论高职英语课堂提问教学

提问是高职英语课堂教学中常用的教学方法。在备课过程中，教师一方面根据教学目的、教学内容的重点和难点以及高职学生的认知水平科学合理地设计问题。课堂上，教师应运用好的提问方式，正确对待学生的回答。激发学生课堂参与的积极性，使学生敢于回答，乐于回答，在回答中得到乐趣，在回答中得到自信心和成就感，从而真正做到在答问中学习，在学习中成长。     

物理研究式学习中的方法指导

新的教育理念倡导学生在学习过程中，要积极主动地参与到教学活动中来，在探究的过程中获得知识，培养能力。学生在学习物理的过程中，从某种意义上讲，也是在研究物理。要研究物理，就要掌握研究物理的方法。因此，教师在教给学生物理知识的同时，     

报纸新闻标题制作中成语运用的量化与质性研究

研究成语在新闻标题制作中的运用情况和运用方略，可以为新闻工作者在标题制作中更好地运用成语提供参考借鉴。但通过文献调查、统计分析和逻辑分析发现，新闻工作者在报纸标题制作中运用成语的意识有待提高；新闻工作者在报纸标题制作中提高成语运用意识和能力的途径是，在阅读中储备，平日经常温习，在智力游戏中提取，在模拟训练中活学，在实战中运用。     

不同培养基对灵芝菌丝生长的影响

通过３个品种灵芝在不同培养基上的生长实验，筛选出适合灵芝菌丝体生长的最佳培养基。试验结果表明，在母种扩制过程中，综合培养基Ⅱ中力比例生长最好，在原种制作过程中，玉米粒培养基中菌丝的生长较麦粒、木屑培养基好，在栽培制作过程中，培养基Ⅲ中的菌丝生长速度最快，３个品种中南韩灵芝菌丝的长势最好。     

让学生在“体验”中学数学在探究中再创造

让学生在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“说数学”，在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习，是用心去感悟的过程，在体验中思考、创造，有利于培养创新精神和实践能力，让每个学生得到发展。     

浅谈砼的施工温度与裂缝

砼在现代工程建设中占有重要地位。无论过去还是现在，砼的裂缝较为普遍．在桥梁工程中裂缝几乎无所不在。尽管我们在施工中采取各种措施．小心谨慎，但裂缝仍然时有出现。在大体积砼中，温度应力及温度控制具有重要意义，这主要是由于两方而的原因。首先，在施工中砼常常出现温度裂缝，影响到结构的整体性和耐久性；其次，在运转过程中．温度变化对结构的应力状态具有显著的不容忽视的影响。     

浅谈体育教学中的情感教育

在体育教学中，教师在传授知识和能力培养的同时，应重视对学生进行情感教育。体育课能丰富学生的精神生活，运动中个性得到发展，激发他们的自主性，找到自尊心和自豪感，使学生沉浸在爱好和运动中，注意力转移，冲淡和忘却不愉快的心理因素，从而在运动中获得信心和成就感。     

关于初中物理教学中学生创新意识的培养

创新是整个世界都关注的问题，在初中物理教学中教师要加强对学生创新意识的培养，培养学生的创新能力。教师在教学过程中要改变传统的教学模式，使用探究式的教学方式帮助学生在交流探讨中学习。教师既要然着重培养学生的创新意识，也要改进对学生评价的标准。还要在教学过程中激发学生的探究意识，让学生勇敢的质疑，大胆的提问，在怀疑中进步成长，并且鼓励学生积极的参加实践活动，在动手、思考中提高学生自身的创新能力。     

计算机在数学教学中的应用浅析

人们在进入信息时代之后，计算机被广泛的应用在各个领域之中，教学中恰当的运用计算机，使很多知识都能清晰的展示在学生面前，使学生的思维活跃，对学习产生浓厚的兴趣，让同学们可以在学习中找到乐趣，计算机在数学在教学中起到了非常重要的位置。对教学中培养动手的能力，科学地记忆知识很有意义。     

数控加工技术在机械加工制造中的应用

在社会的发展和经济的发展过程中，各种先进技术不断地在生产、生活中涌现出来，科学技术不断地得到发展，经济水平不断地优化。在此过程中，技术层次不断提高。有些把精力集中在诸如工业生产之类的方面，在更高层次上研究更多的智能化装置和技术。数控机床的加工是机械加工制造的核心技术，在作业环境中，注重稳定、高效、平顺，在作业环境中起到了很大的作用。本文在对其进行深入剖析的基础上，针对其存在的问题，给出了相应的对策，从而使其得到更好地运用。     

浅谈低年级学生阅读能力的培养

《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”为了保证低年级学生的阅读质量，提高低年级学生的阅读能力，我认为，在阅读教学中要做到以读为主线，同时结合各项训练活动。     

国际工程调值结算中汇率影响的教训

国际工程遵循合同至上的原则，但由于认识和习惯的限制，虽然工程合同已经得到了国际工程承包企业的足够重视，但在具体落实过程中还存在许多问题，需要更为细致的研究。国际工程大多采用调值公式进行动态结算，具体的调值公式由甲乙双方在合同中约定。在某海外工程中，由于业主在公式中加入了汇率调整系数，但在谈判中未能引起承包商的高度重视，致使在工程结算中遭受了50万$的不必要的损失,教训深刻。     

对三年制大专外国文学教学的一些初探

我校招收大专生的特殊性，使我们在外国文学的教学中有一定的难度，三年制大专培养的是小学教师，在外国文学教学中，不仅应该注重专业性。也要注意技能性。在教学中做好正面引导，既注重学生的文化修养又注重学生的人格修养，在教学中运用多种教学方法，激发学生学习外国文学的兴趣，从而取得良好的学习效果。     

基础柱顶混凝土裂缝原因分析与处理

混凝土在现代工程建设中占有重要地位。而在今天，混凝土的裂缝较为普遍，在工程中裂缝几乎无所不在。尽管我们在施工中采取各种措施，小心谨慎，但裂缝仍然时有出现。究其原因，我们对混凝土施工管理还不到位，其次是工人的素质太低。还要加强技术培训。     

笑气吸入对分娩镇痛效果100例临床观察

目的：探讨笑气吸入在正常分娩中对母婴的影响。方法：100例单胎，足月，头位正常产妇在分娩过程中吸入笑气以实施无痛分娩（研究组），另选择100例同样条件的产妇在分娩过程中给予低流量吸氧（对照组），观察两组产妇的产程中无痛分娩的结果，产程时阃，产后出血的量及新生儿阿氏评分，分娩结局，毒副反应。并做统计学处理。结果：实验组在分娩过程中吸入笑气后的镇痛效果明显，与对照组（吸入氧气组）比较具显著性差异。两组产妇的产程时间，出血量，新生儿阿氏评分，分娩结局，差异无显著性。产程中实验组个别人出现头晕，头胀。恶心，心悸，肌张力下降等异常反应。结论：在分娩过程中使用笑气，镇痛效果明显，利于产程进展，减轻待产过程中的紧张，焦虑，增加待产过程中的舒适感，对胎儿有利，方法简便，安全，有效。     

谈古文教学中的德育渗透

德育本质上是一种情感教育，一种心灵的触动。中华民族五千年的道德情操与情感在古代文学作品中有集中体现，因此，德育渗透在学校古文教学中作用巨大。本文主要介绍了在古文教学中进行德育渗透的重要性，德育渗透的特点，分析了我国当今古文教学中德育渗透的现状，提出了古文教学中德育渗透的具体方法。     

对变电站土建施工中的核心问题和防治对策研究

近些年来，我国的经济飞速发展，因此在各个行业的生产中以及人们的日常生活中对店里的需求越来越大，这在一定程度上是我国的变电站的建设得到了极大地发展，就目前而言，在我国的变电站建设中，无论是建设的规模还是建设的速度，都有了长足的进步，在变电站的建设中，其核心就是变电站土建工程，这回影响到整个变电站的建设的质量，如果出现质量问题，轻则使变电站的运行不畅，重则导致电力系统瘫痪，甚至可能造成人员伤亡，所以在建设变电站的过程中加强土建施工是非常重要的。本文主要针对我国目前在变电站的建设过程中出现的核心问题阐述了对策，目的是使变电站的土建施工能稳定安全并保证质量。     

探究如何提高高中学生化学学习的兴趣

对于学生来说，化学的学习过程中无疑是比较枯燥的，需要面对许多零碎的知识点，以及一些比较杂乱的公式等。想要在枯燥的学习中坚持下去，兴趣就显得格外的重要，都说兴趣是最好的老师，要想在学习的过程中提高学习的能力，那么就必须要培养好学习的兴趣，在接下来的文章中，作者将会根据自己的一些理解和看法来谈一下如何在学习中增强兴趣。     

生物教学中学生思维能力的培养

在认识事物的过程中，只靠死记硬背而不去用脑，是不会有多大收获的。所以在学习的过程中，必须开动脑筋积极思考。在生物教学中，思维能力的培养，应着重放在使学生学会分析和理解一些常见的生物现象，并能够把所学知识应用到现实生活和生产实践中去。那么，在生物教学中怎样培养学生思维能力呢？     

多层挖掘，心临语境——听《乡下人家》公开课有感

课标指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感晤，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”这种情感的共鸣，是阅读能力达到较高层次的表现。然而，在常态课的公开研讨中，那些空洞的情感升华，单调的指导学生朗读，少有让人心智顿悟的精品课，不禁令人有些失望。然而笔者有幸在马尾区公开课中，挨着门边听了一节四年级的公开课《乡下人家》，感受颇深。