电工理论新技术在生物医学中的应用

近年来,电工理论新技术与生物医学联系越来越紧密,把电工理论的众多理论知识和新型技术应用到与生物和医学相关的学科中,取得了丰硕的成果.分别从生物医学信号的采集、处理以及数学建模、计算机仿真、生物电磁场等电工理论新技术在医学信号和仪器中的应用前景作了展望.     

增强电工电子学实验教学效果的探讨

实验教学与理论教学相比,学生存在重理论轻实践、学生做实验不够认真、实验设施不能满足日益增长的学生数量的需求、实验效率不够高等问题.本文以青海大学电工电子实验教学改革为例,介绍青海大学通过开放实验室、培训能力强的学生辅助管理、完善设备管理制度、创新教学方法等行之有效的举措,在较大程度上激发了学生的实验积极性,改善了实验教学效果.     

基于建构主义学习理论的电工电子学教学实践

为了更好的调动学生学习的主动性、积极性、创造性,更好的培养学生适应社会的能力,尝试将建构主义学习理论应用到电工电子学的教学当中。从建构主义学习理论四大要素“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”入手,通过实例介绍建构主义学习理论在具体教学中的应用及效果。     

机械专业电工电子学教学方法探讨

针对机械专业电工电子学课程的特点及在实际教学过程中出现的问题,探讨了其原因所在,提出了相应的改革方案,并将其应用到实践教学中,教学效果得到明显改善。     

《电工与电子学》课程教学改革的探讨

针对目前非电类专业电工与电子学课程的教学现状，分析了课程存在的问题。对该课程教学的改革进行了讨论。包括理论教学的改革、实践教学的改革和教学方法的创新各方面。通过课程教学改革，以更好地满足非电类专业学生学习的需要。     

《电工理论与电子技术》课程教学改革探讨

《电工理论与电子技术》是非电专业的一门技术基础课程，在非电类专业的教学计划中占有十分重要的地位。只有提高课堂教学效果、更新教学手段、加强实践教学环节，培养学生实践动手能力和创新精神，才能满足社会对电子电工技术人才的需求。     

浅议中专电子学教材的改革：兼评“电工与工业电子学（下篇）

以信息、能源和空间技术为代表的技术革命推动了电子技术的飞速发展,必然会对电子技术基础课程的教学改革提出更高的要求。而教材改革则是教学改革的“突破口”。故联系工业学校九二、九三年所采用的电子工业出版社出版沈增熙编写的“电工与工业电子学”教材,结合本人使用该教材下篇(以下简称“下篇”)的体会和以往的教学实践,针对教材中的某些不足之处,提出笔者对中专电子学教材改革的肤浅看法,与同行商磋。     

电工电子学多媒体教学系统的研究

针对目前多媒体网络教学中存在的问题，我们研制了一套电工电子学多媒体教学系统，该系统贯穿了多媒体网络专业教学的主题，体现了个性化、人性化和智能化的思想。     

贴近岗位任职的电工电子实验教学体系建设与实践

为进一步适应教学转型和人才培养模式的变化,加强学员不同成长阶段教育的针对性,在电工电子实验中进行贴近岗位任职的实验教学体系建设与实践,对培养学员早期岗位任职能力具有重要意义。构建了贴近岗位任职能力培养的实验课程体系,探索了贴近岗位任职的创新能力培养基础实验教学方法,搭建了贴近岗位任职能力培养的创新实践活动体系,为岗位任职能力的初步培养奠定了较好的基础。     

基于MATLAB的生物信号采集系统数据文件的读取

分析了Medlab生物信号采集处理系统数据文件的存储格式,介绍了MATLAB语言的文件管理函数,通过实例说明了利用MATLAB实现Medlab数据文件的读取方法．实验结果表明,这种方法为MATLAB应用于生物信号处理提供了方便．     

蒙医方剂配伍理论研究方法和模式

方剂配伍理论及模式是蒙医复方研究的关键,本文以方剂配伍理论方法的梳理及方剂配伍思想的研究为基础,就新近研究中的组分配伍进行归纳,通过复方组分分配比优化方法研究,提出可将组分分配作为蒙药复方配伍的新模式．蒙药复方配伍新模式的研究及形成。对新药研究及临床疗效都将产生积极的影响．     

基于心理场场强模型的路段行人过街安全措施

从心理学的角度分析了不同行人过街时的交通心理及其行为特点,运用物理学中场论的方法,结合对过街行人的心理分析,将行人过街时心理上的受力进行量化,建立了行人在路段过街时的心理场场强模型。通过模型可以得出行人与车辆间的安全场强。将心理场模型运用于对重庆市回龙路三处地点进行案例分析。结果表明,对行人进行心理受力分析可以为过街设施的改进提供基础。     

基子集合论的分类法和主题词研究

介绍了集合论的基本概念,阐述了分类法和主题词的集合分析与运算,论述了分类法、非控主题词和主题词的集间关系。     

流体力化学-二次流原理在污泥颗粒化中的研究前景

颗粒污泥形成受多种因素的影响,通过在流体中添加适量剂量的絮凝剂,利用流体力化学-二次流原理,施加合适的流体剪切力,形成合理的二次流场,可以在很短的时间内形成原始颗粒污泥．利用污泥内部和水中的微生物,通过好气或厌气培养,能加快（好氧或厌氧）颗粒污泥的形成,是加快颗粒污泥培养的有效途径,在污水处理生产应用中具有广阔的前景．     

试论对高校学生进行马克思主义理论灌输的基本原理和方法

文章针对高校学生对学习马克思主义理论缺乏自觉性、系统性的实际，论述了如何加强对高校学生进行马克思主义理论灌输的基本原理和方法，阐述了在教学中要坚持革命性、科学性和艺术性的有机统一。     

六西格玛质量改进的理论基础研究

针对六西格玛改进的理论基础进行了系统而全面的研究．首先说明工程过程输出呈现正态分布的普遍性和微观机制,进而对工程过程输出的相关性分离技术进行了统计分析,从理论上证明了六西格玛改进的可行性．在此基础上,又提出了六西格玛针对任意状态过程实施改进的理论模型,证明了六西格玛改进结果的可预见性．     

依托精品课程网站,克服课堂教学局限性

针对《电工学》课程具有课时数少,内容覆盖面广,授课对象为非电专业学生的特点,利用我校《电工学》精品课程网站,实现优质教学资源共享,使课堂教学在空间、时间及教学内容上得到延伸。     

和谐社会视角下德州市公民参与问题研究

广泛的公民参与能够促进社会生活和谐与安定,通过问卷调查关注德州市公民参与过程中存在的问题和特点,探讨公民参与城市治理的对策和建议,以促进“文明德州”、“幸福德州”建设。     

500kV平繁送电线路工程淮河大跨越现场测试

本文叙述并分析了500kV平繁送电线路工程淮河大跨越风振水平的现场测试。     

国内高校图书馆学科服务研究

高校图书馆学科服务方式主要包括学科导航和学科馆员制度,通过对我国目前高校图书馆学科服务发展存在的问题进行分析,得出从内容建设、学科馆员队伍建设和嵌入式学科服务三个方面完善我国高校图书馆学科服务举措。