抗战初期日军对中国高等教育的破坏

日军在侵华战争期间,以轰炸、纵火等种种暴虐、野蛮手段,极力毁灭中国大中小学校、科学研究机构、出版社、图书馆、博物馆,对我国文化教育事业摧残至为酷烈,给中华民族文明造成深重的创伤,这不仅仅是一种单纯的战争行为,还是战争罪恶之上的罪恶!     

矿产资源开发对环境破坏和污染现状分析

对我国煤炭资源开采对环境破坏和污染现状进行了分析，提出了改善矿区环境的对策和措施，从而为相关决策部门提供煤炭资源开发所带来的巨大环境效应的总体信息，对我国西部的矿产资源开发具有很好的警戒作用，对防范和减少矿产资源开发所带来的环境问题具有极强的针对性和现实意义。     

抗战时期日军对山西民营工商业的掠夺与破坏

日军占领山西后,在沦陷区、游击区乃至解放区大肆掠夺农业、工矿业资源的同时,对民营工商业也进行了空前的摧残.侵略者不仅直接掠夺作坊、商号财产,而且建立各种殖民机构和推行贸易统制等繁多的限制商业发展的殖民政策.这些殖民举措不仅导致商品市场的日益萧条,使山西民营工商业在资金、市场两方面蒙受了不可估量的巨大损失,而且造成了人民生活水平的持续下降和社会的动荡不安,严重阻碍了山西经济的恢复乃至社会的正常发展.     

浅议旅游者破坏旅游环境问题及对策

旅游大力发展带来了可观的经济效益,但同时也带来了旅游环境的破坏,该文探讨分析旅游者对旅游环境破坏行为的原因及对策。     

上海都市化进程与上海女性文化特质的互动

在上海的都市化进程中,受地域文化、西方文明和现代经济的影响,上海女性文化突出表现为崇尚知识、追求时尚和富于创造等特点.上海女性文化特质的形成.直接得益于上海的都市化进程,而上海女性文化特质的发展,又推动了上海都市化的进程.随着上海城市的深刻都市化进程,"上海女性"的符号意义,不仅不会停留在怀旧的意义上.而且还会在原来的意义上增添新的带有时代印记的要素.     

环境破坏的心灵代价

8年前,格伦·阿尔布里奇收到了上猎人谷地区（Upper Hunter Valley）居民们歇斯底里的求助电话。上猎人谷位于澳大利亚东南部,是一片遍布着紫花苜蓿田地、乳牛农场和英式风格郡县的绿洲。“那些电话像绝望的恳求,”阿尔布里奇是默多克大学研究永续性的教授,“他们问道：‘您能帮帮我们吗？我们求过了所有可能的人。也许只有您有这个能力了。’”     

地表塌陷环境破坏评价的专家系统

把人工智能中的专家系统理论知识应用于采矿工业中，着重探讨专家系统在地下开采后引起地面沉陷造成环境破坏评价方面问题。以TURBO PROLOG语言为基本工具，初步建立了地表塌陷环境破坏专家知识库，在此基础上开发了矿山开采沉陷环境评价专家系统，该系统对于本学科中存在大量不确定性因素的问题，可以得到很好的解决，从而为矿山开采沉陷学科开拓了新的研究领域。     

对高校图书馆文化环境建设的思考

高校图书馆文化环境是校园文化环境的重要组成部分,直接影响着教风、校风和学风。介绍了高校图书馆文化环境建设的主要内容,提出了高校图书馆文化环境建设的基本目标及建设高校图书馆文化的具体思路。     

上海租借史的文化诠释

近代以来,上海经历了近百年的租借史,租借对于中国人来说是一段复杂而沉痛的文化记忆。国际风云瞬息万变,学界对于租界的认识与诠释也在不断的变化,本文以李欧梵、陈思和、孟悦三位学者的观点为例做一分析探讨。     

上海城市土地利用/覆盖演变对空气环境的潜在影响

以上海市区为主的高强度开发地区为例，运用空间自相关分析和分维／分形分析方法，探讨了城市化土地利用/覆盖对区域空气环境安全水平的潜在影响，认为用地类型转变导致的土地覆盖的变化将降低区域空气环境的潜在安全水平并增加人类健康损失的潜在机率。     

网络文化环境对中小学生心理品质影响的研究

本文就网络文化环境对中小学生心理品质的影响问题进行分析研究,其目的是为了发挥网络文化环境的潜在优势,创造对中小学生真正有益的绿色网络文化环境.     

试析“九·一八”事变后国民党对日政策的演变

“九·一八”事变后，国民党的对日政策是妥协退让；至华北事变后，国民党的对日政策，则由软弱趋向强硬，由退让妥协开始进行有效抵制。这种演变经历了一个漫长而曲折的过程，是多种因素交互作用的结果。     

破坏环境是一种犯罪!

环境作为承载着人类梦想和欲望的客体已经到了崩溃的边缘,而刑不上环保却是时下中国的潜规则,西方也是穿越过重重历史的迷雾之后才开始了环保运动,才开始用极端的刑法手段来克制资本     

高校素质教育的文化环境

分析了高校的物质文化、教师的学术文化、学生的学习生活文化和学校的精神文化对大学生素质的影响，提出了营造良好的高校文化氛围的措施．     

浅谈自然和语言环境对中西方文化产生的影响

中国和西方文化是两种相互独立,自成系统的文化体系。这与两个文化在发展过程中所处的截然不同的两种自然环境和语言环境有着必然的联系。本文就对自然和语言两种环境对中西方文化产生的深远影响进行讨论,从而对中西方文化差异进行深层次分析,努力打破隔阂,为创建＂地球村＂作出贡献。     

地下开采对大柳塔矿地表环境的破坏及防治

在对大柳塔煤矿地下开采对地表破坏因素分析的基础上，总结出相应的防治对策，所得结论为大柳塔煤矿环境保护与实现煤矿的绿色开采建立基础。通过采取必要的环境保护措施，使矿区居民生活的环境质量得到保证，有利于促进矿区的稳定和谐发展。     

试论风水的环境文化内涵

通过对传统风水理论的分析概括,阐述了其植根于中华民族文化的深刻内涵－天人合一的环境观,提出在对传统风水理论再认识的基础上形成的场所环境的概念,这对于继承和发展中国传统建筑文化,提升环境研究的层次,具有一定的意义。     

高校素质教育的文化环境

分析了高校的物质文化、教师的学术文化、学生的学习生活文化和学校的精神文化对大学生素质的影响,提出了营造良好的高校文化氛围的措施.     

上海马桥地区6000年来环境演变的沉积学研究

根据对上海马桥遗址剖面样品的粒度、磁化率、氧化物的分析及与长江三角洲其他地区古文化遗址沉积学与考古学资料的对比,发现在良渚文化形成之前以及良渚文化末期和唐宋期之前均存在不含文化器物的自然层。其中良渚文化形成之前的自然层主要是由浅海相→潮间带→潮上带→滨海沼泽环境所致;良渚文化末期的自然层是由这一时期(3800～4000aBP)的陆地洪水所致,属于文化断层性质;唐宋期之前的自然层亦是由多次频发的洪涝灾害所形成的文化断层。