编写童话故事

正【习作要求】最近,我们在课内外阅读了一些童话故事,学习童话的兴趣也越来越浓了。本次习作,就让我们自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。【习作指导】老师:同学们,你们喜欢童话故事吗?     

给农民讲知识经济

要给贫困山区的农民讲知识经济,或许有人认为是天方夜谈。不过,笔者却想以自己的亲身经历使他们明白些知识经济的道理。自从我参加工作之后,在贫瘠的土地里操劳了近60个春秋的父亲生活里终于添了一项新内容:每月10日到乡邮政所去领取100元的汇款——一个儿子对父母涌泉之恩的滴水相报。当乡亲们以羡慕的口吻问及此事,道出"还是读书好"之类的话时,父亲的脸上都漾起浅浅的笑容,而且皱纹间隐隐有一丝苦意,因为这一天来得太晚太晚了。还是读初中的时候,我就被乡亲们称为"秀才",因为全乡6000多人中在县重点中学读书的仅我一人,可父亲却总不买我的帐。记得有一次父亲正在搓玉米种,我凭借书本上学的一点植物知识告诉他别弄坏了种芽,却遭到一顿斥责:"你懂啥子,我这     

学会给孩子写信

父母与子女一时谈不来或闹得不愉快时,可以把孩子不愿听或拒绝听的话,用深思熟虑、精心润色的文字写下来,等孩子心态平静下来后,将文字交给他。这时,父母既可以清晰表达自己的关爱,又可以给孩子阅读和思考的时间。     

给我未来的孩子

~~给我未来的孩子     

给最可爱的孩子

有一个人在外地做事,托他的一位同乡带一本《青少年科学探索》回家。同乡问:"这本书带给谁呢?"这个人认为自己的儿子长得伶俐聪明,是全村最可爱的孩子,就得意地说:"带给我们村里最可爱的孩子。"同乡点点头,拿着书走了。过了几个月,这人回到家里,知道他的儿子并没有收到同乡带回来的书,便跑去问那个同乡:     

给孩子什么样的环境

贝多芬说:“我们应该记住这一点,给孩子提供一个充满美德和善行的成长环境。”把美德、善行推荐给你的孩子们,因为能给人们带来幸福的只有它,而不是物质上的财富。     

如何奖励孩子

一提到"奖励",许多家长可能会说:"这个用你说吗?我从孩子幼儿园的时候就开始奖励他,只要有进步,我就会用各种东西奖励他。"是呀,许多家长都在用这种物质上的奖励去激励孩子,我们也不否认这种物质奖励在某种程度上会发挥一定的作用,但当孩子的物欲不断膨胀时,作为家长的你又该如何去满足他呢?所以说除了物质奖励外,孩子们更需要的是精神上的奖励!     

英美家长怎么给孩子取名

小朋友们,当我们来到这个世界上时,爸爸妈妈会给我们取好听的名字,有些甚至是我们还在妈妈肚子里时就已经定好了的。这些名字代表着父母对我们未来美好的期望,将跟随我们一辈子。那么,你知道英美国家的家长是怎样为自己的孩子取名的吗?     

不许给孩子取怪名

给自己的孩子取名完全是个人私事,但是起个怪名字就不是了……     

给孩子提供一片海洋

这天，看天气不错，我和几个朋友相约去公园走走，我们带了一些面包屑，饶有兴致地去喂湖中的景鲤。显然，这里的鲤鱼被养得非常好,食物撒下去，一大群—起游过来，有些还跳起来争抢，一条条都有一尺长，在阳光的照射下显得五彩斑斓，煞是好看。     

怎样给普系的学生讲操作系统

现代社会计算机应用日益广泛,已是生活、工作中必不可少的工具。而目前在大学,非专业的大学生一般只学习简单操作,而象《操作系统》这样重要的课程很少面向他们开设,这无疑给他们日后的工作带来障碍。作为新时代的大学生,计算机能力显然已不仅仅指简单操作。在这种情况下,给普系的学生开设计算机操作系统课是非常有意义的。     

如何预防孩子铅中毒

<正>中国微量元素研究会在某幼儿园发放"铅中毒状况调查与预防"问卷,从回收的问卷看,情况不容乐观:近50%的孩子有"铅中毒"表现。"胃口差、腹痛、贫血、多动、     

给孩子一个自评的机会

这学期刚开学那阵子，孩做起作业来，个个都挺认真，看着那些接手新班级的老师还在和学生“磨合”，我暗自得意，到底是我自己带的班，教起来就是那样顺手。     

多给孩子一些赏识与呵护

作为一个教师,既是教育者,也是管理者。要想做好教育工作,做到会赏识、合乎、激励学生,是很重要的一环。要认识到当学生有了进步时,最需要得到的是认可;当学生获得成功时,最需要给予的是赞赏;当学生受到委屈时,最需要给予的是安慰;当学生犯了错误时,最需要给予的是宽容;当学生遇到挫折时,最需要得到的是鼓励;当学生有某一兴趣时,最需要得到的是呵护与支持。一、我有一段真切地感受。那是一群毕业班的学生。我踏着铃声走进教室,将桌上放着一摞摞崭新的课本,同学们兴奋得坐在位子上,个个眼神里充满着渴求的期待。我分赴几个学生迅速的发下课本,结果多出一本《自然》,于是要求大家各自检查发给自己的课本有没有错。“老师,发给我的书错了。”一个怯生生的声音传来。我一听就知道是王坤,这是一个说话就脸红的高个男生,平时学习用功,成绩也好,又守纪律,很讨人喜欢。“怎么了?”我关切地说。“我没有《语文》。”我对他说:“你到总务处调换一下,好吗?”“我……我……”,他一脸为难的样子。“老师,我去!”坐在前排边上的秦帅前倾着身子,高高地举着手。这是个坐不住的角儿,有几分聪明,却很少用在学习上。我斜他一眼,心想:你是想出去遛一圈吧?就没有理他。“老师,我去给...     

给孩子插上独立的翅膀

独立性是社会生存、事业发展必备的心理品质。独立能力的培养要从小开始,幼儿园老师应尊重幼儿的独立意识．为幼儿独立性的发展提供条件和机会,教给幼儿独立做事的技能和方法。还要争取家长的配合,共同培养幼儿的独立性,为幼儿今后的生存和发展奠定坚实的基础。     

给“孩子”穿上新装

孩子穿上一身体的新装,打扮漂漂亮亮,谁见了都喜欢。俗话说,"马靠鞍掌,人靠衣",穿着打扮得,可以增加人的表美。产品是企业的"孩子",质量是它的生命,商标是它的姓名,包装则是它的"衣服"。爱美之心人皆有之,顾客对包装精美的产品格外青睐。有一个羊毛衫厂生产的《蝴蝶兰》羊毛衫获国际羊毛局批准挂纯羊毛标志,产品质量在华东几个省市同行的评比中多次获第一名。《蝴蝶兰》羊毛衫的包装盒设计也十分精美,很有特色,     

如何讲好一堂课

研究如何讲好一堂课,首先必须要考虑如何讲好一门课。要以如何讲好一门课的视角来研要注意课堂讲授和其他教学环节的有机配合。要注意从整体上把握这门课的内容、要注意讲好每一堂课。     

如何讲好计算机基础知识

要让学生对学习计算机基础知识感兴趣,提高自主学习能力,是我们面临要解决的问题。作为教师要根据学生的实际情况和特点,精心组织教学,改变教学方法,利用多媒体技术使教学达到最佳效果。     

如何讲好基尔霍夫定律

本文主要介绍基尔霍夫定律的讲解方法,该方法突破了绝大部分相关教材的传统讲解顺序,比较适合于技工教育或职业教育使用。     

如何给花卉分类

花卉姹紫嫣红,千姿百态,品类繁多,使人赏心悦目。当人们在欣赏各种各样花儿的时候,常常想知道它们属于那种品类。这里,对花卉的分类知识作一简单介绍。一般来说,花卉的分类有两种。