"人文奥运"与天坛文化建设和开发

2008年奥运会将在古城北京举行，“人文奥运”是这次奥运会的三大主题之一，天坛作为北京标志性建筑物，有着深厚的历史文化内涵，研究、保护、保护天坛文化内涵，展现北京人文奥运的独特魅力，天坛承担着重要作用。从天坛文化内涵概要、游客对天坛文化需求及理解、天坛面临的任务及努力方向等几方面阐释利用天坛文化资源展现北京人文奥运内涵，将对推动天坛文化研究，将自己民族独具特色的文化展示给世界作出贡献。     

对北京奥运会提出"人文奥运"理念的几点思考

本文通过对北京奥运提出“人文奥运”理念的初步研究，阐述了奥林匹克运动就是人类文明史的一个见证，奥林匹克运动无疑是奎世界最有影响力的一个社会运动，是坚持以人为本的价值导向，“人文奥运”是奥林匹克永恒的主题，北京奥运要利用这次难得的契机，使中国文化与世界文化相互交融，使中国文化走向世界，使之成为全世界共同的精神财富．     

"人文奥运"与和谐大学体育教育的构建

“人文奥运”是北京奥运会三大理念的核心理念．本文通过文献资料、综述等方法，诠释了“人文奥运”的精髓以及它对和谐大学体育教育所起的重要作用，并对和谐大学体育教育的构建提出一些建议．     

和谐思想与北京2008年"人文奥运"

北京2008年"人文奥运"应当以和谐思想为主题,因为和谐是中国文化的精华.从和谐理念来理解人文奥运,人文奥运体现的是体育健与美的和谐,灵魂与肉体的和谐,奥林匹克运动与人类文明的和谐,中国文化与世界文化的和谐,其核心是人类对和平与和谐发展的追求.因此,要实现北京人文奥运,必须抓住和谐思想这一主题.     

北京奥运与“和谐文化”建设间的互动关系研究

北京奥运与“和谐文化”建设之间呈现出互补的关系：“人文奥运”的实施，将会加速我国的文化和谐建设进程；发展和谐文化，有利于东西方文化的互补，解决奥林匹克的异化问题。     

人文奥运理念与体育人的诚信

“人文奥运”是北京奥运会三大理念之一，诚信是中国的基本道德传统．在阐明人文奥运理念与中国诚信传统之契合的基础上，分析了当代中国体育人的诚信现状及存在的突出问题，并提出了体育人诚信道德建设的相关思路．     

武术成为奥运会比赛项目的对策研究

随着中华民族五千年古老文化而发展的中国传统体育文化,是我国丰富文化遗产中一颗绚丽璀璨的明珠。由于文化背景不同,各具特色的两种体育文化形态,造成了两种体育文化的发展差异。因此,对中西两种体育文化区别根源进行比较研究,以期推动中华文化借助2008北京奥运时机使之升华成为我们的民族精神,高扬人文奥运核心理念,让中华文化魅力四射。     

“人文奥运”理念研究进展

以体育专业领域观点和研究议题的理论扩展两个维度综述人文奥运理念研究进展,学界在人文奥运理念研究问题上基本达成共识,即人文奥运并不能简单认同为文化的奥运,而应该体现"文明"的成分,结合中西方人文精神的文化禀赋,致力发展民族文化创新,坚定于奥林匹克运动中国化。研究主题有转向的迹象,即由人文奥运理念的探讨转向其所指的作用和意义探讨上("人文奥运"理念的理论扩展)。     

再论体育文化观

从“体育是人类优化自身生命存在的一种意识和活动”、“体育是人类交往的文化”、“体育的肢体语言是一种世界性的语言文化”等角度讨论体育文化,进一步拓宽了体育文化的研究领域。     

体育文化在构建和谐社会中的作用研究

主要运用文献资料、逻辑分析、专家访谈等方法,以2008年人文奥运为契机,从体育文化的物化层面、制度层面、精神层面研究体育文化在构建和谐社会的作用,可以为体育行政部门和管理机构制定相关的体育发展政策提供理论思考和参考建议。     

文化自信与建设体育强国的文化基因考量

习近平同志强调指出：“加快建设体育强国，就要把握体育强国梦与中国梦息息相关的定位，把体育事业融入实现‘两个一百年’奋斗目标的大格局中去谋划。”这是新时代中国体育事业发展的使命责任与担当，同时也是中国体育事业发展的战略机遇。要实现中国体育事业由“体育大国”向“体育强国”的战略性转变，不仅需要国家经济、科技等强大的硬实力为依托，更需要文化、价值观等软实力的积淀。深入剖析和研究建设体育强国的文化基因，是坚定文化自信、道路自信的先决条件，建设体育强国的文化基因与文化自信之间相互联系、相互作用，文化自信是建设体育强国的文化深层内核，体育强国是文化自信的体育展示。坚定文化自信，为建设体育强国、健康中国提供强有力的支撑。     

浅析高校人文素质教育与奥林匹克

奥林匹克文化是以教育为核心,以体育为载体的文化。现代奥林匹克运动是以人的和谐发展为目的。"人文奥运"理念强调现代体育运动与人文的关系,以人为文化的发展核心。奥林匹克教育与素质教育目标相一致,体育运动必须与教育、文化相结合。     

北京奥运会对构建我国和谐社会的影响分析

北京奥运会的“科技奥运”、“绿色奥运”、“人文奥运”主题与和谐社会中人与人、人与社会、人与自然和谐的基本理念是一致的。北京奥运会可以促进我国的经济发展，提高我国的政治地位，丰富民众的文化生活。对进一步加快我国和谐社会的建设具有重要意义。     

浅析高校人文素质教育与奥林匹克

奥林匹克文化是以教育为核心,以体育为载体的文化。现代奥林匹克运动是以人的和谐发展为目的。"人文奥运"理念强调现代体育运动与人文的关系,以人为文化的发展核心。奥林匹克教育与素质教育目标相一致,体育运动必须与教育、文化相结合。     

“后奥运”效应与北京“人文奥运”遗产的传承

北京奥运会已成为历史,人们对“后奥运效应”忧心忡忡。本文尝试从我国传统体育文化入手来探讨“人文奥运”的丰厚遗产,力图使“后奥运效应”的积极因素发挥出来。从坚守文化自尊、以民众为本、创建文化教育的“场”三个方面阐述了人文奥动遗产的传承。     

立足中国的体育文化基础理论建构———评薛有才著《体育文化学》

近年来,薛有才教授在体育文化基础理论研究方面提出了许多新的观点,发表了系列文章,《体育文化学》一书就是这些研究成果的结晶。薛有才教授运用现代科学技术哲学、现代社会学、现代文化学、现代体育理论等多种理论,从多角度对体育文化进行了系统的阐述,把大家带人了体育文化的学术境地。他从体育文化观、体育文化史、体育文化价值、体育文化冲突4个方面全方位展开对体育文化的研究,对体育文化现象深入的思考与分析,为体育文化学勾勒出一个初步的框架。可以说,《体育文化学》是一部体育文化基础理论研究的好书。     

浅谈北京“人文奥运”对校园体育文化的影响

2008年北京奥运会向世界提出了"绿色奥运""科技奥运""人文奥运"的三大理念,其中"人文奥运"最具特色,是三大理念中的核心和灵魂。它的基本主旨是在传播现代奥林匹克精神的同时展示中华民族的灿烂文化,推动东西文化的和谐合作,促进人与自然、人与社会、人的精神和体魄的和谐发展。     

人文奥运精神视野下的图书馆文化创新

通过对人文奥运与图书馆文化的关联性理解,论述了人文奥运精神对图书馆的借鉴和助推作用,指出人文奥运精神为图书馆文化创新带来机遇。     

论校园体育文化建设与和谐校园的构建

构建和谐校园，既是一个历史发展过程，又是一项艰巨复杂的系统性工程．和谐校园建设旨在把校园建设成“以人为本、民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序”的人文“土壤”，并使之孕育出“健康快乐、坚毅顽强、热情活泼、团结进取、开拓创新”的“祖国花朵”．校园体育文化建设是使这块“土壤”充满生机的血液，是培育。‘祖国花朵”的“养份”，是构建和谐校园的“支柱”．阐述了和谐校园的内涵，并详细地论述了校园体育文化建设对构建和谐校园的重要意义．     

生态体育观与传统养生文化的比较研究

文章运用文献资料研究方法，对中国传统养生文化和现代体育生态观进行了对比分析，认为传统养生文化蕴涵着生态体育几大构成要素，传统养生文化同现代体育生态观的融合是现代体育和谐与发展的要求，其目的是能够把体育生态理念推向社会，进而演变成人们的生存观念．