水泵水轮机同步启动过程内部流场分析

为了研究水泵水轮机水轮机工况同步启动过程中的瞬态流动特性和能量转换机理,基于FLUENT动网格模型对模型水泵水轮机同步启动过程进行了三维全流道数值模拟。根据模拟结果,重点分析了活动导叶、转轮内部流场结构的演变过程。结果表明:水轮机启动过程大体可分为两个阶段,第一阶段导叶开度较小时,从活动导叶出来的高压水流在活动导叶与转轮之间的区域沿活动导叶形成的内环面作圆周运动,转轮以较小的角加速度缓慢加速;第二阶段当导叶开度足够大时,高压水流开始直接作用在叶片上,并且高压区面积不断增大转轮转速急剧增大。     

混流式水泵水轮机驼峰区非定常内流动特性研究

为了研究混流式水泵水轮机在泵工况下驼峰区内的流场信息,以某抽水蓄能电站模型水泵水轮机为研究对象,对模型机组进行了全流道非定常数值计算。结合试验数据,分析了泵工况下驼峰区内流道内不同位置处的流态特征,讨论了流量变化对驼峰区内流动特性的影响。结果表明:当机组进入驼峰区时,流量减小,介质的轴面速度变小,冲角增大,这时流体射向叶片的背面,在工作面上出现流动分离、旋涡现象。双列叶栅处部分固定导叶和活动导叶压力面及吸力面逐渐被低速区流体包围,这些低速流体形成旋涡,阻塞了流道,能量损失变大,导致水力效率降低。这些因素是驼峰区形成的主要原因。     

水力发电厂导叶轴修复

导叶轴一般均匀布置于转轮外围,作用在于引导水流均匀地流入转轮,并通过调节导叶开度,来改变水轮机的过流量以适应发电机负荷调整变化的要求,全部关闭时也可起到封水的作用。由此看来导叶轴是否正常开启工作,对水轮发电机运行起到至关重要的作用。     

张河湾蓄能电站机组球阀动水关闭试验和数据分析

张河湾蓄能电站机组主进水阀为卧轴双密封式球阀,为评价球阀在动水状态下关闭的可靠性和安全性,模拟蓄能机组在不同负荷时发生事故导致导叶不能关闭情况下,进行3号机组球阀动水关闭试验,来检验球阀动水遮断水泵水轮机全部流量的能力。     

灯泡贯流式水轮机压力脉动数值分析

灯泡贯流式水轮机压力脉动是引起机组振动水力振动源之一.以某水电站的灯泡贯流式水轮机为基础建立三维几何模型,完成了从流道进口到尾水管出口全流道的瞬态计算,预测了导叶进口、转轮进口、转轮出口和尾水管内的压力脉动,得到压力脉动波形图,并利用FFT变换得到了压力脉动的频谱图,以此来分析灯泡贯流式水轮机压力脉动情况.结果表明在此工况下机组的压力脉动较小,机组导叶和叶片所引起的不稳定流场为压力脉动的主要原因与水电站的实际压力脉动情况基本吻合.     

大跨斜拉桥基于结构模拟的环境振动测点优化布置

首先运用大型有限元软件ANSYS建立了润扬斜拉桥面向SHM的结构有限元模型,并进行模态分析.然后以模态置信准则(MAC)矩阵的非对角元为目标函数,增加或减少测点自由度使目标函数最小化,从而确定斜拉桥振动测点的最优布点位置.最后,运用现场环境振动测试的数据对根据FEM计算得出的布点方案进行验证.结果表明:由环境振动实测数据得出的测点布置和有限元计算得出的测点布置结果是一致的,说明由有限元分析得出的测点布置是有效的.     

大型水轮机组不锈钢导叶铸造工艺研究

本文对大型水轮机组用不锈钢导叶铸造工艺进行了详细地讨论，通过计算机对铸件凝固过程的数值模拟和生产实践，验证了此铸造工艺是成功的     

HL220-WJ-71水轮机增容改造研究

对混流A835和HL2202种转轮进行性能分析，A835转轮过流能力大于HL220转轮，同时，效率和空化特性均优于HL220转轮．二者流道尺寸兼容，但用A835转轮替代HL220-WJ-71转轮的增容改造过程中需将上冠泄水孔减压改造为顶盖排水减压．对同一导水机构，A835水轮机导叶最大开度与HL220相同．更换为A835转轮后，水轮机效率平均提高了5％，出力增加10．7％．     

五里峡水电站水轮机调节保证计算分析

根据五里峡水电站引水系统特征、装机组合及规范指标要求,对过渡过程调节特性进行了详细调节保证计算,获得了水轮机在额定水头和最大水头下的100%丢弃负荷条件下的机组转速和压力上升率。计算成果表明:机组导叶关闭时间设置为6s,可以获得较好调节稳定性和调节质量,确保电站安全稳定运行。     

抽水蓄能电站可逆式水泵水轮机发展现状与展望

从甘肃省的风电发展和世界抽水蓄能发展情况讨论了我国抽水蓄能电站建设的必要性;介绍了抽水蓄能电站中水泵水轮机的各种型式,分析了国内外在这方面的研究现状;对可逆式水泵水轮机的发展趋势和存在的问题进行了探讨;认为仍需加强我国抽水蓄能电站机组的研发能力,并展望了我国抽水蓄能电站的发展宏图.     

论巴赫金“完成”与“未完成”的多重价值内涵

巴赫金思想中的“未完成”与“完成”的内涵远比人们通常理解的要丰富得多。巴赫金在早期著作中一方面批评认识论的完成性,一方面阐发个体具存的未完成性。而当他论述作者与主人公的关系时,人的存在在价值上显示出“完成”与“未完成”的双重色调。在他对复调的阐述中,“完成”的消极意味更为明显,“未完成”则被大加肯定。而当“完成”与大全、上帝相关联时,“未完成”便意味着某种缺失。只是这种“完成”又是“未完成”的,两者共建了一种弥赛亚结构,这也显示了巴赫金思想的神学内涵。     

对“毛细现象能量来源”的补充讨论

对《大学物理》1 996年第 1 0期所刊登的“关于‘毛细现象能量来源的讨论’”一文作了补充讨论     

教育管理的"综合模式"探析

基于“复杂人”的假设，探讨教育管理的“综合模式”及策略；指出“综合模式”对我国高等教育管理的深刻启示和借鉴意义。     

"普世价值"争论中若干观点的辨析——兼论民主的"基本价值"与"中国特色"

关于＂普世价值＂的争论中,反方对概念的理解及论证的思路存在明显的片面性,其主要观点难以令人信服。在人类的政治发展中,民主、自由、人权等基本价值是无可否认的。民主政治是共性与个性、内容与形式的统一。不同国家的政治体制及其发展程度各不相同,但其中包含民主的共同属性。坚持＂中国特色＂并不意味着排斥＂基本价值＂,反而应当更好地实现、维护和发展＂基本价值＂。     

"公用地悲剧"的博弈论分析

从博弈论的角度分析了“公用地悲剧”产生的原因,通过改进模型分析了相关组织应如何制定补贴政策和处罚政策,才能使博弈结果趋于理性．研究表明将补贴政策和处罚政策相结合能在一定程度上避免发生“公用地悲剧”．     

再论教学能否回归“生活世界”——兼论“两郭”之争

胡塞尔的"生活世界"有着多种意蕴,引发了人们的不同理解,并促成了郭华教授和郭元祥教授即"两郭"关于教学能不能回归"生活世界"之争.郭华教授偏重从"基底"角度来理解这一概念而提出教学不能回归"生活世界";郭元祥教授则偏重从"生成性"来理解它而认为教学必须回归"生活世界".在对胡塞尔"生活世界"出场语境进行分析的基础之上,阐述了"生活世界"的提出有两个语境,即科学或知识的危机与人性的危机.就教学而言,能回归的是旨在解决人性危机中的"生活世界",而不能回归的是旨在为科学寻找明证性的"生活世界".     

浅谈物理学中“1+1”

物理是一门博大精深的科学,数学中看似简单的加法运算却蕴含着丰富的物理意义,这体现于物理学的诸多学科中.比如,在力学中象征矢量,电磁学中代表正负点电荷和电场强度的叠加,同时,光学中也反应了光强度的叠加,在原子物理中又有原子裂变反应的含义.     

秦观"词心"之探究

秦观词的内容大多抒写闲情、柔情、别情.秦观以纯情、敏锐、善感的词人之心,写出了大量柔婉精微而又蕴意无穷的作品.其词情感真挚,自然单纯,体现了醇正的词之本质.     

试论婚姻的利益——以我国《婚姻法》的渊源作为分析的依据

婚姻,作为与法律紧密结合的一种社会关系,它能够长久的存在,必定有其合理性。婚姻对于个体而言,具有生物性机能的良性满足、经济功能上的双赢、感情上的理想归宿、法律上的保障效用等利益;对于社会和国家而言,又具有构建和谐社会、使人类得以用最佳方式繁衍生息、是人们权利意识觉醒的阶梯等利益。     

对一部《高等数学》教材的探讨

在全面了解同济大学应用数学系《高等数学》四版修订思想的基础上 ,结合自己的教学实践 ,按照同济大学应用数学新版教材的立项目标 ,从三个不同的角度指出了《高等数学》五版中存在的一些问题 ,在内容和结构了给出了调整和修改的意见和建议。