对高校大学生党支部建设的重要性

"两学一做"是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。"两学一做"对每一名党员、每一个党支部都提出了具体而明确要求,具体到高校大学生党支部的建设,每名学生党员都应按照"两学一做"的要求,认真学习各项学习内容,按照合格党员的标准来规范自己的言行、踏踏实实做好各项工作,在校园内打造出一个个朝气蓬勃、富有战斗力的大学生党支部。     

浅谈高等数学教学中对学生创造性思维的培养

通过一道具体题目的逐步推广,阐述创造性思维能力的培养不是空洞的,而是可以具体到每一个教学知识点上去的,是在具体的创造性活动中得到锻炼的,把在教学过程中对创造性思维的训练具体化。     

今日数学

通过部分著名思想家、数学家对数学的认识和一些具体事例,说明数学对于每一个人的重要性。     

论国家安全中的精神安全

国家精神是一个国家个人和社会意识、精神需求、精神生产与精神消费的总和，精神领域是国家安全的特殊客体。一个国家的精神领域是否安全，对国家的生存与发展、兴衰成败至关重要。国家精神安全既是宏观的，体现在国家大战略及其具体战略之中的精神状态与品质。国家精神安全也是非常具体的，取决于国家社会中每一个细胞、单元、领域的精神是否安全。维护国家精神需要全有赖于全社会的努力，共同构建国家精神安全体系。     

高校体育教师应具备良好的情感品质

情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁,是教学活动的灵魂,直接影响着教学效果。在高校体育教学中,专业教师的情感与动作与学生情感交流更为直接、具体。因此教师的表情和动作,以及每一个暗示、每一个眼神都传递着教师不同的情感,都会在学生的情感世界产生巨大的变化。     

Cayley定理在半群的若干情形

Cayley 是最早提出抽象群概念的,他还提出并证明了一个重要定理:每一个抽象群都同构于一个变换群。这就告诉我们,任意一个群在变换群里都能找到一个具体实例,研究一个变换群实体就方便多了。然而,对任意一个半群来说能否在变换半群里也找到一个具体实例呢?本文就着重介绍 Cayley 定理在半群里的若干情形。     

“价值中立”与“和而不同”思想对高校辅导员工作的启示

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,工作对象是每一个鲜活的个人,每一个人都有自己独特的个性和特点.如何解决不同个体之间的差异,求同存异;如何更加合理公平的进行工作,文章运用社会学研究方法中的“价值中立”与“和而不同”两个原则,尝试对辅导员的具体工作进行分析.     

浅谈科研项目申报和管理中的问题

项目管理是科研管理工作中的重要组成部分，贯穿于项目的申报、研发、评估和验收等环节，具体分析了科研项目立项、实施和验收过程中的具体问题，指出每一个环节的管理工作都对项目的顺利实施和完成产生一定的影响。     

建筑工程造价管理与控制的特征、问题与对策

建筑工程项目的施工是一个周期长、耗资大的生产过程,工程造价管理,贯穿于建设项目施工的全过程。具体过程中每一个环节都直接或间接地影响工程的总造价,而控制好总造价是关系到国计民生的重要措施之一。     

基于邻接表的图生成算法探讨

本文详细介绍了几类重要的图及其生成算法,包括随机图、K-邻接图、欧几米德邻接图。对于每一类图都用C语言描述其产生算法,并对算法的性能进行了简单的分析,同时对每一个算法用一组实际数据进行了演示,得到了具体的图。     

共产党员应树立扎实的工作作风

扎实的工作作风是共产党人的工作态度,是干工作、干事业的具体作为形态。它要求我们对工作要根据工作的要求按照事物本身的规律,扎扎实实地干,并干出成效,具有不达目的决不罢休的决心和意志.因此,扎实的工作作风是我们工作和事业成功的基础和保证. 回顾历史,在革命初期,从对每一个人民群众的发动和动员;对每一个旧式军人的教育和改造;从几个共产党员创立共产党组织到发展成为有几千万共产党员的全国各族人民的领导核心;从每一个小战斗的胜利到彻底推翻反动派的统治,无不包含了千百万共产党人做了许多无法估量、无法统计的艰苦、细致、扎实的工作.新中国成立后,从     

微软WIM映像技术初探及应用示例

本文首先通过对微软WIM映像技术概念、优势的扼要介绍,探讨了该技术在数据传输、数据备份、系统部署等领域的强大功能,以激发读者对该技术的兴趣。紧接着对该技术的实现工具ImageX进行了较为详细的介绍,并结合作者的实际使用体验对ImageX的每一个具体选项进行了精到点评,使得读者对该技术的具体实现有一个较为完整的认识。最后结合一个颇具发散思维的具体示例,让读者可以通过自己的操作亲自感受WIM映像技术的实现过程及其激动人心的优势,并为多技术综合运用以弥补单一技术缺陷提供了一个足资借鉴的思路。     

浅谈“画法几何及机械制图”的讲课与辅导

一、必须高度重视讲课质量教学工作是一门科学,它有着自身的系统和规律。学生在学校学习的每一门具体学科(课程),都只是整个教学工作的一个阶段或一个组成部分。每一门课程的教学任务是靠许多教学环节和教学手段相互配合而完成的。例如画法几何及机械制图课就有讲课、复习、习题课、辅导课、答疑、绘图实践、质疑审定等一系列环     

省委常委、宁波市委书记刘奇指出:举全市之力为转型发展注入新动力新活力

省委十三届三次全会对全面实施创新驱动发展战略作出了决策部署,今天宁波召开全市推进创新驱动现场会,这既是贯彻落实省委全会精神的一个具体行动,也是对年初市委全会部署的创新驱动、转型升级工作和去年以来出台的一系列创新政策落实情况的一次督查推进。市委、市政府提出,到2018年要实现"四翻番",据测算每一个翻番都是要年均增长9%以上才能实现。靠什么实现"四翻番",关键是靠实干,靠创新,靠各级干部的责任担当和创新作为,靠每一个县(市、区)和管委会多作贡献。要把创新驱动发展作     

分层次任务教学法在平面图形设计课程教学中的应用

分层次任务教学法打破了传统的以教师教为主的教学模式,教师把教学内容设计成一个或多个具体的办公案例任务（其中,案例任务分为基础型、课后型、提高型,对基础不同的学生布置不同的任务）,让学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容,达到教学目标。这种教学模式,特别适用于学生学习平面设计这样的操作类知识和技能,使学生处于积极的学习状态,每一位学生都能根据自己对当前任务的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题,为每一位学生的思考、探索、发现和创新提供了开放的空间,使整个课堂气氛真正的活跃起来,达到最佳的教学效果。爱因斯坦说过＂兴趣是最好的老师＂。     

现代企业人力资源管理探析

人力资源——顾名思义就是劳动力资源：劳动力资源对一个企业来说是最基本资源,也是必不可少的资源。劳动力资源的核心是人,人是劳动力资源的具体体现。一个企业如何招聘到人、招聘到人才、招聘到优秀人才,并管理好这些人,使其充分发挥各自的积极性、能动性,与企业同舟共济,共同发展,共创辉煌,是每一个企业人力资源管理部门在当今新型企业制度下所面临的新课题。     

四元数矩阵的特征值和特征向量

本文是继文献[6]～[8]的进一步研究。证明了对每一个四元数矩阵,至少存在一个右特征主值,存在一个属于它的特征向量,并给出了具体的求解方法。由此,把复数域上矩阵论的若干重要定理推广到了四元数体.     

区间映射上的推广敏感性

1预备知识 在文献[1]中，熊金城引入了推广敏感性的概念，具体定义如下：对给定正整数N≥2，如果存在一个实数λ≥0使得对每一个非空开集UСX，     

浅析如何做好电视节目的策划

电视作为一个主流媒体,对当今的意识形态、思维方式、文化结构和社会变革等都有着巨大的影响。这种影响是通过电视媒体中的子系统——一个个具体的电视节目而得以实现的。电视节日以其各自不同的栏目定位、节目宗旨、表现形式和实现手段作用于观众,形成了各自特有的风格和受众群体。在电视节日制作过程中,从市场调查到内容选题,从制定方案到计划实施,每一个环节都是紧密相连,层层相扣。这一过程离不开电视节目制作者全面而具体的策划,惟有如此,方能优化电视节目的传播效果,实现理想的社会效应和市场效应。     

把握时代要求保持共产党员的先进性

共产党员是党的肌体细胞,是组成党的最基本的要素.党员先进性是党的先进性的具体体现,保持党员先进性是保持党的先进性的基础,保持共产党员的先进性,既是对全党的根本要求,也是对每一个共产党员的具体要求.因此保持共产党员先进性具有重大意义.本文试就保持共产党员先进性的重要性和如何保持共产党员的先进性进行探讨,以期能给党员有所助益.