河南省农村新媒体科普信息传播现状与对策

以问卷调查和半结构化访谈为主要研究方法,对河南省农村地区受众新媒体科普信息接触、使用状况等进行了调查,了解到河南省农村新媒体科普工作存在科普信息传播主体对新媒体科普信息传播活动重视不足、科普内容设置不合理等问题,提出要加强农村科普平台建设,拓展传播渠道;坚持内容为王,注重科普语境;树立业务权威,打造科普品牌;提升农村受...     

新媒体在防震减灾科普宣传中的应用初探

国家投入大量的人力和物力来预防重大自然灾害造成巨大的损失,也取得了一定的成效,该文主要从防震减灾科普宣传措施的创新角度,浅析新媒体在防震减灾中的应用。根据新媒体的特点,科学合理地使用新媒体做好防震减灾的科普宣传工作;新媒体传递信息具有瞬时性的特点;新媒体传播信息具有简、短、精的特点;新媒体能够发挥群众的力量。     

新媒体环境下实验动物科普传播模式的探析

本文对新媒体的优势及特点进行了分析,阐述了实验动物科普传播的重要性,并且以广东省实验动物监测所打造的实验动物网络平台 、实验动物微信公众号平台 、数字化科普展览平台 、"趣味实验式""科学家直播式"、线上线下科普讲座与视频传播等新媒体形式开展的传播活动为例,研究和探析"互联网+新媒体+实验动物"的科普传播模式,以期能够...     

关于科普微信公众号传播的现状探析

<正>从传统科普,到公众理解科学,再到有反思的科学传播,是广义的科普(科学传播)经历的3个阶段。科普宣传工作渠道主要为电视、广播、平面、网络、移动终端等,电视、广播、平面等传统媒体都是固定的单向传播,随着科技快速发展,近年来移动互联网和新媒体的兴起,智能手机的迅速升级、微信广泛使用以来,科普传播由固定的单向传播、被动接收,如传统的科普传播,走向双向互动、主动关注、选择接收的模式。越来越多的社会大众不再满足于被动地接受科普     

我国每万人拥有13.55名科普人员

<正>5月30日在贵阳召开的国家科普能力建设年会上透露,我国科普能力建设取得明显进展,以数字信息技术为基础,以互动传播为特点、具有创新形态的新媒体,正成为我国科普活动的重要力量。所谓新媒体,是相对报刊、广播、电视等传统媒体而言,在技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字期刊、数字广     

大科普背景下的“小科普”策略刍议

在区域性或地方性科普工作中,各科普主体应在大科普理念的指导下,根据工作对象特点和实际工作需求,总结概括中观层面的科普策略(文中称"小科普"策略)。该文分析了"小科普"策略的理论内涵、实践意义以及此策略下的工作绩效,并期望据此激发各科普要素的互动反馈,整体促进区域科普工作的发展。     

当代科普场馆科学传播的视角和方向

当今社会正处在大变革的时代,传统科普理念面临着诸多挑战。着重讨论在新的时代背景下,科普场馆如何从受众、施众、传播内容、传播途径和传播效果等视角,重新审视科学传播的发展方向,促进科学与公众之间的双向互动,实现内容形式的多元化发展。     

2014年度《科普研究》欢迎订阅

<正>《科普研究》(双月刊)是由中国科普研究所主办、中国科学技术协会主管的专业学术期刊。它的刊文范围包括科技传播、科学教育、科普展教、科学与文化等领域。本刊从"促进科学技术普及理论的研究,推动科普事业的发展"为办刊宗旨,以"百家争鸣、求是创新"为办刊方针,坚持聚焦中外科技传播前沿动态,促进科技的传播与发展,为广大科技传播和科普工作者搭建一个活跃学术思想、发表学术论文的平台,努力为提高公民科学素质、促进科     

发挥科普挂图在科学传播中的效果研究——以福建省科普系列挂图为例

科普挂图是科学传播的一项重要内容,它以其生动、形象、幽默、图文并茂、成本低廉、受众面广而在科学传播中发挥着重要的作用.该文通过研究科普挂图在科学传播中的作用,发现科普挂图目前存在编创选题单一、缺乏互动调研,科普画廊、宣传栏存在重建设轻管理等问题,为此需要进一步完善和创新管理机制,促进合理有效地开发和利用挂图资源.     

移动互联网背景下加强北京科普工作的策略研究

针对新形势下北京市科普工作中存在的问题及面临的挑战,在分析北京科普事业发展态势和存在问题的基础上,提出北京科普工作应贯彻"五化"同步推进协同发展的工作思路,并从统筹协调、资源共享、社会化科普工作机制、创新科普传播形式、拓展科普传播内容等方面提出加强科普工作的建议。     

广州地区科普基地质量管理精细化调查研究

<正>科普工作是科技工作的重要内容。"十一五"以来,广州市政府把科普工作作为培养创新文化、提高全民科学素质的重要手段,按照"大科普、大网络、新机制"的工作思路,通过政府引导、广泛整合资源,调动全社会力量参与科学传播,形成全社会参与的大科普格局,推动科普工作新突破,为建设国家创新型城市提供支撑条件。而科普基地更是补充学校教育和进行成人终身教育的最好平台之一,能更好地满足学生的求知欲,弥补学校正规教育的不足。经常性参观科     

创新科普理念和服务模式 打造信息化科普新引擎

正大力实施"互联网+科普"行动,以信息化推动科普工作理念和服务模式的现代化。要以互联网思维改造科普工作体制机制,建设众创、众筹、众包、众扶、分享的科普生态圈,促进颠覆式技术的迭代创新和商业模式创新。要强化传播协作,推动报刊、电视等传统媒体与新兴媒体深度合作,形成具     

浅谈新媒体背景下青少年科普工作的创新与发展——以福建省青少年科普公众号为例

以微信公众号为代表的新媒体在改变信息传播方式的同时,也给青少年科普工作带来了深远的影响。该文分析了新媒体背景下,青少年科普工作面临的机遇与挑战,以福建省青少年科普公众号为例,分析其发展现状和存在的问题,并提出新媒体背景下做好青少年科普工作的几点思考。     

浅谈深化科普志愿服务，助力公益科普事业发展

科普志愿服务是科技馆完成科普工作的重要力量,由于起步晚、专业性要求高等因素的存在,目前科普志愿组织中人员虽然不少,但仍然无法保证满足公众对科技传播的需求。本文提出深化科普志愿服务的四点建议,一是健全组织架构,完善管理制度;二是加强队伍建设,规范运行模式;三是加大培训力度,提升科学素养;四是畅通信息渠道,搭建互动平台;以此更好地发挥科普志愿服务作用,助力公益科普事业发展。     

广东数字科普资源建设及可持续发展的研究

广东数字科普资源建设的宗旨是运用数字媒体技术和信息网络技术,整合、开发广东省内科技类博物馆、科普教育基地等实体科普基础设施以及基于网络的相关科普资源,以互联网为传播平台面向社会公众开展科普活动。本文在分析国内外网络科普发展状况的基础上,提出了广东数字科普资源分阶段建设的思路,以及每个阶段的工作内容。此外,本文还进一步重点讨论如何推动广东数字创意产业的发展,形成相应的信息服务业基地,从而促进广东数字科普资源的可持续发展,形成自己特色,为全国科普传播服务。     

中医药科普的发展现状及宣传策略研究

中医药是中国原创并具世界性需求的一个"宝库"。中医药科普就是传统中医药文化的集成和宣传,对于传播中医药文化,推进全民医疗保健具有重要意义。我国自开展中医药科普取得了丰硕成功,但也存在诸多不足。该文介绍了中医药科普工作的宗旨和原则,分析了当前中医药科普的发展现状,重点阐述了中医药科普宣传策略,以期更好地开展中医药科普工作。     

科技报运用新媒体开展科普宣传的探索

新媒体的出现和广泛运用,对于当下的科普工作有着积极作用.如何让新媒体与科技报二者有效地融合发展,切实增强科技报刊科普宣传工作的生机与活力,是当前科技报从业者值得深思的课题.从新媒体的定义及特点出发,围绕如何在科普宣传工作中发挥好新媒体的作用进行分析.结合《河南科技报》和部分科普宣传工作单位在此方面的探索,对科普宣传工作提出展望,旨在为科技报开展科普宣传工作提供一定的参考.     

新媒体环境下高职院校在青少年科普教育活动中的实践探索

在当前新媒体快速兴起的背景下,职业教育与青少年科普教育的对接有利于引导青少年从小树立良好的科学知识,对推动青少年形成良好的科学风尚具有重要意义。结合职业院校优势专业,以轨道交通安全出行为出发点,通过创建主要面向中小学生的轨道交通安全出行科普平台,在科普平台的基础上建立以学生为主体、教师为指导的科普团队,打造集轨道交通知识学习、安全出行于一体的科普课程活动系列,利用新媒体技术宣传科普工作,开展轨道交通安全出行的科普实践项目,促进青少年认识和理解轨道安全出行的重要性,并总结在实践中取得的成效。     

江西省基于信息技术的科普载体创新对策研究

随着现代电子技术与信息技术的发展,全新高效的传播载体在科普中的作用日益受到重视,其中数字图书、数字科技馆及依托互联网的网络科普已成为科普工作中不可忽视的新兴载体。现阶段各类高新技术不断改变着科普工作的环境,受众的需求也出现了互动、参与等方面的变化。这些环境变化促使科普工作要以受众的需求为本,勇于创新科普载体,充分发挥各类科普载体的优势,协同工作,有力地保障科学技术普及工作的顺利进行,提供全天候的科普服务。     

网上直播平台气象科普内容体系构建研究

气象科普内容体系是气象科普体系的重要部分,科普方式种类众多,不同的灾害需要不同的科普信息,气象部门和相关网站在网上进行气象科普是一种便捷快速地传播科普内容的途径。本文主要研究网上直播平台气象科普内容体系的构建,本文首先将网上直播平台体系分为三大部分,详细介绍了网上直播平台针对应急信息的科普内容。本文提出了基于灾害应急阶段划分的科普内容,并根据每一个阶段提出具体措施,最后根据中国天气网等直播平台,以"莫兰蒂"台风为例,研究我国气象科普内容体系,列举出此次灾害中国天气网的科普内容及表达形式,并提出做好气象科普的建议。