深入学习实践科学发展观 促进高校校办产业科学健康发展

2008年北京高校校办产业积极贯彻全市校办产业工作会议精神，按照科学发展观，大胆解放思想，理清发展思路，创新发展方式，突破发展难题，努力开创了北京校办产业发展的新局面。     

精心组织,锐意进取,全面推进校办产业规范化建设

为加快校办产业规范化建设,南方医科大学校认真贯彻落实了教育部、省教育厅相关文件精神,学校党委高度重视,产业管理部门精心组织,严格要求,通过规范管理促进科技产业发展,逐步建立起科学、规范、完善的新型科技产业管理体制.     

积极发展、规范管理、开拓创新——高校校办企业改革与发展交流会暨中国高校校办产业协

改革开放以来，高校科技产业有较快发展，特别是近些年来，高校科技产业发展迅速，成绩卓，引起了社会上甚至国外的关注与瞩目。进入新世纪后，从2001年开始，以国务院批准北京大学、清华大学两校规范校办企业的管理体制试点为标志，高校校办产业进入了一个规范发展的新时期，经过短短的一年多时间，高校校办产业又有了新的发展。     

浅谈高校校办科技产业的规范化建设

回顾我国高校校办科技产业的演变历程,分析其存在的必要性和必须性,指出其存在的问题,总结出规范化建设的主要途径和内容。     

规范化建设效果显著科技产业再上台阶——北京科技大学全资企业改制工作基本完成

为促进科技产业工作的进一步规范、健康发展,北京科技大学科技产业工作认真贯彻落实2005年7月23日教育部"全国高校科技产业工作会议"和<教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见>(教技发[2005]2号)文件精神.     

中国高校校办企业产权管理初探

中国高校校办产业的发展经历了一个曲折的过程,同时我国的校办产业具有独特的中国特色,这决定了我们不可能太多地借鉴国外的经验。经过不断的探索与努力,中国高校逐渐找到了适合校办企业产权管理的从单一产权模式过渡到现在企业制度下的多股份制管理模式。本文初步探析了现在企业制度下的高校校办产业产权管理的重要性和管理方法。     

校办企业如何服务新农村建设

高校校办企业立足高校的学科、科技、人才优势,在农业科技成果转化、农业产业结构转换与升级、农业现代化进程等方面有着巨大优势。同时,高校校办企业推动新农村建设也存在着很多问题,政府应充分发挥宏观调控与主导作用;因地制宜、科学谋划;以市场需求为导向,加快科技成果的产业化进程以推进社会主义新农村的发展。     

高校校办企业评价体系研究

本文按照从抽象到具体的叙述方法,运用自然辩证法的有关理论,提出了建立高校校办企业评价体系的必要性,应该遵循的原则,以及要处理好的几个辩证关系。根据这些原则和思路,作者建立了一个评价指标体系的模型,并对指标体系的内容和评价的方法作出了分析。     

通过校办企业解决高校经费不足的可能性分析

随着我国高校的扩招,高校教育的消费以及投资需求日趋强烈.高等教育事业不断发展的要求与高等教育经费严重短缺的矛盾日益突出,本文通过对我国高等教育资金来源进行了分析,指出从传统渠道解决高校经费不足的局限性,提出在增加传统收入的同时,依靠校办企业解决经费不足的办法.     

高校校办企业管理中存在的问题及对策分析

当前,许多高校校办企业管理混乱,本文就高校校办企业存在的问题进行分析,并提出相关改进措施。     

教育部高校学习实践科学发展观活动视频会议强调始终重视学习突出实践特色抓好分析检查

教育部高校深入学习实践科学发展观活动视频会议5月9日在京召开，部属高校学习实践活动领导小组组长、教育部党组书记、部长周济就扎实推进高校学习实践活动作出部署。部属高校学习实践活动领导小组副组长、教育部党组副书记、副部长袁贵仁主持了会议，部属高校学习实践活动领导小组副组长、教育部党组副书记、副部长陈希，部属高校学习实践活动领导小组成员李卫红、王立英、吴仕民、陈小筑等出席会议。     

实践科学发展观 创新企业文化建设

科学发展观的第一要义是发展,企业文化是企业发展必不可少的组成部分,企业文化与企业生产经营密切相关、是企业不断发展的内生动力,构筑和谐的、以人为本的企业文化,可以为企业营造良好的生产经营氛围,企业文化的核心是调动员工积极性,形成向心力,指明工作方向,创新企业文化建设,可以助力企业不断提升核心竞争力。     

完善校办产业组织体系提升高校服务社会能力——南京师范大学校办产业的探索和体会

高校校办产业对促进高校产、学、研的密切结合,加速学校科技成果转化,扩展学校社会服务功能,增强学校自我发展能力,提升学校社会影响及办学效益,推动国家科技进步等方面都具有非常重要的作用。在高等教育改革与发展的历史性跨越时期,加强和改进校办产业经营机制,对于推进校办企业的体制创新、技术创新和管理创新,提高企业的竞争力,促进企业可持续发展,具有重要的现实意义。     

对高校校办企业实行会计委派制的探讨

随着高校管理体制改革的不断深入,特别是随着高校办学自主权的不断扩大,校办企业也在不断发展,随之而来也产生了一些问题。本文通过对当前高校校办企业实行会计委派制的意义进行分析,认为该制度的顺利实施有助于对校办企业财务行为的规范监督,但也应看到实施过程中的问题,及时采取措施对其进行进一步完善。     

深入推进高校产业规范化建设工作 强化高校企业风险管控 推动高校产业科学发展

改革开放以来，特别是上世纪80年代末以来，以科技产业为主的高校产业迅速发展，对国家经济、社会发展做出了贡献，对高校发展也发挥了重要作用。这些年高校产业取得的成绩，可从两个方面来看。从国家层面看。高校产业对推动国家高新技术产业发展、提升传统产业结构升级换代、增加国家税收、促进社会就业等方面做出了重要的贡献；从学校层面看，高校科技产业对提高高校科研实力、促进高校科技成果转化、培养创新型人才、     

深入学习实践科学发展观

科学家论科学精神 什么是科学精神？科学精神中最重要的，一个是实事求是，一个是追求真理，这是最根本的内容。     

深入学习实践科学发展观

科学家论科学精神 什么是科学精神？科学精神中最重要的，一个是实事求是，一个是追求真理，这是最根本的内容。     

瞄准总体目标服务整体功能——对规范发展高等学校校办产业的思考与建议

高校校办产业的指导思想 高校校办产业应更注重社会效益,紧紧围绕学校中心工作,瞄准学校总体目标,服务于学校整体功能,为实现大学的办学宗旨,即人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新而不懈努力,这是高校校办企业与一般社会企业的本质区别. 在当前全面提高高等教育质量的进程中,高校校办产业肩负着不可推卸的历史重任,也具备得天独厚的有利条件.校办产业是连接大学与社会的桥梁,是高校科研成果转化的重要渠道,在推进和加强学校与政府、企业的联系中发挥重要作用.最近,同济大学成立科技成果转化服务中心,该中心为企业化运作,其目的是为广大教师服务,促进科研成果转化.     

坚持科学发展 规范校办产业搭建“三服务”平台

四川农业大学作为一所以生物科技为特色，农业科技为优势，农、理、工、经、管、医、文、教、法等多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。长期以来，学校依托科教优势，坚持科学发展观，以改革促进科技产业的清理整顿，在发展中深化对校办科技产业的认识，明确新世纪新时期发展校办科技产业的价值取向，清理整顿了科技产业，搭建了教学服务、科技成果转化服务和社会服务三个平台，以进一步促进学校教学、科研和科技成果转化工作的健康发展，为社会经济发展提供了优质服务，走出了新世纪新阶段校办科技产业发展的特色之路.他们的做法值得借鉴。