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路基路面课程教学中多媒体技术的应用与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
《科技信息》2008,(21)
本文结合对《路基路面工程》课程多媒体教学的实践,总结了《路基路面工程》课程教学中多媒体技术应用的优点及存在的问题,并对在专业技术课程教学中如何合理恰当地运用多媒体技术提出了建议与对策。 相似文献
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本文从《建筑制图与识图》课程教学入手,论述了多媒体技术的发展和运用,多媒体技术对《建筑制图与识图》课程教学改革的促进作用,《建筑制图与识图》课程多媒体辅助教学发展的趋势,为《建筑制图与识图》课程的教学改革提供了借鉴。 相似文献
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浅谈制作多媒体课件在《药物合成反应》理论课教学中的体会 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对《药物合成反应》制作多媒体课件的设计提出了一些相关建议,并结合《药物合成反应》教学实践,探讨运用多媒体课件在《药物合成反应》理论课程教学中所采用的方法和优点。 相似文献
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针对当前高职院校非电类工科专业在《电工技术》课程教学存在的问题,结合笔者教学经验,本文阐述了对于该课程教学改革措施,提出了教学内容整合、构建模块化教学体系、利用任务驱动及多媒体及网络教学、开放式实验教学模式等实施意见。 相似文献
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黄 《广西师范大学学报(自然科学版)》2003,21(Z2):218-221
在《有机化学》的教学中如何采用多媒体网络技术是大学化学教育所面临的一个重要的问题,使用网络课程进行教学,不但可以方便的进行教学内容更新和升级,由于学科的特点,还可以使教学内容更加生动形象.结合远程网络学习理论、网络技术和《有机化学》学科的特点,进行了《有机化学》网络课程的设计和开发与制作. 相似文献
6.
王润玲 《中国新技术新产品精选》2010,(2):223-223
高职院校应注重学生应用能力的培养，笔者结合多年来的教学体会，针对《多媒体技术应用》课程教学的特点，对课程内容、考核方式、如何改革教学方法等方面进行了探讨。 相似文献
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本文就如何在Authorware平台开发《船舶辅机》课程多媒体课件，将现代教育技术与学科教学有机地结合起来。最大限度地提高学生学习兴趣和主观能动性进行了探讨。 相似文献
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《化工制图》课程教学应该将多媒体与传统的教学方式有效结合,运用Autocad辅助教学,并加强课程设计实践教学环节。 相似文献
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本文从《保险学》课程特点出发,对案例多媒体优化教学法在《保险学》课程教学中运用的优势进行了较系统的分析,提出了应用案例多媒体优化教学法应科学选择多媒体案例、精心制作多媒体课件、掌握好授课进度、处理好教师与学生的关系、将案例多媒体教学与网络技术相联系等可靠的参考依据。 相似文献
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多媒体技术在锅炉课程教学改革中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在《锅炉及锅炉房设备》课程的教学实践中，探讨运用多媒体技术的教学方法，以适应课程的教学改革以及课时数的缩减。通过实践表明，将多媒体技术与传统教学方法有机结合，能够取得最优化的教学效果。 相似文献
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多媒体作为一种辅助性的教学手段,为《工程制图》教学提供了便利,但也存在一些弊端。本文结合自己在《工程制图》多媒体辅助教学的实践,阐述了如何根据工程制图课程的特点并结合多媒体教学中出现的新问题来提高教学质量。通过教学工作中的经验和教训,总结出了3点体会。实践表明,利用这些方法可以获得较好的教学效果。 相似文献
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基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式．针对体育教学特点结合WEB技术特性。初步探讨了高等学校体育院系《武术》普修课程WBB网络课件的设计思想与实现方法． 相似文献
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大班环境下如何提高多媒体课程的教学效果--《计算机程序设计基础(VB)》课程的教学体会 总被引：1，自引：0，他引：1
结合《计算机程序设计基础》课程教学中积累的经验,总结出在大班环境下提高多媒体课程教学效果的几点体会。 相似文献
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随着现代教育技术的发展,多媒体教学以其直观形象、灵活生动的教学形式已成为一重要的教学辅助手段。为解决《多媒体技术》实验教学中遇到的问题及配合我校实验课程教学体系改革研究,介绍了以Authorware为开发工具,设计并实现《多媒体技术》课程实验辅助教学系统的基本思想和方法,阐述了开发过程中应注意的一些技术问题,处理方法和实现技巧,并给出了系统运行的界面。该系统已经在实际教学中得到应用,并取得了良好的效果。 相似文献
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分析了《机械制造技术基础》课程在机械类各专业教学中的重要地位,说明开发《机械制造技术基础》课程网络多媒体课件的必要性.整个系统的设计采用浏览器/月艮务器三层体系结构模式,对选取的SQL Server 2000数据库给出了具体构建方法,介绍了多媒体素材存储与管理以及管理整个系统的可行办法. 相似文献
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多媒体平台是一种现代教育技术,在教学工具中拥有独特的优势和地位。《数据结构》是计算机程序设计的核心课程。本文提出了《数据结构》基于多媒体平台的教学策略、实训体系、竞赛机制的新型教学模式。 相似文献
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非计算机专业《多媒体技术与应用》课程的教学与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《多媒体技术与应用》课程是非计算机专业本科学生通用的一门计算机应用技术课程,非计算机专业学生对多媒体技术的知识深度要求不高,而对知识面要求广,对实际动手能力和应用能力要求较高。本文对多媒体技术与应用课程教学思路,方法,内容体系结构作了研究与实践探讨。 相似文献